高考作文評(píng)論員 哪一年的高考卷作文關(guān)于批判

小草青青2022-07-06 06:23:522439

09上海高考作文,如何分析高考作文中舉報(bào)父親的女孩遭人肉這件事?高考作文<<奔走>>,得分58分,給老陳的一封信高考作文,如果高考作文要寫魏則西事件,你該怎么寫呢?劉遠(yuǎn)舉 高考作文為什么會(huì)心靈雞湯化?

本文導(dǎo)航

08年上海高考滿分作文

不偏題

下面是教育考試院的說法

作文可以多角度提煉觀點(diǎn)

高考作文采用材料作文的題型,可以有效地遏制愈演愈烈的套題風(fēng)氣,對(duì)中學(xué)作文教學(xué)起積極的引導(dǎo)作用。考慮到學(xué)生多年來習(xí)慣于寫命題作文,對(duì)材料作文會(huì)感覺陌生,今年選擇了有關(guān)鄭板橋書法的材料,因?yàn)楦咧姓Z文教材中有鄭板橋繪畫題記的課文,學(xué)生對(duì)鄭板橋其人其文相對(duì)熟悉,使考生閱讀陌生題型時(shí)有了心理的緩沖。

從材料內(nèi)容看,鄭板橋書法體現(xiàn)出強(qiáng)烈的主體精神和創(chuàng)新意識(shí),與“二期”課改的理念緊密相關(guān)。材料更深層體現(xiàn)出了文化多元性要求、評(píng)價(jià)的整體性原則等,對(duì)整個(gè)社會(huì)也有借鑒意義。材料的篇幅雖然短小,但讓考生自選角度、自擬題目的開放性,使他們有充分的施展余地。考生既可以把材料視為一個(gè)整體,把鄭板橋書法藝術(shù)創(chuàng)新性的來由、藝術(shù)的獨(dú)特體現(xiàn)以及評(píng)價(jià)連成一氣予以分析,也能根據(jù)材料的多極層次任選一個(gè)角度來深入剖析,達(dá)到“淺者淺得,深者深得”的效果。

考生可以多角度解讀,提煉出眾多觀點(diǎn)。比如觀點(diǎn)可以是“創(chuàng)新源自嫁接,活力來自兼容”。俄國(guó)形式主義批評(píng)家說,文學(xué)的發(fā)展不是父子相繼而是叔侄相承,當(dāng)本門領(lǐng)域的文學(xué)、藝術(shù)等發(fā)展已經(jīng)登峰造極時(shí),我們常??梢酝ㄟ^與別門別派乃至不同學(xué)科的嫁接,開出一片新天地。這一解讀蘊(yùn)含著普遍的方法論意義。

觀點(diǎn)也可以是“整體大于局部之和”。評(píng)價(jià)須從整體著眼,從個(gè)體看出來的缺陷也許正是整體意義上的美。當(dāng)然,個(gè)體、局部與整體的關(guān)系,不是自然形成的,是需要鄭板橋這樣的高手在設(shè)計(jì)中予以通盤考慮,再加以落實(shí)的。這提醒我們,整體大于局部之和是有條件的。這就需要我們進(jìn)一步分析個(gè)體與整體得以聯(lián)系起來的那些因素。

我們也可以直接從 “不可無一,不可有二”的角度來擬題。如果沒有鄭板橋的創(chuàng)新給書法藝術(shù)帶來獨(dú)特的“板橋體”,對(duì)整個(gè)藝術(shù)天地來說是種遺憾;別人如果“師其跡”而未能“師其心”,書家自身的獨(dú)特性就會(huì)因此而喪失??忌梢酝ㄟ^認(rèn)識(shí)“創(chuàng)新意識(shí)”的重要作用和培養(yǎng) “創(chuàng)新意識(shí)”的必要性來展開文章。

寫作的角度,遠(yuǎn)不止以上列出的幾種,它可以引發(fā)考生許多的聯(lián)想和思考。

這則材料給人的啟示是多方面的,既涉及到開放和保守、傳承和創(chuàng)新、循古與通變等概念的思辨,也涉及到對(duì)文化、政治、經(jīng)濟(jì)等諸多現(xiàn)實(shí)問題的思考,有著普遍的借鑒意義。如何引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立問題意識(shí),如何引導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)問題加以深入思考,并推動(dòng)學(xué)生向個(gè)性化、多元化、全面化的道路健康發(fā)展,這是“二期”課改賦予語文教學(xué)的艱巨任務(wù),值得我們?nèi)ニ伎己吞剿鳌?/p>

繼母篡改兒子高考志愿后續(xù)

"我爸爸總是在高速上開車時(shí)接電話,家里人多次勸說無果,所以我被逼無奈,只有向你們舉報(bào)。"這條舉報(bào)讓@湖北高速交警的微博管理員小魯驚呆了,平時(shí)乘車人通過微博交通違法行為的挺多,但是舉報(bào)自己親爸爸的還是從來沒遇見過。

  會(huì)不會(huì)是網(wǎng)友的惡作劇呢?小魯非常謹(jǐn)慎的回復(fù):"收到,為什么要舉報(bào)自己的

高考得分最高的作文

三大得分點(diǎn):

要“深度”“個(gè)性”?

“審題”“角度”“語言與結(jié)構(gòu)”

堂上作文要求考生在特定時(shí)間和空間里,獨(dú)立完成符合既定要求的文章。高考作文的主要功能是選拔,所以,評(píng)價(jià)高考作文與評(píng)價(jià)日常寫作的文章會(huì)有所不同。那么,如何拿到56分以上的高分呢?

陳妙云介紹說,一篇“一等文”應(yīng)包括三個(gè)方面:符合題意、中心突出、內(nèi)容充實(shí)、思想健康、感情真摯,這是“內(nèi)容一等”;符合文體要求、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢、字跡工整,這是“表達(dá)一等”;而深刻、豐富、有文采和創(chuàng)意則構(gòu)成了“發(fā)展一等”。一篇作文如果能同時(shí)符合這三個(gè)“一等”,至少能得50分。

一篇作文的內(nèi)容能反映學(xué)生的審題水平,而作為選拔性的堂上作文,審題最能區(qū)分考生的理解與思維水平。陳妙云說,作文題干常常會(huì)有提示語,如果考生只用例子去印證提示語,沒有寫出自己的分析和深刻的感悟,就不可能得高分。“提示語僅僅是啟示考生作文思路,但對(duì)題意的理解和感悟,還得由考生去進(jìn)行思考?!?/p>

“一篇文章應(yīng)試的角度,能區(qū)分考生的思維與綜合能力。”陳妙云強(qiáng)調(diào),角度清晰是高分作文的前提條件,角度分散會(huì)造成沒有中心論點(diǎn)或在800字這有限的篇幅內(nèi)無法寫深寫透。她分析說,一篇800字的作文,只寫一個(gè)角度更好,如果寫兩個(gè)角度,就等于考生自己把作文的水平降低為400字的作文了,而這往往是那些對(duì)作文缺乏自信心的考生逃避難度的“辦法”。這“辦法”不好,反而壓抑了自己的寫作潛能。

“高分作文還需注意文章的語言與結(jié)構(gòu),這最能考核學(xué)生的表達(dá)能力?!标惷钤埔詫?shí)例分析了語言水平的差異。她還提醒說,考場(chǎng)作文一般是一寫定稿,因此考生“在動(dòng)筆前,就要構(gòu)思好,明確中心思想、段落布排、詳略分配等,應(yīng)胸有成竹,不宜邊寫邊想。有些學(xué)生在文章快寫完了才發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)不夠,于是忙亂找材料湊數(shù),造成‘狗尾續(xù)貂’的現(xiàn)象,這最容易被扣結(jié)構(gòu)分。”

昨日的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)還安排了高考作文的評(píng)析環(huán)節(jié),陳妙云對(duì)8篇廣州一模作文“多走一步”評(píng)析講解,而這些例文均是考生常寫的議論文、散文和記敘文。陳教授最后強(qiáng)調(diào),作文備考,應(yīng)著力在“審題”、“角度”、“語言與結(jié)構(gòu)”這三個(gè)得分點(diǎn)上提高水平。

要“深度”“個(gè)性”?

多領(lǐng)域舉例+逆向構(gòu)思

作文如何才能有“深度”和“個(gè)性”?曾參加過高考閱卷的廣東省特級(jí)教師、執(zhí)信中學(xué)語文科組長(zhǎng)曾湖仙介紹說,要想寫出高分作文,考生要選擇自己擅長(zhǎng)的文體題材,并在理解題意、確定基本觀點(diǎn)后,迅速搜尋材料庫中的個(gè)人生活經(jīng)歷和可以論證觀點(diǎn)的各種材料,選擇足以感人的生活經(jīng)歷寫記敘文,或比較新穎的觀點(diǎn)、比較新鮮的材料寫議論文。

“有的學(xué)生為了說明一個(gè)問題舉了多個(gè)例子,但這些例子都是同一個(gè)領(lǐng)域的。例如科技領(lǐng)域的愛迪生、愛因斯坦、法拉第或貝爾,這樣的作文難以給閱卷老師留下深刻的印象?!痹商嵝?,高分作文的舉例要兼顧多領(lǐng)域,盡量避免使用同一領(lǐng)域或同一性質(zhì)的多個(gè)例子。

除此之外,曾湖仙還認(rèn)為,考生可以嘗試異向、逆向的立意構(gòu)思,來達(dá)到主題思想的突破,他認(rèn)為這是作文“個(gè)性化”的方式之一。以作文題“剛與柔”為例,曾湖仙說,這篇作文可以選擇的角度除了剛與柔之間的排斥、制約或相伴的關(guān)系外,還有一種相互轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系,如“至柔則剛或有柔則剛”,如果用這種辯證關(guān)系來立意行文,就可以顯示出文章的“個(gè)性”。

如何思路多樣化?

角度多樣、避免“穿越體”

作為羊城晚報(bào)的編委和知名評(píng)論員,何龍寫過無數(shù)篇針砭時(shí)弊的評(píng)論文章,對(duì)于高考作文,他認(rèn)為可以嘗試多樣化的“寫作思路”。

何龍認(rèn)為,多樣化的寫作思維方式包括多個(gè)方面。他以作文題“多走一步”為例說,可以從“意向選擇”角度出發(fā),衍生出“走還是不走”的思考;而從“方向選擇”角度出發(fā),可以衍生出“多走一步”往哪里走的思維方式;從“傾向選擇”則又可以衍生出“多走一步”究竟走多少的思考,此外,他還認(rèn)為可以從“導(dǎo)向 向選擇”、“趨向選擇”、“價(jià)值判斷”等角度嘗試寫作。

何龍?jiān)诹信e、分析幾例高考零分作文后還提醒說,高分作文應(yīng)該盡量避免“穿越體”。

何為穿越體?他舉例說,有一位考生在作文中寫道:“在很小的時(shí)候,我聽過一個(gè)傳說:在我國(guó)古代的某一天晚上,著名天文學(xué)家唐玄宗一邊走路一邊觀察天象,沒有留意到腳下一個(gè)窨井蓋被偷走了,結(jié)果掉進(jìn)下水道,很久以后才被消防隊(duì)員撈出來?!焙锡堈J(rèn)為,“這樣的‘穿越體’在作文中要慎重使用?!?/p>

給即將高考的同學(xué)寫一封信作文

時(shí)刻掛念著您的安全,對(duì)于我和媽媽來說,您身體的健康是最重要的,您的安全也是為我們?nèi)找顾鶢繏欤驗(yàn)楣ぷ鞯脑驑I(yè)務(wù)繁忙,長(zhǎng)期開車在外,我們無法在你身邊照顧你,那你就得自己照顧好自己啊,可是上次看到您在高速公路上打電話,我和媽媽不免都狠狠地為您捏了一把汗。高速公路上車輛行駛速度本來就快,您應(yīng)該保持高度的警惕專心致志的開車,畢竟這種情況稍有閃失可能就會(huì)發(fā)生交通事故,何況當(dāng)時(shí)坐在車?yán)锏倪€有我們一家老小??墒俏腋嵝押竽粌H沒有聽從我的建議,反而把我教訓(xùn)了一頓,我是為您以及我們家人的安全著想,可是您呢?不管您是因?yàn)槭裁丛虼虻哪莻€(gè)電話,不管電話那邊是您的上司還是您的客戶,我們都應(yīng)該以生命安全為重。也許這其中的道理您不是不知道,或許當(dāng)時(shí)您心里還存有一絲僥幸,您也許會(huì)想,自己開車那么多年了也沒有出過什么事故,才不愿理會(huì)我一個(gè)小孩子說得話??墒前职?,有句俗語說常在河邊走哪能不濕鞋,不怕一萬就怕萬一啊,許多意外事故的發(fā)生也都是沒有任何前兆的,我當(dāng)然希望您能平平安安的,當(dāng)然不希望您發(fā)生什么事故,正是因?yàn)橛羞@些擔(dān)憂,才會(huì)不顧一切的阻止您,乃至叫來了交通警察

哪一年的高考卷作文關(guān)于批判

最近的魏則西事件引起了所有媒體、國(guó)民的關(guān)注;而廣東省人民醫(yī)院陳仲偉醫(yī)生被砍事件只引起了醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)注。對(duì),你們每一個(gè)人都可以成為下一個(gè)魏則西,但你們成為不了一名醫(yī)生,所以你們的傾注點(diǎn)不同。全世界各個(gè)國(guó)家的所有難題里面,有兩個(gè)永遠(yuǎn)的難題:教育和醫(yī)療。那些總以為美國(guó)醫(yī)療好的人,殊不知國(guó)內(nèi)的醫(yī)療更快捷、更方便、更便宜。在深圳,有很多的香港人來深圳的醫(yī)院看病,比之于漫長(zhǎng)的預(yù)約與等待,國(guó)內(nèi)的醫(yī)療相對(duì)更便捷。最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子,李冰冰在澳洲高燒16天,回國(guó)檢查患有急性扁桃體炎,回國(guó)治療之后感慨國(guó)內(nèi)醫(yī)療太好。電視劇《歡樂頌》里的一句話:收紅包的醫(yī)生道德像孫子,不收紅包的醫(yī)生活的像孫子。最近很多的電影、電視劇里面內(nèi)容里面夾帶著批評(píng)醫(yī)生,我想問一下那些導(dǎo)演、編劇,你們了...

最近的魏則西事件引起了所有媒體、國(guó)民的關(guān)注;而廣東省人民醫(yī)院陳仲偉醫(yī)生被砍事件只引起了醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)注。對(duì),你們每一個(gè)人都可以成為下一個(gè)魏則西,但你們成為不了一名醫(yī)生,所以你們的傾注點(diǎn)不同。全世界各個(gè)國(guó)家的所有難題里面,有兩個(gè)永遠(yuǎn)的難題:教育和醫(yī)療。那些總以為美國(guó)醫(yī)療好的人,殊不知國(guó)內(nèi)的醫(yī)療更快捷、更方便、更便宜。在深圳,有很多的香港人來深圳的醫(yī)院看病,比之于漫長(zhǎng)的預(yù)約與等待,國(guó)內(nèi)的醫(yī)療相對(duì)更便捷。最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子,李冰冰在澳洲高燒16天,回國(guó)檢查患有急性扁桃體炎,回國(guó)治療之后感慨國(guó)內(nèi)醫(yī)療太好。

電視劇《歡樂頌》里的一句話:收紅包的醫(yī)生道德像孫子,不收紅包的醫(yī)生活的像孫子。最近很多的電影、電視劇里面內(nèi)容里面夾帶著批評(píng)醫(yī)生,我想問一下那些導(dǎo)演、編劇,你們了解醫(yī)生這份職業(yè)嗎?醫(yī)生和病人之間因?yàn)椴∪耸侨鮿?shì)群體,所以大眾主觀傾向于病人。紅包仿佛與醫(yī)生這個(gè)行業(yè)掛鉤了,醫(yī)生收紅包讓你們痛罵。那如果你去看病不給紅包,難道醫(yī)生就不盡心了嗎?難道就因?yàn)槟悴凰图t包,醫(yī)生就不給你治療了嗎?如今去醫(yī)院看病不得不簽署“不收紅包的協(xié)議”,本來是信任的問題,如今卻要一份協(xié)議來保證。到底有多少人去醫(yī)院看病是送過紅包的,亦或是道聽途說不給紅包就不進(jìn)行治療?

著名的外科之父裘法祖曾說過:“醫(yī)生治病,就是把病人一個(gè)個(gè)背過河。”面對(duì)湍急的河流,醫(yī)生的責(zé)任是與水搏斗,病人的責(zé)任是挺住。醫(yī)生和患者自己是共同抵抗病魔。不知道從什么時(shí)候開始,醫(yī)生被砍的事情頻頻出現(xiàn),還有一些煽風(fēng)點(diǎn)火的新聞,像“縫肛門”事件等的報(bào)道。太多的醫(yī)鬧和媒體狼狽為奸,醫(yī)務(wù)工作者除了憤怒只有悔恨,悔恨當(dāng)初不該學(xué)醫(yī)。如今的醫(yī)患關(guān)系可以說是劍拔弩張、風(fēng)口浪尖,醫(yī)生如履薄冰、人人自危。與之相對(duì)應(yīng)的是各大著名的醫(yī)學(xué)類院校則是找不到學(xué)生,全國(guó)各地兒科醫(yī)生緊缺。

在美國(guó)波士頓猶太人屠殺紀(jì)念碑上,銘刻著德國(guó)新教牧師Martin

Nienoller的箴言:“在德國(guó),起初他們追殺共產(chǎn)主義這,我沒有說話,因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者;接著他們追殺猶太人,我沒有說話,因?yàn)槲也华q太人;后來他們追殺工會(huì)成員,我沒有說話,因?yàn)槲也皇枪?huì)成員;此后他們追殺天主教徒,我沒有說話,因?yàn)槲沂切陆掏?;最后他們奔我而來,卻再也沒有人站起來為我說話了?!比缃襻t(yī)生這一份職業(yè)艱難、沒有安全感,很多醫(yī)生表示如可以再次選擇絕不會(huì)選擇從醫(yī)。這不僅是醫(yī)生這個(gè)行業(yè)的悲哀,這也是全社會(huì)的悲哀。如果沒有醫(yī)生了,將來誰來保障我們的健康?如果醫(yī)療行業(yè)沒落了,那么我們的生命、健康也會(huì)沒落。

記得與一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的朋友聊天,我向他抱怨說如今醫(yī)生很難當(dāng),醫(yī)務(wù)工作者人人自危、如履薄冰。他鼓勵(lì)我說,“好好學(xué),等你的學(xué)歷慢慢提高、年齡慢慢變大,到時(shí)候就成為專家、教授了。實(shí)在是不行就去當(dāng)一個(gè)小護(hù)士?!碑?dāng)聽到這樣的話時(shí),我驚呆了;一個(gè)國(guó)內(nèi)知名大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生連醫(yī)生和護(hù)士是兩個(gè)不同的體系這樣的基本常識(shí)都沒有,他只知道在醫(yī)院里的穿著白大褂的都是醫(yī)生。國(guó)民對(duì)這樣的基本醫(yī)療知識(shí)的無知可以說是如江河之砂礫,普通百姓大抵只有去過醫(yī)院才知道一點(diǎn)。

大多數(shù)民眾去醫(yī)院看病,連自己看哪科、掛哪科的號(hào)基本不知道,都是去問導(dǎo)診。民眾對(duì)醫(yī)學(xué)、健康知識(shí)的無知不得不讓我們深思。2014年湖南湘潭產(chǎn)科因羊水栓塞死亡事件,之后患者家屬稱“我們對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)缺乏了解,醫(yī)院已經(jīng)盡力了”。

如今的醫(yī)患關(guān)系劍拔弩張,國(guó)民素質(zhì)確實(shí)提高了,但對(duì)一些基本、常規(guī)的醫(yī)學(xué)、健康知識(shí)幾乎是無知的。

我們中國(guó)特別可悲的一點(diǎn)就是我們的醫(yī)學(xué)知識(shí)都來自于廣告,廣告商花錢請(qǐng)一些明星代言,而一些明星因?yàn)殄X忽視了廣告內(nèi)容的真假。國(guó)民生活富裕了,民眾對(duì)健康需求大,而獲取相關(guān)知識(shí)的途徑缺乏。不少人一出狀況就去上網(wǎng)搜信息,而網(wǎng)絡(luò)本身就是魚龍混雜。

老百姓去大醫(yī)院看個(gè)感冒不僅要排半天隊(duì),動(dòng)輒要花上幾百元。至于像肝病、惡性腫瘤、糖尿病、高血壓等目前醫(yī)學(xué)界尚未找到根治手段的疾病,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持用藥治療,坊間投機(jī)者看準(zhǔn)商機(jī),以“不吃藥、不手術(shù)、根治”等宣傳語來吸引患者。患者因?yàn)椴〖眮y投醫(yī)的心理來胡亂結(jié)束,最后是錢也花了、疾病得不到緩解,可以說是人財(cái)兩空。老百姓缺乏基本的醫(yī)學(xué)常識(shí),無法分辨其說辭的合理性、科學(xué)性,也讓“偽專家”和“偽科學(xué)”有了可乘之機(jī)。

美國(guó)的急救成功率高達(dá)74%,這與其“急救從娃娃抓起”的教育理念密不可分。美國(guó)法律規(guī)定,任何一個(gè)國(guó)民在18歲之間,必須掌握基本的急救常識(shí)。而國(guó)民急救知識(shí)缺乏,除了醫(yī)務(wù)工作者其他人根本不懂急救。2007年統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示,歐洲的急救知識(shí)普及率高達(dá)80%,其中北歐普及率最高,幾乎全名普及;而中國(guó)城市人口普及率不到0.1%。

美國(guó)曾公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示,88%的美國(guó)人獲取醫(yī)療健康知識(shí)的來源為電視。一半以上的美國(guó)觀眾相信,電視中播出的醫(yī)療健康知識(shí)是正確的。26%的觀眾表示,黃金時(shí)段的電視節(jié)目是他們獲取健康知識(shí)的主要來源之一。美國(guó)疾控中心表示,未來將更有效地利用電視節(jié)目、電影、脫口秀等媒介普及公共衛(wèi)生知識(shí)。而我國(guó)沒有看到普及公共衛(wèi)生知識(shí)的消息。

如果我們?nèi)巳硕级稽c(diǎn)基本醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)醫(yī)生就多了一點(diǎn)理解,知道哪些是人為因素、哪些醫(yī)生無可奈何的事情,對(duì)一些虛假的廣告有一定的分辨力。為此希望國(guó)家能提高民眾的醫(yī)學(xué)基本知識(shí),把醫(yī)學(xué)、健康基本知識(shí)納入必學(xué)。國(guó)家應(yīng)該大力宣傳一些醫(yī)學(xué)、健康基本知識(shí),對(duì)有虛假宣傳的消息應(yīng)該嚴(yán)肅處理。

2018滿分高考作文酒哪里人寫的

[摘要]出題者仍然要在題目中構(gòu)建思辨,同時(shí)又需要避開與歷史、社會(huì)的聯(lián)系,這就必然只有在少數(shù)的介紹材料中,用短短幾百個(gè)字給定條件與邏輯,構(gòu)建出一個(gè)思辨框架。

作者:劉遠(yuǎn)舉,騰訊·大家專欄作者,上海金融與法律研究院研究員,經(jīng)濟(jì)之聲《財(cái)經(jīng)名人堂》特約評(píng)論員。

每年高考,作文題目總是最能引來熱議的,畢竟,數(shù)理化忘記了,但漢語人人都在說,作文自然人人都可說上幾句,所以,輿論中批評(píng)、仿寫、評(píng)議,熱熱鬧鬧,不亦樂乎。不過,眾人都能湊這個(gè)熱鬧,除了母語的因素外,高考作文題目心靈雞湯化,也是一個(gè)非常重要的原因。

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高考語文作文有哪七大主題類型,高考作文幾大主題,求高考語文作文常見主題詳細(xì)列舉,如信念、專注、勇氣之類的,一定要是高考常見的,高考語文作文??贾黝},中考作文??及舜笾黝}是什么?本文導(dǎo)航高考作文十大主題分類高考作文所有??贾黝}高考各種主題作文范文高考語文作文梳理中考作文??嫉膸讉€(gè)題型高考作文十大主題分...

高考作文題目寫在哪個(gè)位置 作文小標(biāo)題寫到哪

高考作文題目寫在哪個(gè)位置 作文小標(biāo)題寫到哪

高考語文作文標(biāo)題在哪寫,高考語文作文的題目是在第一行寫還是上空一行,下空一行?哪個(gè)更規(guī)范,高考作文題目應(yīng)寫在哪一格,緊急?。「呖紩r(shí)如果作文題目寫在格子上方,要不要在格子內(nèi)重寫一遍,高考作文標(biāo)題沒寫在格子里會(huì)如何?作文的題目寫在哪。本文導(dǎo)航高考語文作文題目全部要寫么高考作文標(biāo)題寫在第二行高考試卷的作文...

高考考生作文看不懂 浙江高考滿分作文想表達(dá)什么

高考考生作文看不懂 浙江高考滿分作文想表達(dá)什么

快高考了 可是每次寫作文看材料都不知道具體是什么立意 很苦惱 求幫助?為什么2020江蘇高考作文題會(huì)被評(píng)題干都讀不懂?怎么看待浙江高考滿分作文因“晦澀難懂”被打39分?大家為什么都說看不懂浙江高考滿分作文?浙江高考滿分作文出爐,晦澀難懂引爭(zhēng)議,網(wǎng)友:純粹是炫技 ,你怎么看?高考全國(guó)卷作文難度如何?為...

高考作文雨巷 四年級(jí)下冊(cè)三種描寫方法

關(guān)于江南,雨或其他可以抒情的描寫(要求生動(dòng)感人,我要用于高考作文,根據(jù) 課文雨巷 描寫丁香一樣的姑娘 要求第三人稱 側(cè)重神態(tài)描寫 運(yùn)用比喻反問 根據(jù)高考小作文來寫 字?jǐn)?shù)200,1016年廣東省高考作文題目。本文導(dǎo)航江南雨借景抒情四年級(jí)下冊(cè)三種描寫方法1977年廣東高考作文題江南雨借景抒情水墨江南 我...

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