幼兒園課程957怎么復習 幼兒園大班復習課文的教案怎么寫
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- 幼兒園中班英語的復習課怎么上呀
- 幼兒園行為習慣復習課教案
- 幼兒園中班數(shù)學1到10的復習課,簡單教案怎么寫
- 幼兒園大班復習課文的教案怎么寫
- 幼兒園復習的重要性以及如何復習
- 幼兒園小班數(shù)學復習教案
幼兒園中班英語的復習課怎么上呀
其實小孩的英語很容易學的,先培養(yǎng)孩子的興趣嘛。
首先先把家里的家具什么的都給貼上個小小的標題,注明英語、音標。
教他怎么讀。
然后陪孩子逛街什么的時候,看到超市你首先給他一個反應或印象就: supermarket .
看到自己家的書桌首先就: desk .慢慢地讓他讀英語單詞讀得順口。
令他感覺英語很有趣。
慢慢地在生活中引導他偶爾說說英語。
比如帶他買蘋果你就問他 兒子蘋果英文怎么說? APPLE 嘛。
這些常識性的東西要先熟練,慢慢地其他的詞匯就更容易感興趣。
孩子剛接觸英語 是會有些迷惘。
這個培訓班很不錯噢,你也可以去試試!
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幼兒園行為習慣復習課教案
一、活動目標:
1、熟悉大班的周圍環(huán)境,以小組合作的方式討論并合作制訂幼兒園一日生活、學習、游戲、運動等的規(guī)則,以及競賽的項目和內(nèi)容。
2、通過評比競賽活動,自覺遵守幼兒園的一日活動規(guī)則。
3、通過評比競賽活動,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動重難點
1、重點:讓幼兒合作制度幼兒園一日生活、學習、游戲、運動等規(guī)則。
2、難點:讓幼兒養(yǎng)成好的生活習慣。
三、活動準備:
1、活動前組織幼兒觀察班級和幼兒園的周圍環(huán)境,了解大班幼兒日常生活、學習、游戲、運動所必須遵守的社會行為規(guī)則。
2、準備活動所需的筆、紙等。
3、每周或每月準備一張評比記錄表,知道幼兒開展記錄活動。
四、活動過程:
1、導入激趣:
(1)引導語:"從今天開始,你們就是大哥哥大姐姐了,那么讓老師知道大哥哥大姐姐叫什么名字好嗎?現(xiàn)在老師要點名了,大哥哥大姐姐們知道怎么做嗎?"老師問。
"知道,被點到名字的小朋友要喊到,沒被點到名字的小朋友要安靜的做好。"小朋友們回答。
"哇,你們真棒,都記住了這個規(guī)則"老師說。
2、行為習慣的學習。
制作一日活動行為規(guī)則圖。
?。?)尋找一日活動中幼兒應遵守的行為規(guī)則。
(2)討論:"我們是大班小朋友了,應該遵守什么規(guī)則,才能做弟弟妹妹的榜樣?(引導幼兒從講禮貌、生活、學習、做游戲、參加體育運動、關(guān)心弟弟妹妹、愛護公物和遵守衛(wèi)生規(guī)范等方面進行闡述。)
?。?)、分組進行表征活動。每組幼兒根據(jù)自選的內(nèi)容進一步展開討論,并分工合作以繪畫表征的形式記錄討論結(jié)果。
?。?)、全班交流活動。每組派代表在全班進行交流活動,教師以分類統(tǒng)計的方式記錄幼兒的發(fā)言,幫助幼兒梳理已有的經(jīng)驗。(引導幼兒思考什么是適宜性行為,什么是不適宜行為,進一步幫助幼兒明確在幼兒園的一日活動中應遵守的行為規(guī)則。)
3、開展遵守行為規(guī)則評比競賽活動。
?。?)、根據(jù)幼兒確定的評比競賽項目,讓幼兒自行討論評比競賽的具體要求。將討論出來的具體要求以繪圖的形式記錄下來并張貼在班上,幼兒以自評的方式開展記錄活動。
?。?)、周末針對評比競賽的項目,全班開展評選"每周之星"的活動。
五、活動延伸:
結(jié)合日常生活,將這些規(guī)則參透到幼兒的一日生活中,讓他們不知不覺的養(yǎng)成良好的習慣。教師根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,不斷調(diào)整修訂幼兒行為規(guī)則要求。
幼兒園中班數(shù)學1到10的復習課,簡單教案怎么寫
活動目標
1、通過觀察、游戲、動手操作來復習鞏固10以內(nèi)的數(shù)字認讀。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和靈敏的思維能力。
教學重點、難點
1. 幼兒認識1-10的數(shù)字。
2. 2幼兒通過學習會實際操作與應用。
活動準備
1、教具
?、沤虒W課件(第一幅圖出現(xiàn)10個小數(shù)字人物化舞蹈的情形,第二副至最后一幅依次出現(xiàn)1-10 ,每幅畫出現(xiàn)一個數(shù)字)
?、?——10的數(shù)字頭飾。
?、怯脧U舊的紙盒做立體的小火車一列(要有10個車廂,并且把10個數(shù)字依次貼在車廂上)10種不同水果的卡片各一張。
2、學具
幼兒每人一支膠棒,一套10種不同水果的卡片各一套,1—10數(shù)字卡片各一套 ,一列平面的地小火車(10節(jié)車廂,在每節(jié)車廂上刻一條縫,讓幼兒能把水果卡片插進去)
活動過程
一、看電視了
1、教師引起幼兒看電視的興趣
2、教師演示課件第一幅圖,引導幼兒說出這是些數(shù)字娃娃,并且說出數(shù)字的名字。
3、依次演示課件其他圖片,引導幼兒說出圖上的數(shù)字,并且說出與數(shù)字對應的象形,如:1像鉛筆、2像小鴨。加深幼兒對數(shù)字的認識。 二、數(shù)字娃娃來和我們做游戲了
1、引導幼兒參與和數(shù)字娃娃做游戲。
2、10個小朋友分別戴上1—10的數(shù)字頭飾,走進活動室,分別自我介紹自己是數(shù)字娃娃1—10。
3、全體幼兒認讀數(shù)字娃娃頭飾上的數(shù)字。
4、玩數(shù)字娃娃找朋友的游戲。
游戲過程:教師找一名幼兒找出教師所說數(shù)字娃娃的名字,找對了,數(shù)字娃娃把頭飾送給找對自己的小朋友,并且說:“對,我的名字是x(數(shù)字),我把頭飾送給你,我們是好朋友?!比缓笠黄鸹氐阶簧?。游戲持續(xù)到數(shù)字娃娃全部找到好朋友為止。 三、果園里的水果成熟了,大家快來運水果吧。
幼兒園大班復習課文的教案怎么寫
活動目標: 1.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。 2.激發(fā)他們學習漢字的興趣,豐富幼兒的字庫。 活動準備:字卡、課本。 活動過程: 1. 完整復習1-18課內(nèi)容。 2. 玩找朋友的游戲?!?/p>
活動目標:
1.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
2.激發(fā)他們學習漢字的興趣,豐富幼兒的字庫。
活動準備:字卡、課本。
活動過程:
1. 完整復習1-18課內(nèi)容。
2. 玩"找朋友"的游戲。
幼兒園復習的重要性以及如何復習
一般來說幼兒園是不考試的,所以復習也就沒有必要,更不需要復習,這是一個幼兒的教育,相對知識還不需要強求接受
幼兒園小班數(shù)學復習教案
一.課程設計意圖:幼兒數(shù)學活動的價值更凸顯在幼兒對數(shù)學學習興趣的培養(yǎng),能夠利用或直接在生活中借助可操作性材料提高數(shù)學能力的運用和提升,進而促成幼兒思維的發(fā)展。二.課程目標:1.認識數(shù)字10-20,知道10以上物體的進位計數(shù)方法和讀法,進一步理解數(shù)字代表的基、序數(shù)意義,能用數(shù)字表示物體的數(shù)量,嘗試按群計數(shù)。2.發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中數(shù)字不同的作用意義,樂意探索數(shù)字,理解數(shù)字代表的意義。3.在數(shù)列中發(fā)現(xiàn)數(shù)目的等差關(guān)系和相對關(guān)系。4.能夠進行自然測量,發(fā)現(xiàn)物體存在的差異。5.了解感知更多的平面圖形,在認識長方形、半圓形等圖形的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的關(guān)系。6.以某一物體為中心,區(qū)別上下、前后、里外。7. 知道昨天、今天和明天、四季;能夠在原有基礎(chǔ)上嘗試認識整點,建立初步時間觀念。8.嘗試運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,能按物體的兩個特征進行分類,嘗試按自己的標準對事物進行分類,培養(yǎng)思維的個性化。9.辨認并操作簡單的規(guī)律模式,AB、AAB、ABABC等。10.有初步的數(shù)目守恒觀念,嘗試在活動中培養(yǎng)量的守恒意識。三.課程內(nèi)容:依據(jù)我們的活動時間我們下設的活動有.數(shù)梅花(數(shù)學)目標:1.能夠?qū)D片上的物體進行認真觀察,并點數(shù)出它們的數(shù)量。2.嘗試按數(shù)群進行計數(shù),提高點數(shù)的效率。我長高了目標:1.能夠根據(jù)身高判斷出時間的先后順序。2.嘗試從年月兩個時間角度排列出它們的關(guān)系。分元宵(數(shù)學)目標:1.能對不同擺放形式下的物體進行點數(shù),說出自己點數(shù)的順序。2.積極觀察、判斷嘗試把整體物體進行分組,并說出每組物體的多少關(guān)系。.美食多多目標:1.能夠?qū)κ称愤M行分類,發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.嘗試進行記錄和符號表征,學習有條理性的記錄方法。(圖片、操作紙、筆)
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