2015六級(jí)匹配題怎么做 英語(yǔ)六級(jí)的信息匹配題怎么做

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英語(yǔ)六級(jí)新出的信息匹配怎么做有效？

還是一個(gè)整體的文章，讀的時(shí)候先看問(wèn)題。然后帶著前兩個(gè)問(wèn)題讀文章，找到后再進(jìn)行下兩個(gè)。

本質(zhì)還是考信息搜索的能力，

在問(wèn)題中找到關(guān)鍵詞之后，搜索式的閱讀

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其實(shí)這個(gè)題跟快速閱讀沒(méi)有多大區(qū)別，首先是定位，也就是關(guān)鍵字定位到那段，自習(xí)看看這段就可以，根據(jù)做題經(jīng)驗(yàn)一般關(guān)鍵字在哪答案就是那段。如果沒(méi)有關(guān)鍵字那就找?guī)讉€(gè)標(biāo)志性的幾個(gè)單詞去定位，這樣就差不多了。希望能幫上忙。我也是12月份考試，希望都能取得好成績(jī)

英語(yǔ)六級(jí)信息匹配題怎么做

2013年12月開(kāi)始，六級(jí)快速閱讀題型取消，改為長(zhǎng)篇閱讀段落信息匹配題型。篇章長(zhǎng)度和難度沒(méi)有發(fā)生變化，即文章長(zhǎng)度仍然約為1200詞，有十五個(gè)段落。文章后面有十道題，每題一句，每句所含信息出自文章的某個(gè)段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。個(gè)別段落可能對(duì)應(yīng)兩題，也有段落不對(duì)應(yīng)任何一題—文中至少有五段是多余段落。從去年12月份四六級(jí)考試真題可以看出，六級(jí)段落信息匹配題的特點(diǎn)有：題目絕對(duì)亂序、常現(xiàn)同義轉(zhuǎn)述、多是細(xì)節(jié)內(nèi)容等。根據(jù)這些特點(diǎn)，老師特為考生總結(jié)以下做題方法。

瀏覽題目，劃關(guān)鍵詞

由于題目順序與原文不同，所以考生不能按照傳統(tǒng)的題文同序方法做題，同義轉(zhuǎn)述和細(xì)節(jié)題的特點(diǎn)要求考生能迅速找到文中的細(xì)節(jié)信息。雖然文章很長(zhǎng)，但還是有規(guī)律可循，從去年的真題來(lái)看，雖然句子陳述的都是文中的細(xì)節(jié)，但其基本內(nèi)容都是圍繞其所在段落的主題進(jìn)行描述的。所以，建議采取先看題后看文章的策略。在瀏覽題目時(shí)，要注意劃出句中的關(guān)鍵詞，通過(guò)快速閱讀題干中的若干條細(xì)節(jié)信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，從而能在回頭閱讀文章時(shí)加快速度，節(jié)省定位時(shí)間。

回到原文，先做較易題

長(zhǎng)篇閱讀文章一般是說(shuō)明文或議論文，這類文章都有嚴(yán)密的邏輯性，題干提供的信息表述中通常會(huì)出現(xiàn)一些指示性詞語(yǔ)，幫助考生縮小定位范圍，從而快速判定其所在細(xì)節(jié)信息對(duì)應(yīng)的原文段落。一些題目中會(huì)有數(shù)字、時(shí)間、特殊字體（如大寫字母、斜體等）等有明顯特征的定位詞，這些題目較容易，考生只要在文中找出含有相應(yīng)明顯特征的段落，即可迅速匹配，選出正確答案。

關(guān)注同義轉(zhuǎn)述，完成剩余題目

十道題目中約有60%的題目是沒(méi)有明顯特征關(guān)鍵詞的，這類題目往往考查考生對(duì)同義轉(zhuǎn)述的敏感度，通常同義轉(zhuǎn)述的途徑有改變?cè)~性、使用近反義詞、變換句式等，考生可以根據(jù)第一步劃出的關(guān)鍵詞，在第二段選擇之后剩余段落中尋找相應(yīng)的同義轉(zhuǎn)述對(duì)應(yīng)點(diǎn)，完成所有題目。

總之，做六級(jí)信息匹配題的關(guān)鍵在于劃關(guān)鍵詞和找對(duì)應(yīng)點(diǎn)，無(wú)論是原詞重現(xiàn)還是同義轉(zhuǎn)述，只要快速、細(xì)心匹配好對(duì)應(yīng)點(diǎn)，就可以在該題型上拿到高分。建議考生根據(jù)老師提出的建議多加練習(xí)，控制做題時(shí)間。

英語(yǔ)六級(jí)的信息匹配題怎么做

信息匹配題很簡(jiǎn)單，甚至不需要通讀全文。只需要利用概括和短時(shí)記憶。根據(jù)個(gè)人多次考試經(jīng)驗(yàn)（舍己為人，你懂的），總結(jié)出最快的方法：先將10個(gè)句子的句意記住——濃縮成一兩個(gè)詞最好不過(guò)【在頭腦中或者寫下來(lái)均可】。例如：AnyapplicationthatinteractswithusersinBooleanisdoomedtosuffersevereuser-interfaceproblems.任何使用布爾邏輯來(lái)與用戶交互的應(yīng)用注定會(huì)遇到嚴(yán)重的用戶界面問(wèn)題，寄希望于用戶來(lái)解決這些混亂是不現(xiàn)實(shí)的。簡(jiǎn)記為：Booleanimpractical.【布爾運(yùn)算這種方法不靠譜】十個(gè)句子覺(jué)得多，（多乎哉？不多也。）那就分兩次來(lái)好啦！2.迅速瀏覽原文。找關(guān)鍵詞/句。含有專有名詞的最明顯。關(guān)鍵詞往往也是重復(fù)最多的詞?？搓P(guān)鍵詞所在的句子句意是否吻合。英文文章最大的優(yōu)點(diǎn)在于：一段一個(gè)中心，不像漢語(yǔ)，語(yǔ)義重疊。最好的方法是一遍搞定：很多同學(xué)由于沒(méi)讀懂，返工好幾次，應(yīng)驗(yàn)了“欲速則不達(dá)”。如果沒(méi)讀懂，一定要記?。好恳欢沃校霉P劃出你覺(jué)得最重要的那句話，能代表該段的那句話?！疽话闶潜砻髁?chǎng)的、定義性的、或者一個(gè)具體的事例?！勘阌诹⒖潭ㄎ辉撜Z(yǔ)段?！?yàn)槟尘湓挶磉_(dá)的意思，一定跟某段啰嗦的內(nèi)容相關(guān)。