臨床醫(yī)學(xué)在職研究生是什么 臨床類有在職研究生嗎

臨床醫(yī)學(xué)在職研究生，臨床醫(yī)學(xué)在職研究生的問題，醫(yī)學(xué)在職研究生的意義，什么是在職研究生？臨床醫(yī)學(xué)在職研究生和研究生有什么區(qū)別？在職考研選擇臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和全日制研究生有什么區(qū)別？

本文導(dǎo)航

• 在職臨床醫(yī)學(xué)研究生報考條件
• 臨床類有在職研究生嗎
• 醫(yī)學(xué)在職研究生需要什么證書
• 在職研究生和專科
• 報考臨床醫(yī)學(xué)在職研究生
• 臨床醫(yī)學(xué)在職研究生要讀幾年

在職臨床醫(yī)學(xué)研究生報考條件

在職研究生要求條件有:本科畢業(yè)有學(xué)位證、工作經(jīng)驗三年以上，才可以報考。

考試科目是英語加綜合兩科、綜合就是專業(yè)課的綜合、要看你報什么專業(yè)。分?jǐn)?shù)是不能定的每年都不一樣學(xué)校也不一樣。象mba武漢理工的今年分?jǐn)?shù)是180.。屬于比較高的了。。

費(fèi)用大概在40000左右，專業(yè)之間差距挺大的具體的學(xué)費(fèi)要具體咨詢。武漢理工mba48000

華中科技大學(xué)項目管理35000

中南財經(jīng)政法金融學(xué)32000

我只是舉例子醫(yī)學(xué)的我接觸比較少但是大同小異。。

臨床類有在職研究生嗎

如果你想要報考臨床醫(yī)學(xué)的在職研究生最好去你中意的學(xué)校的研究生院官網(wǎng)查看具體的招生簡章，上面介紹的很詳細(xì)。

首先，在職研究生分為，一月聯(lián)考、五月同等學(xué)力申碩和十月在職聯(lián)考。

臨床醫(yī)學(xué)多以，五月同等學(xué)力申碩和十月聯(lián)考的形式招生。

五月同等學(xué)力申碩為每年的3月報名，五月底考試。這種形式的在職研究生免試入學(xué)，先修滿院校規(guī)定的課程學(xué)分后，符合本科有學(xué)士學(xué)位，滿三年工作經(jīng)驗者才可以報名參加同等學(xué)力申碩考試，通過考試，完成論文答辯獲得碩士學(xué)位。這種形式的在職研究生目前沒有政策變化。

另外，有政策變化的是十月在職聯(lián)考，這種形式明年將取消，并入一月聯(lián)考，但是具體的政策還沒有出臺。但據(jù)推測，仍然是以單證在職教育為主。

目前的一月在職聯(lián)考，主要有工商管理碩士、公共管理碩士、教育碩士、法律碩士、會計碩士等。

并入一月聯(lián)考的十月聯(lián)考，在考試時間上是和統(tǒng)招研一致的，為每年的12月底，但是具體政策還沒有出臺，應(yīng)該是還是針對在職人員招生，單證在職的形式招生。

醫(yī)學(xué)在職研究生需要什么證書

一、拓寬知識面，應(yīng)用型人才為目標(biāo)要提高臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量，就必須加強(qiáng)課程建設(shè)，使其符合培養(yǎng)臨床應(yīng)用型人才的需要，為研究生的臨床實踐奠定堅實的基礎(chǔ)，同時又要使學(xué)員了解本學(xué)科領(lǐng)域醫(yī)學(xué)科技發(fā)展的前沿進(jìn)展。為拓寬學(xué)員的知識面，便于課程設(shè)置和教學(xué)操作，各高校力求在同等學(xué)力臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科的層面上設(shè)置課程，并根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試行辦法》中關(guān)于學(xué)位課程考試不少于5門的要求，在培養(yǎng)實施過程中，學(xué)員選擇學(xué)習(xí)和考試的課程一般都在6-11門。除開設(shè)公共必修課科學(xué)社會主義理論、公共英語，還開設(shè)專業(yè)必修課計算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、專業(yè)課(如外科學(xué)專業(yè)開設(shè)外科學(xué)進(jìn)展、內(nèi)科學(xué)專業(yè)開設(shè)內(nèi)科學(xué)進(jìn)展等)。選修課開設(shè)了醫(yī)學(xué)科研設(shè)計、應(yīng)用解剖學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)、分子生物學(xué)、電鏡技術(shù)、組織學(xué)技術(shù)等。選修課所用的教材、講義、實驗指導(dǎo)等大都是由各院校長期擔(dān)任研究生教學(xué)任務(wù)的研究生導(dǎo)師編寫，內(nèi)容既緊密結(jié)合臨床應(yīng)用又具有較高的醫(yī)學(xué)科技含量。 二、增加臨床診療時間，強(qiáng)化綜合能力訓(xùn)練按《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位實施細(xì)則》的規(guī)定，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，以“正確收集病史，系統(tǒng)、規(guī)范的體格檢查和病歷書寫，掌握本專業(yè)常見病、多發(fā)病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療原則及相關(guān)的基礎(chǔ)理論，掌握本專業(yè)的新進(jìn)展、新知識、新技術(shù)”為培養(yǎng)內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)員的臨床思維能力、診療能力、分析問題、解決問題的能力;以“掌握本專業(yè)手術(shù)或輔助診療技術(shù)”為培養(yǎng)內(nèi)容，提高學(xué)員的臨床技能、動手能力。在時間安排上，學(xué)員完成學(xué)位課程后，必須在相應(yīng)學(xué)科專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下從事不少于一年的臨床工作，以充分培養(yǎng)其臨床綜合能力，加強(qiáng)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括：思想教育、崗位責(zé)任、醫(yī)療規(guī)范、護(hù)理常規(guī)、科研方法、醫(yī)療糾紛防范、專業(yè)學(xué)位研究生臨床能力培養(yǎng)目標(biāo)等。臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文的要求：學(xué)位論文可以是病例分析報告或文獻(xiàn)綜述；學(xué)位論文應(yīng)緊密結(jié)合臨床實際，以總結(jié)臨床實踐經(jīng)驗為主；學(xué)位論文應(yīng)表明申請人已經(jīng)掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。三、加強(qiáng)論文環(huán)節(jié)管理，鼓勵參加學(xué)術(shù)活動在職申請學(xué)位人員的工作年限一般要求在3年以上，同等學(xué)力在職申請臨床醫(yī)學(xué)人員中有80%的學(xué)員工作年限在5-10年，他們大都有了自己固定的專業(yè)、研究方向和專業(yè)特長。各大院校主要把重點放在科研基本功的訓(xùn)練上，從文獻(xiàn)閱讀、綜述撰寫、課題選擇與設(shè)計、實驗方法、資料積累、整理、統(tǒng)計處理直至論文撰寫，使學(xué)員掌握一整套臨床醫(yī)學(xué)科研工作的思路和方法，即對學(xué)生“授之以漁”，而不是“授之以魚”。將在職學(xué)員從單純接受知識的課程學(xué)習(xí)和臨床訓(xùn)練模式中解放出來，鼓勵學(xué)員根據(jù)其興趣、特長、需要開展選擇性學(xué)習(xí)，為其自主學(xué)習(xí)和從事臨床研究工作開拓了更為廣闊的空間。在論文選題時，應(yīng)緊密結(jié)合臨床專業(yè)實際，所選課題一般應(yīng)與所從事的專業(yè)一致，可結(jié)合導(dǎo)師的研究課題，完成導(dǎo)師課題的某一部分;亦可結(jié)合臨床工作由學(xué)員獨立完成臨床經(jīng)驗總結(jié)，提出本人對疾病的診斷、治療、發(fā)病機(jī)制的新見解，或提出改進(jìn)臨床醫(yī)療技術(shù)的新方法。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，提高學(xué)術(shù)交流能力，同等學(xué)力學(xué)員還要參加各類學(xué)術(shù)活動。學(xué)術(shù)活動的各項內(nèi)容要及時、準(zhǔn)確、完整記錄，由導(dǎo)師督促、檢查，并給予相應(yīng)學(xué)分。各校開展的這一措施，有效避免了在職學(xué)員學(xué)位課程結(jié)束后就進(jìn)入臨床，參與學(xué)術(shù)氛圍和創(chuàng)新環(huán)境機(jī)會不多的弊端，使學(xué)員們能更好地了解臨床學(xué)科的國內(nèi)外動態(tài)和最新進(jìn)展。四、篩選考核內(nèi)容要求，量化考核指標(biāo)評定臨床能力考核的可操作性包括對學(xué)員的臨床實踐能力考核、臨床思維能力和理論知識水平考核。同時，在工作量大、涉及面廣的實踐活動中，還將對其本人的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)等方面進(jìn)行考核?？己说闹饕獌?nèi)容包括：(1)“病例答辯”：考試小組提供一份本學(xué)科常見病例的現(xiàn)成病史資料，或準(zhǔn)備一位常見病病人(研究生未參加治療)，由研究生詢問病史、體格檢查，分析資料、作出診斷、鑒別診斷、提出處理意見;(2)診斷治療技術(shù)操作考試：內(nèi)科系統(tǒng)各專業(yè)，主要考輔助診斷方法或有關(guān)特殊檢查，如心電圖檢查、骨穿、胸穿、腰穿、骨髓涂片、X線讀片等。外科系統(tǒng)各專業(yè)，主要考手術(shù)操作。醫(yī)療技術(shù)專業(yè)(如影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué))則以考有關(guān)儀器的使用、操作和診斷為主;(3)教學(xué)查房： 研究生帶實習(xí)醫(yī)生進(jìn)行教學(xué)查房，了解其教學(xué)能力。評分項目包括診斷治療能力，技術(shù)操作能力，理論知識水平，臨床思維、分析、綜合能力，組織表達(dá)能力5個一級指標(biāo)13個二級指標(biāo)，每個指標(biāo)賦予一定的分值，臨床考核不合格的學(xué)員不能進(jìn)入學(xué)位論文答辯環(huán)節(jié)。臨床醫(yī)學(xué)在職研究生的教育目的在于為臨床醫(yī)療部門提供高層次醫(yī)學(xué)專門人才，培養(yǎng)質(zhì)量將直接影響到臨床醫(yī)療水平。同學(xué)們對自己的品行應(yīng)嚴(yán)格要求，戒除浮躁、急功近利的心理，尊重臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)律，具備科研能力和不斷學(xué)習(xí)的鉆研精神，才會有創(chuàng)新性的見解和創(chuàng)造性的成果。

在職研究生和?？?/h3>

在職研究生是國家計劃內(nèi)，以在職人員的身份，部分時間在職工作，部分時間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。屬于國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。

2014年6月18日公布的《關(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位工作的通知》對在職研究生做出改革，國家相關(guān)部門對在職研究生專業(yè)碩士學(xué)位的報考形式并入到了一月聯(lián)考，五月同等學(xué)歷申碩和一月聯(lián)考不作調(diào)整，在職研究生并未取消。

報考方式

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1、十月聯(lián)考（證書頒發(fā)形式尚未確定）2016年與統(tǒng)招研究生合并[1] ；

2、同等學(xué)歷申碩（單證）；每年5月份考試；

3、一月統(tǒng)招在職研究生（工商管理碩士MBA、公共管理碩士MPA、會計碩士MPAcc、旅游管理碩士MTA、工程管理碩士MEM、金融碩士MF、教育碩士及體育碩士。）。

招生院校

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以北京地區(qū)為例，招生院校有中國人民大學(xué)[2] （中國人民大學(xué)在職研究生）、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等985、211類院?；蚴屑壷攸c院校等。

以上海地區(qū)為例，上海地區(qū)招收在職研究生的院校分為上海本地院校以及外地高校。本地高校招生院校有同濟(jì)大學(xué)、上海大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海對外貿(mào)易學(xué)院等。外地招生高校包括中央財經(jīng)大學(xué)上海教學(xué)中心、北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、西南交通大學(xué)、南京大學(xué)等

以武漢地區(qū)為例，武漢地區(qū)招收在職研究生的院校為華中科技大學(xué)，武漢大學(xué)。其中華中科技大學(xué)同時招收五月同等學(xué)力碩士和工程碩士，MBA，MPA等，武漢大學(xué)目前僅招收在職專業(yè)碩士。

報名條件

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同等學(xué)歷在職研究生報考條件：

1、本科、學(xué)士學(xué)位滿3年；

2、本科無學(xué)位的學(xué)生可直接報名研修班進(jìn)行學(xué)習(xí)，但想要申碩需滿足本科、學(xué)士學(xué)位滿3年的條件。

一月在職研究生報考條件：

1、有本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書；專科有兩年工作經(jīng)歷的人員。

2、?？飘厴I(yè)5年，本科畢業(yè)3年，已獲碩士及博士學(xué)位滿2年后可報考（年限以當(dāng)年考生入學(xué)時間為截止點計算）。

十月在職研究生報考條件（2016年與統(tǒng)招研究生合并）：

1、在職，工作3年或以上；

2、有本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

學(xué)位申請

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報名參加同等學(xué)歷申碩在職研修班；

核對身份證，畢業(yè)證，學(xué)位證，審核通過辦理考試資格卡；

通過所報學(xué)校的校內(nèi)考試以及全國外語和學(xué)科綜合水平考試；

通過考試后一年內(nèi)，提交碩士學(xué)位論文，申請答辯；

在提交論文半年內(nèi)需進(jìn)行論文答辯；

通過答辯后經(jīng)學(xué)位委員會審核通過，授予碩士學(xué)位（通過流程后可獲得由國家學(xué)位委員會統(tǒng)一頒發(fā)，加蓋學(xué)位授予單位鋼印的碩士學(xué)位證書，證書上體現(xiàn)在職研究生專業(yè)名稱及碩士學(xué)位，證書編號可在國家學(xué)位網(wǎng)站上查詢到。

學(xué)位種類

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共39種：分別是金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、稅務(wù)碩士、國際商務(wù)碩士、保險碩士、資產(chǎn)評估碩士、審計碩士、法律碩士、社會工作碩士、警務(wù)碩士、教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、應(yīng)用心理碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、新聞與傳播碩士、出版碩士、文物與博物館碩士、建筑學(xué)碩士、工程碩士、城市規(guī)劃碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、軟件工程碩士、獸醫(yī)碩士、風(fēng)景園林碩士、林業(yè)碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士、護(hù)理碩士、藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士、軍事碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、會計碩士、旅游管理碩士、圖書情報碩士、電氣工程碩士、

培養(yǎng)流程

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在職研究生培養(yǎng)包括課程學(xué)習(xí)、課程考試、學(xué)位申請、全國統(tǒng)一水平考試、論文撰寫、論文評閱和論文答辯等環(huán)節(jié)。具體環(huán)節(jié)如下：

1、在1年半內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)，可以提交延期申請，部分課程延至下一期學(xué)習(xí)。

2、入學(xué)后班主任組織全班學(xué)員提交申碩資料，經(jīng)國際商學(xué)院及研究生院資格審核通過后，按照固定時間，以班級為單位統(tǒng)一辦理《同等學(xué)力申請碩士學(xué)位資格證》。

凡申請碩士學(xué)位者，在申請學(xué)位前必須大學(xué)本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位三年以上，已獲得碩士及以上學(xué)位者不受該限制。

3、《資格證》有效期為6年，申碩學(xué)員必須在此有效期內(nèi)通過所有學(xué)校規(guī)定的課程考試，共11門，由北外研究生院和國際商學(xué)院組織。

4、在《資格證》有效期內(nèi)，通過同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)一考試，共2門，由國務(wù)院學(xué)位委員會組織：

外語：英、日、俄、德、法任選一個語種，每年5月考試

管理綜合：涉及所學(xué)4個科目知識（應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理），每年5月考試。

5、為學(xué)生安排一定時間的課堂教學(xué)實踐和講座，提高學(xué)生的表達(dá)能力、思維能力，拓寬學(xué)生知識面。

區(qū)別之處

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工商管理碩士MBA，為1月份參加全國碩士統(tǒng)一招生考試-管理類專業(yè)碩士聯(lián)考-工商管理碩士（MBA）專業(yè)，過分?jǐn)?shù)線后被學(xué)校錄取，統(tǒng)一為全日制學(xué)籍編制，入學(xué)及畢業(yè)后教育部學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍可查，且均顯示普通全日制學(xué)籍（在讀）和普通全日制學(xué)歷（畢業(yè)）。其中容易混淆的概念是所有1月份MBA均為全日制學(xué)歷，如果入學(xué)選擇把檔案遷入學(xué)校（個別學(xué)校無此選項），則畢業(yè)后有普通全日制碩士研究生應(yīng)屆生資格，可以申請報戶口等事項。這是我們一般意義上在職碩士沒有的功能。一般意義上的在職碩士只有學(xué)位證沒有學(xué)歷證，畢業(yè)后沒有應(yīng)屆生資格，學(xué)籍學(xué)歷查詢均非普通全日制。

一般說的在職MBA指的是在職的讀法，而非學(xué)籍學(xué)歷編制。當(dāng)參加1月份統(tǒng)一聯(lián)考被錄取后可以選擇全日制（上課的方式）2年，和非全日制（上課的方式）2.5年，個別學(xué)校3年制。上課方式與全日制學(xué)籍學(xué)歷的注冊無關(guān)。

10月份非國家聯(lián)考的單證MBA為傳統(tǒng)意義上的在職研究生，學(xué)籍學(xué)歷為非全日制。但由于國家教育部相關(guān)政策的改進(jìn)，10月份單證MBA被逐步歸納吸收為EMBA。至此，嚴(yán)格意義從學(xué)歷學(xué)籍編制角度講，已經(jīng)沒有所謂的在職MBA，只有在職EMBA。而從上課的方式講，確實有在職的MBA，因為讀書方式為周末上課的方式，和傳統(tǒng)意義上的在職碩士上課方式類似，但學(xué)籍學(xué)歷不同，畢業(yè)后證書獲得不同，一個為雙證（學(xué)歷和學(xué)位），一個為單證（學(xué)位）。

總結(jié)：工商管理碩士MBA，中的在職MBA（指非全日制上課方式，學(xué)歷學(xué)籍為普通全日制）并非傳統(tǒng)意義上的在職研究生（非全日制上課方式，非全日制學(xué)歷學(xué)籍）。此“在職”非彼“在職”。請從事人力資源管理的同僚們嚴(yán)格注意區(qū)分，以免造成不必要的紕漏。

專業(yè)介紹

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五月同等學(xué)歷申碩招生專業(yè)

哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(含理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué))、法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、生物學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、機(jī)械工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、作物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、公共管理和圖書館、情報與檔案管理學(xué)

一月統(tǒng)招在職研究生招生專業(yè)介紹

工商管理碩士MBA、公共管理碩士MPA、會計碩士MPAcc、旅游管理碩士MTA、工程管理碩士MEM、金融碩士MF、教育碩士及體育碩士。

改革調(diào)整

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2014年6月18日，《關(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位工作的通知》對在職研究生做出改革：

1. 為統(tǒng)一管理各類研究生招生工作，從2016年起，我辦不再組織在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國聯(lián)考。除高級管理人員工商管理碩士外，其他類別的在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位招生工作，將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計劃和全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試。

2. 2014、2015年，報考示范性軟件學(xué)院軟件工程領(lǐng)域工程碩士需參加全國聯(lián)考，招生計劃單列；報考高級管理人員工商管理碩士無需參加全國聯(lián)考，但報名、錄取工作均需通過信息平臺進(jìn)行。

國家相關(guān)部門對在職研究生專業(yè)碩士學(xué)位的報考形式的并入到了一月聯(lián)考，五月同等學(xué)力申碩和一月聯(lián)考不作調(diào)整，在職研究生并未取消。

報考臨床醫(yī)學(xué)在職研究生

在職研究生報考條件是教育部制定的，任何大學(xué)不能另起爐灶來對抗教育部指令。

我寫的《在職研究生報考條件》適合報考全國任意大學(xué)的在職研究生，本文囊括在職研諸事宜，耐心讀一切煩惱事會迎刃而解。

在職研究生這個名稱籠統(tǒng)寬泛，泛指半脫產(chǎn)方式讀研（邊工作邊讀研就稱為在職研究生，所謂在職，強(qiáng)調(diào)的就是半脫產(chǎn)不耽誤工作）。雖有在職研究生這個名稱其實沒有在職研究生這種學(xué)歷，碩士證是學(xué)位，畢業(yè)證是學(xué)歷，二者有聯(lián)系但不等同，不能混淆。發(fā)什么證書與在職與否沒有任何關(guān)系，畢業(yè)證和碩士證上從來不寫“在職”二字，發(fā)什么證書取決于入學(xué)途徑。你先了解個大概情況，斟酌后再定考哪種研究生。

臨床醫(yī)學(xué)在職研究生要讀幾年

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，學(xué)員通過臨床醫(yī)學(xué)在職研課程學(xué)習(xí)可以獲得豐厚收益。下面，為大家講解，臨床醫(yī)學(xué)在職研究生和全日制研究生的區(qū)別。具體詳情如下：

入學(xué)方式有區(qū)別

臨床醫(yī)學(xué)在職研究生：根據(jù)招生信息得知，臨床醫(yī)學(xué)在職研是以同等學(xué)力和專業(yè)碩士的方式進(jìn)行招生的。同等學(xué)力采取先學(xué)習(xí)后考試的模式，專業(yè)碩士采取先考試后入學(xué)的方式。招生方式不同，入學(xué)方式有所不一樣。

全日制研究生：全日制研究生需要參加全國聯(lián)考，考試入學(xué)，采取淘汰制，根據(jù)學(xué)員的綜合成績擇優(yōu)錄取。

上課方式有區(qū)別

臨床醫(yī)學(xué)在職研究生：根據(jù)招生信息得知，臨床醫(yī)學(xué)在職研究生的上課方式有周末班、網(wǎng)絡(luò)班。周末班的上課時間通常在周六日時間進(jìn)行。網(wǎng)絡(luò)班的上課方式是利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行線上教育教學(xué)的，不受地域的限制。上課方式開設(shè)的學(xué)習(xí)時間均不會影響工作，可實現(xiàn)不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

全日制研究生：全日制研究生的上課方式是全天性質(zhì)的在校進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可在周一到周五進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，周六日的時間休息，全日制研究生的上課方式是需要脫離本身工作，專注于知識學(xué)習(xí)的。

所獲證書有區(qū)別

臨床醫(yī)學(xué)在職研究生：學(xué)員經(jīng)臨床醫(yī)學(xué)同等學(xué)力課程學(xué)習(xí)，前期參加結(jié)業(yè)考試可以獲得結(jié)業(yè)證書。后期符合申碩條件參加申碩考試和論文答辯，可以獲得碩士學(xué)位證。學(xué)員經(jīng)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士課程學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)后可以獲得碩士學(xué)位證和研究生畢業(yè)證。

全日制研究生：學(xué)員經(jīng)全日制研究生課程學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)后可以獲得碩士學(xué)位證和研究生畢業(yè)證。

通過上述講解，相信大家對臨床醫(yī)學(xué)在職研究生和全日制研究生的區(qū)別有了一定認(rèn)知，希望對即將報考的學(xué)員能夠有所幫助。