熱能與動力工程 華北電力大學(xué)能動專業(yè)前途
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本文導(dǎo)航
- 華北電力大學(xué)能動專業(yè)前途
- 熱能與動力工程專業(yè)方向與前景
- 熱能與動力工程專業(yè)全國排名
- 熱能與動力工程哪個含金量高
- 熱能及動力工程專業(yè)就業(yè)前景如何
- 能源與動力工程主要干什么
華北電力大學(xué)能動專業(yè)前途
主要是去火電廠做操作運行,五班三到或者六班四到,你老師說的是對的
開始學(xué)這個專業(yè)的時候,也是你這樣,覺得很迷茫。開始討厭電廠,等畢業(yè)的時候,我的同學(xué)幾乎都爭著去了電廠。
如果你本科畢業(yè)了去電廠,其實收入上講在所在城市屬于中上等的。江蘇一般運行人員有到1w一個月以上的,河南的也挺高的。(覺得自己低,然后牢騷的電廠校友請繞行,我講的是我知道的幾個案例)
你別灰心喪氣,電廠干好了以后錢途還是可以的。前幾年經(jīng)濟危機的時候,動力系就業(yè)比起電子、通信都要好。那時候沒工作是最悲慘的。
關(guān)鍵你現(xiàn)在能做的就是學(xué)習(xí)好,畢竟出去找工作單位看成績較多,華電這個專業(yè)在國內(nèi)的人脈很廣,就業(yè)也較好。
有空的時候找老師師兄多溝通,了解下什么是電廠,不然你會繼續(xù)迷茫。
如果你不想去電廠,就考研吧,熱能的研究生能去設(shè)計院和中試所這樣的單位,具體就業(yè)多樣化了,一句話說不上來。
熱能與動力工程專業(yè)方向與前景
課巨多,也比較難學(xué),工程熱力學(xué),這個比較難,流體力學(xué),材料力學(xué),理論力學(xué),燃燒學(xué),鍋爐原理,汽輪機原理……比較枯燥,熱能專業(yè)是考研照顧專業(yè),基本去火力發(fā)電廠,也有少部分學(xué)校有其他方向比如制冷,發(fā)動機什么的。
熱能與動力工程專業(yè)全國排名
上大學(xué)網(wǎng)就業(yè)前景_(1)火電廠、電力建設(shè)安裝公司、電力試驗研究所或企業(yè)自備電廠從事發(fā)電廠熱能動力設(shè)備及系統(tǒng)運行、安裝、檢修、調(diào)試、技改等方面的技術(shù)和管理工作;(2)其他有熱能動力設(shè)備的行業(yè),如,石化行業(yè)、冶金行業(yè)、建材生產(chǎn)行業(yè)等;(3)熱能動力設(shè)備的生產(chǎn)制造行業(yè)。
熱能與動力工程哪個含金量高
能量利用與轉(zhuǎn)換:就現(xiàn)有的能量轉(zhuǎn)換與利用技術(shù)而言,能源資源中除水力、潮汐能、風(fēng)能等少數(shù)能源外,基本上都是直接地以熱能的形式利用或間接地將熱能轉(zhuǎn)換成其他的能量形式進行多種方式的利用,如煤炭、石油一類礦物燃料的能源資源,可以通過燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能直接加以利用,或通過熱力發(fā)動機轉(zhuǎn)換成機械能,或再通過發(fā)電機轉(zhuǎn)換成電能。工業(yè)電爐、烘干、供暖屬于熱能的直接利用。人類需要的能源形式:主要有電能、熱(冷)能、機械能等。熱能是能量的一種基本形式。物體宏觀運動所具有的能量稱為機械能。電能是電荷的流動或聚集而具有的作功能力。人們從自然界獲得的能源:一次能源:自然界中存在的天然能源。如化石燃料、核燃料、太陽能、水力、風(fēng)能、 地?zé)?、海洋能、生物質(zhì)能等。熱能轉(zhuǎn)變成機械能的途徑:熱動力裝置:熱動力裝置主要有兩大類:一種是以燃燒產(chǎn)生的燃氣直接進入發(fā)動機進行能量轉(zhuǎn)換,如內(nèi)燃機和燃氣輪機等;另一種則首先將燃料燃燒產(chǎn)生的熱能傳遞給某種液體使其汽化,然后將蒸汽導(dǎo)入發(fā)動機進行熱功轉(zhuǎn)換,如蒸汽機和汽輪機等。工質(zhì):實現(xiàn)熱能和機械能相互轉(zhuǎn)化的媒介物質(zhì)稱為工質(zhì)。工質(zhì)是完成熱功轉(zhuǎn)換所必需的載體。內(nèi)燃機及燃氣輪機裝置中的工質(zhì)為空氣和燃氣;蒸汽機和汽輪機裝置中的工質(zhì)為水蒸汽。工質(zhì)的選擇:熱力學(xué)中熱能與機械能之間的相互轉(zhuǎn)換是通過物質(zhì)的體積變化來實現(xiàn)的,常選氣態(tài)物質(zhì)作為工質(zhì)。熱力系與熱力系的分類:熱力系:具體制定的熱力學(xué)研究對象。按熱力系與外界進行物質(zhì)交換的情況分:閉口系:系統(tǒng)與外界無物質(zhì)交換,即無物質(zhì)穿過邊界。開口系:系統(tǒng)與外界有物質(zhì)交換,即有物質(zhì)穿過邊界。絕熱系:系統(tǒng)與外界無熱交換。孤立系:系統(tǒng)與外界無任何相互作用,既沒有物質(zhì)穿過邊界,也不與外界發(fā)生任何形式的能量交換。功和熱量:熱力系統(tǒng)在實施熱力過程時,與外界發(fā)生能量交換只要是作功和傳熱兩種形式。功是熱力系與外界交換機械能的量度;熱量是熱力系與外界交換熱能的量度。理想氣體:是一種假象的氣體模型,氣體分子是一些彈性的、不占體積的質(zhì)點,分子之間沒有相互作用力。工程中常用的氧氣、氮氣、氫氣、一氧化碳等及其混合氣體、燃氣、煙氣等工質(zhì),在通常使用的溫度、壓力下都可作為理想氣體處理。熱力學(xué)第一定律:熱能和機械能在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)換的過程中,能量的總量必定守恒。熱力學(xué)第一定律是能量轉(zhuǎn)換和守恒定律在熱力學(xué)上的應(yīng)用,確定了熱能和機械能之間的相互轉(zhuǎn)換的數(shù)量關(guān)系。熱力學(xué)第二定律:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不引起其它變化。熱力學(xué)第二定律的實質(zhì):能量是有品質(zhì)高低之分的。如:機械能的品質(zhì)高于熱能;高溫?zé)崮艿钠焚|(zhì)高于低溫?zé)崮?。定律的實質(zhì):能量貶值原理,也就是說在能量的傳遞與轉(zhuǎn)化的過程中,能量的品質(zhì)只能降低不能提高。傳熱學(xué)是研究熱量傳遞規(guī)律的學(xué)科。物體內(nèi)只要存在溫差,就有熱量從物體的高溫部分傳向低溫部分;物體之間存在溫差時,熱量就會自發(fā)的從高溫物體傳向低溫物體。熱量傳遞的三種基本方式:導(dǎo)熱(熱傳導(dǎo)):物體各部分之間不發(fā)生相對位移時,依靠分子、原子及自由電子等微觀粒子的熱運動而產(chǎn)生的熱量傳遞稱導(dǎo)熱。如:固體與固體之間及固體內(nèi)部的熱量傳遞。對流:是指由于流體的宏觀運動,從而使流體各部分之間發(fā)生相對位移,冷熱流體相互摻混所引起的熱量傳遞過程。熱輻射:由熱運動產(chǎn)生的,以電磁波形式傳遞的能量。黑體:是指能吸收投入到其面上的所有熱輻射能的物體,是一種科學(xué)假想的物體,現(xiàn)實生活中是不存在的。但卻可以人工制造出近似的人工黑體。生物質(zhì)能:是蘊藏生物質(zhì)中的能量,是綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能而儲存在生物質(zhì)內(nèi)部的能量。
熱能及動力工程專業(yè)就業(yè)前景如何
“熱能與動力工程”是多門科學(xué)技術(shù)的綜合,其中包括現(xiàn)代能源科學(xué)技術(shù),信息科學(xué)技術(shù)和管理技術(shù)等,主要涉及熱能動力設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計、運行、自動控制、信息處理、計算機應(yīng)用、環(huán)境保護、制冷空調(diào)、能源高效清潔利用和新能源開發(fā)等工作,面向及培養(yǎng)知識面廣、基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力強的復(fù)合型高級人才。
考慮學(xué)生在寬厚基礎(chǔ)上的專業(yè)發(fā)展,將熱能與動力工程專業(yè)(現(xiàn)能源與動力工程)分成以下四個專業(yè)方向:
(1)以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開發(fā)和研究方向);
(2)以內(nèi)燃機及其驅(qū)動系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動機及汽車工程,船舶動力方向;
(3)以電能轉(zhuǎn)換為機械功為主的流體機械與制冷低溫工程方向;
(4)以機械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動力工程方向。
即工程熱物理過程及其自動控制、動力機械及其自動化、流體機械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化四個二級學(xué)科。
能源與動力工程主要干什么
熱能與動力工程和能源與動力工程有3點不同:
一、兩者的含義不同:
1、熱能與動力工程的含義:熱能與動力工程是多門科學(xué)技術(shù)的綜合,其中包括現(xiàn)代能源科學(xué)技術(shù),信息科學(xué)技術(shù)和管理技術(shù)等,主要涉及熱能動力設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計、運行、自動控制、信息處理、計算機應(yīng)用、環(huán)境保護、制冷空調(diào)、能源高效清潔利用和新能源開發(fā)等工作。
2、能源與動力工程的含義:能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),和如何更高效的利用能源。能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),和如何更高效的利用能源。
二、兩者的培養(yǎng)目標(biāo)不同:
1、熱能與動力工程的培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)換與利用和熱力環(huán)境保護領(lǐng)域具有扎實的理論基礎(chǔ),較強的實踐、適應(yīng)和創(chuàng)新能力,較高的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)的高級人才,以滿足社會對該能源動力學(xué)科領(lǐng)域的科研、設(shè)計、教學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。
學(xué)生應(yīng)具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會科學(xué)知識,熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、機械、自動控制、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎(chǔ)、熱能動力工程專業(yè)知識和實踐能力,掌握計算機應(yīng)用與自動控制技術(shù)方面的知識。
2、能源與動力工程的培養(yǎng)目標(biāo):以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開發(fā)和研究方向);以內(nèi)燃機及其驅(qū)動系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動機及汽車工程,船舶動力方向。
以電能轉(zhuǎn)換為機械功為主的流體機械與制冷低溫工程方向;以機械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動力工程方向。
三、兩者的就業(yè)方向不同:
1、熱能與動力工程的就業(yè)方向:熱力發(fā)電廠及電力公司、電力設(shè)計研究院、大中型用能企業(yè)、政府規(guī)劃和環(huán)保部門、制冷和空調(diào)設(shè)備企業(yè)、高等院校等領(lǐng)域,從事設(shè)計、運行、自動控制、信息處理、環(huán)境保護、清潔能源利用和新能源開發(fā)等類型工作。
2、能源與動力工程的培就業(yè)方向:根據(jù)專業(yè)方向不同,畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程、制冷工程方面的研究與設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、制造、試驗、管理、教學(xué)等工作。
主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內(nèi)燃機廠、汽車制造廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機械廠、造船廠、空調(diào)廠、制冷設(shè)備廠、暖通工程等等。
參考資料來源:百度百科-熱能與動力工程
參考資料來源:百度百科-能源與動力工程
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