古代文學考研論述題怎么做 中國古代文學考研的題型問題

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• 古代文學論述題最容易考什么

古代文學考研要怎么準備

最好能弄到你想考學校的歷年真題，可以向他們的研究生院函購，一般學校都賣的。每個學校甚至每個老師出題的思路都不一樣，所以弄清所考學校的出題思路能節(jié)省很大精力，減少不必要的時間浪費。從古代文學史科目來說，也不要死記硬背，文學嘛，主觀性很大，把基本知識點掌握住，具體表述可以自己闡發(fā)。尤其是像分析某名著的藝術(shù)特色之類問題，你翻一下文學史就可以看出，基本都是圍繞“結(jié)構(gòu)、語言、人物”這幾個大方面進行論述的（具體到某個作品可能還會有別的方面）?？傊?，我的經(jīng)驗就是：善于總結(jié)規(guī)律性的東西；對文學史上列為專章的作家作品（如詩經(jīng)、李白、杜甫、辛棄疾、紅樓夢等）抓大放小，知道從哪幾個方面答就行，具體表述可根據(jù)自己對作品的理解自由發(fā)揮；對列為專節(jié)的作家作品（如王維等）做到熟悉；對于一些具體知識點（如前后七子、唐宋派等）盡量掌握清楚，以備名詞解釋。

考研中國古代史應(yīng)如何學習

以下是找到的資料：

總論——

1、先通看。一個字都不要漏掉。

2、找出一代之文學，重點看。

3、分類別。整理出詩歌、散文、小說、戲劇包括流派等的發(fā)展始末流變。

4、整理筆記了，必不可少的環(huán)節(jié)。

5、研究真題了。

6、對于作品選，如果時間充裕，最好也通看，并背下名句。推薦你本書，《歷代名篇賞析集成》，如果能借到就看看吧。

準備考研的中文專業(yè)的同學，無論你的專業(yè)基礎(chǔ)如何，早進入專業(yè)課復(fù)習狀態(tài)，絕無弊處。中文專業(yè)和其他專業(yè)有著很明顯的區(qū)別，那就是復(fù)習范圍較廣，涵蓋的內(nèi)容要與歷史學相關(guān)知識聯(lián)系?；诒究颇康膶I(yè)特點，特提供以下復(fù)習建議。

一、復(fù)習時間

建議大家按照四個階段進行復(fù)習，將復(fù)習時間與復(fù)習內(nèi)容及重點劃隔開來，把握復(fù)習進度，調(diào)節(jié)復(fù)習節(jié)奏。這樣做的好處是，在幾輪復(fù)習中，對知識點的把握逐漸系統(tǒng)、深入，避免造成復(fù)習厭倦感。

第一階段復(fù)習：3月-6月

該階段的復(fù)習目的應(yīng)該鎖定院校指定的專業(yè)教材。復(fù)習的第一階段，起碼應(yīng)該達到將教材看完一至兩遍。另外，建議考生在第一遍看書前，首先要瀏覽一下歷年真題，了解一下以前考過什么題，這樣在看書時就會目標明確，把握住重點。

第一階段復(fù)習需要達到的效果：對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等。但不要求記住。每天花在專業(yè)課上的時間應(yīng)不少于4個小時。

如果你是跨專業(yè)考生，或者你的專業(yè)基礎(chǔ)并不扎實，你可以選擇去擬報院校聽聽課，或者通過輔導(dǎo)班補習一下。

第二階段復(fù)習：9月-10月

7月、8月，由于公共課已經(jīng)提前進入到了復(fù)習的強化階段，所以這兩個月，可以加強主攻公共課，但是考生不要徹底放棄專業(yè)課的復(fù)習，每天至少保證一個小時的復(fù)習時間，到了9、10兩個月，可以再次把注意力放回專業(yè)課上。

第二階段復(fù)習，首要任務(wù)是細化知識。怎么細化呢？你可以再讀書本，根據(jù)歷年真題的出題重點，把章節(jié)中的重點知識提煉出來，那些通過本科學習的本專業(yè)考生，甚至可以把這些知識點歸納成不同的題型加以記憶。例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等。這樣做的目的絕對不是投機取巧，而是使知識的掌握更加具有條例，是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識的一種捷徑。

這個階段還有一個更為重要工作，就是把歷年真題的答案整理出來，準備后階段背記。

第三階段復(fù)習：11月-12月

重點看老師的文章，并去嘗試了解本學科最新的研究成果，最新的理念。他們也經(jīng)常拿來考。此外，也需要閱讀相關(guān)書籍來補充。把課外書上有的東西而指定書上沒有的重點看看，并整理在筆記本上。

除了以上的復(fù)習內(nèi)容外，還需要認真研究真題。這個時候，曾經(jīng)下功夫整理的真題答案就有了價值。需要你下工夫背記，知識之間融會貫通，理解也會更加深刻。

第四階段復(fù)習：1月-考前

這個階段的復(fù)習屬于最后沖刺及查漏補缺，看看哪些章節(jié)還沒掌握好。

二、關(guān)于復(fù)習提幾點建議

1、重視文學作品

從作品中我們可以總結(jié)作家的寫作特點，感受作家的寫作特色。如果時間不允許，可以參看一下一些文學期刊。例如《人大復(fù)印資料》、《現(xiàn)代文學研究叢刊》、《文學評論》、《文藝爭鳴》、《當代作家評論》、《新文學史料》等都是很不錯的。在閱讀和學習文學作品的過程中，你要注意記錄文學筆記。但是要注意，切忌大段大段地抄別人的東西，建議考生找關(guān)鍵句與關(guān)鍵詞，通過這些能夠很清楚地看到作者的思路，論述問題的角度等。

2、綜合課的復(fù)習

綜合課看起來很多很龐雜，其實沒有那么難，如果說專業(yè)課題目傾向于深，那么綜合課則側(cè)重于廣，所以它會更側(cè)重基礎(chǔ)與重點。例如文學史，前面100分的基礎(chǔ)并不難。其中名詞解釋與簡答考的都是重點，一些知識需要平時積累。

說一說作品分析。作品分析還是可以做一做準備的，平時多看看《名作欣賞》上的文章，可以學一學他們的分析方法，結(jié)構(gòu)，語言都有一些值得借鑒的地方。另外自己也可以做一做作品分析的訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候要注意控制時間。作品分析還要有切入點有中心點，這與平時的論文一樣。適當留心一下結(jié)構(gòu)，一篇短小的文章結(jié)構(gòu)上很有特色也會讓老師眼睛為之一亮的。語言要盡量流暢些，最好能有幾處很精彩很能顯示個人語言風格的句子，當寫作進入狀態(tài)的時候大家都能做到這一點。

3、關(guān)于答題

注意答題的條理性，哪些該放在前面哪些該放在后面應(yīng)該有一個整體的安排，論述題應(yīng)該以寫論文的態(tài)度來對待它，該做梳理的地方一定要認真做梳理，體現(xiàn)整體意識。

另外，思維要盡量開闊，多選取一些角度，但絕對要突出重點?；卮饐栴}要全面，盡量把我們的想法論述清楚。然后論述的時候史料的引用也很重要，雖然考試不像寫論文我們不可能記得那么準確，但是要言之有理言之有據(jù)。

考研人分兩類，一類是已經(jīng)具有了足夠的知識儲備，考研對于他們來講只是一種形式而無須做任何特別的準備；

另一類則是知識儲備并不足以十拿九穩(wěn)應(yīng)付考試者，這是大多數(shù)，對考研技巧的掌握是這類人考取的關(guān)鍵。除了付出時間之外，成功考研的關(guān)鍵之一是掌握了所考專業(yè)或方向的考試技巧。技巧并非投機取巧，它可以讓你用最短的時間掌握對考試最有價值的東西，努力和用功仍然是必需的.以中文專業(yè)為例，文科考研強調(diào)的是考生的思路，而非記憶。

倘若考生沒有太多個人獨到的想法，不妨聽聽別人怎么說，這對于跨專業(yè)考生尤其重要，是快速進入學術(shù)領(lǐng)域的捷徑?！拔谴蠓ā蹦軌?qū)e人的功力化為己有，關(guān)鍵是一個“化”字，考研同樣如此：從他人的隨筆評論中獲取觀點、思路，并化為己有，這就是技巧。對于初級入門者，如果想僅僅通過閱讀原著獲取思路，常常是事倍功半，尚且不如看別人的一句評論理解得深刻---當然，等掌握了學術(shù)思路并具有了分析意識之后，則有必要再回過頭來看原著，這是后話。考研準備時間短，很難有大量時間去閱讀厚厚的原著.在備考期間寫下大量的隨筆評論是不錯的辦法，這其實功利地說也是為考研服務(wù)的。當吸收了別人的觀點之后，必須找一塊場子來演練和熟悉，于是就需要動筆寫評論。這種練筆，會讓自己一直有敏銳的文字感覺；同時努力去挖掘文學事件和現(xiàn)象背后的深意，開拓自己的思路。

考研，尤其是文科考研，其實考的就是你的學術(shù)思路是否開放，你是否具有敏銳的問題意識。所謂學術(shù)研究的問題意識，即發(fā)現(xiàn)問題的能力，也可以將其戲稱為“無中生有”的能力。這并不是一個貶義的說法，從別人不能發(fā)現(xiàn)問題的地方找出有價值的評論突破口并作出解釋，并不是人人都可以做得到的。無從入手的尷尬會直接影響到考研考場上的才情展露，中規(guī)中矩的陳述并不能贏得閱卷老師的青睞，思路開放是高分的基礎(chǔ)。通過這段文字希望能夠給正在準備中文考研的學生提供一些答題思路，或許會對考研學子有所幫助。

中國古代文學 論述題怎么答？

論述題要答的詳細，要有“論”的部分，要有個人的觀點。具體時要看你回答什么樣的題目。例如：要是問作家的首先你要說明他的生活的背景以及影響到他個人尤其是寫作方面的事件等，因為有很多作家都在某個時期有轉(zhuǎn)型的，作家的轉(zhuǎn)型都與某些人或事有直接或間接的聯(lián)系。還要說明作家寫作的風格，經(jīng)典作等等。要是問某些作品的話，你要說明這部作品是在什么樣的背景下完成的，該作家的什么時期完成的，更要知道作品中的背景時間，人物，作品反映的思想等。

中國古代文學考研的題型問題

要看你考那個學校了，不同的學校有不同的指定書目。

古代文學教材一般會有三種：1.袁行霈主編的《中國文學史》，共4冊。2，郭預(yù)衡主編的《中國文學史》共四冊；3.游國恩主編的《中國文學史》，共4冊。

這只是古代文學的，有的學?？赡苓€會考現(xiàn)當代文學，外國文學等。甚至有的學校會考大綜合，就是有語言學的那種，這種就要看現(xiàn)代漢語、古代漢語這類的教科書。

另外專業(yè)課還會考一門文學理論、文學評論之類的東西，需要你看一本書叫《文學理論教程》，或者是文學批評之類的書。

總之具體看什么書要看你報考的學校所定的書目。每個學?？嫉姆秶鷥?nèi)容都很不一樣，更不用說題型了。題型有一點可以提醒你，就是一般不會考客觀題，全部是主觀題。像考文學理論，有的學校一張卷子就一道大題，150分。

所以關(guān)鍵注意什么你該明白，就是宏觀把握和重點知識點的扎實程度。

蘇州大學古代文學考研

1.《歷代文學作品選》里的作品當然有必背篇目的，你看看考試大綱??！

2.《現(xiàn)代文學作品選》里的作品需要如何閱讀復(fù)習，不僅需要了解作品內(nèi)容，還要必須分析作品的內(nèi)含的。

3.古代文學的參考教材是游國恩版的，但是蘇大本部用的是駱玉明的，當然以參考教是游國恩版的。

4.網(wǎng)上賣的蘇大古代文學考研的筆記沒有用的，不需要購買，因為真假難辨的，你應(yīng)該到該院校購買。

古代文學論述題最容易考什么