大學(xué)為什么開哲學(xué)專業(yè) 哲學(xué)專業(yè)的出路在哪里

夕夕相惜2022-07-31 16:05:183166

大學(xué)生為什么要學(xué)哲學(xué)?哲學(xué)類專業(yè)為什么成為大學(xué)就業(yè)率最高的專業(yè)?大學(xué)應(yīng)該選哲學(xué)專業(yè)嗎?聊聊大學(xué)是哲學(xué)專業(yè),感覺如何?大學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)哲學(xué)?大學(xué)就讀哲學(xué)專業(yè)是一種什么感受?

本文導(dǎo)航

大學(xué)生想學(xué)哲學(xué)的建議

大學(xué)生學(xué)哲學(xué),1在以后與他人的談吐,2,在今后的生活中有不同的角度去認(rèn)識(shí)事物,3,不必理(想讓學(xué)生像古代一樣彬彬有禮)4,能讓你看出事物的根本5,。。。。接下來(lái),我就不知道了

哲學(xué)是熱門還是冷門專業(yè)

數(shù)據(jù)意義上的“哲學(xué)就業(yè)率最高”,并非近兩年才出現(xiàn)的情況。從新世紀(jì)的前幾年開始,哲學(xué)就一直處于就業(yè)率的前列,并經(jīng)常引發(fā)小范圍的輿論波瀾。有趣的是,在大眾視野下,哲學(xué)仍然被看做《莊子·列御寇》當(dāng)中的“屠龍術(shù)”,所費(fèi)百金卻無(wú)的放矢。去年還有網(wǎng)友總結(jié)“2015高考十大冷門專業(yè)”,對(duì)歷史專業(yè)下按語(yǔ)稱,“如果學(xué)了,不一定能填補(bǔ)歷史空白,卻一定會(huì)留下空白歷史”;對(duì)哲學(xué)專業(yè)下按語(yǔ)稱,“很多人認(rèn)為學(xué)哲學(xué)等于‘瘋子’,而中國(guó)不缺瘋子”。似調(diào)侃,又語(yǔ)帶些許蒼涼。

哲學(xué)就業(yè)率高,似可從兩個(gè)角度分析,都和這個(gè)專業(yè)特點(diǎn)有關(guān)。首先,哲學(xué)是非常典型的具有長(zhǎng)線學(xué)習(xí)邏輯的學(xué)科,與很多專業(yè)不一樣,它的精準(zhǔn)就業(yè)——“從事哲學(xué)研究”,事實(shí)上是以博士教育打底的。所以,選擇哲學(xué)專業(yè)的人會(huì)有更長(zhǎng)的深造預(yù)期,而就業(yè)率統(tǒng)計(jì)是包含深造率的,即考研和讀博同樣歸類于所在教育階段的“已就業(yè)”類別。

二來(lái),哲學(xué)是人類文明最早熟的學(xué)科之一,幾乎是人類一切學(xué)科的母體,也表征著眾多學(xué)科的價(jià)值歸宿。在西方,修辭學(xué)和邏輯學(xué)是從這個(gè)母體中孕育出來(lái)的,數(shù)學(xué)曾與它密不可分,文學(xué)藝術(shù)更是與哲學(xué)伴生的;在中國(guó),哲學(xué)與倫理學(xué)互相支撐,衍生出了內(nèi)含現(xiàn)實(shí)關(guān)照和生存智慧的價(jià)值體系,并成為了漫長(zhǎng)歷史中中國(guó)社會(huì)得以運(yùn)轉(zhuǎn)的意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)。因此,這個(gè)學(xué)科本身內(nèi)藏著對(duì)學(xué)習(xí)者人格成熟、觀察力透徹和知識(shí)體系完整的要求,而這些,在職場(chǎng)中遠(yuǎn)比專業(yè)本身是不是對(duì)口重要。

這兩點(diǎn),可看成“哲學(xué)就業(yè)率最高”的解釋,換個(gè)角度,也是對(duì)“如何選擇專業(yè)”的回答,甚至可以對(duì)“怎樣判斷人生選擇的得失”有所啟發(fā)。它為年輕人提供了一個(gè)思路:專業(yè)對(duì)專業(yè)的“優(yōu)勢(shì)”是虛幻的,真正的機(jī)會(huì)差別存在于每個(gè)專業(yè)中的“top人群”與普通人群之間。在選擇前,與其泛泛對(duì)比專業(yè)的“強(qiáng)弱”,不如審視自身在某一專業(yè)的潛力;已選擇的情況下,與其不斷搖擺是不是轉(zhuǎn)換跑道,不如歷練打持久戰(zhàn)的能力。

再往深里說(shuō),選擇專業(yè)時(shí)也是思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候:我們要從教育中獲得什么,哪些將在長(zhǎng)久的時(shí)間中雕刻我們的人生?有時(shí)候,最不功利的目標(biāo)會(huì)帶來(lái)最現(xiàn)實(shí)的回報(bào),而最遠(yuǎn)的路其實(shí)就是最近的路。讓一個(gè)人走得更遠(yuǎn)、看到更多風(fēng)景的原因,并非“恰巧”幸運(yùn)地選擇了某項(xiàng)技能,而有賴于成熟的自我意識(shí)、完整的精神生活、自我管理的能力、持續(xù)學(xué)習(xí)的耐力和駕馭社群生活的情商。這是孔子說(shuō)“君子不器”的原因,也是蘇格拉底說(shuō)“未經(jīng)審視的人生是不值得過(guò)的”的原因。

哲學(xué)能選什么專業(yè)

大學(xué)應(yīng)該選哲學(xué)專業(yè)

哲學(xué)專業(yè)特別有趣,我是個(gè)好奇和具有懷疑精神的人,哲學(xué)在大學(xué)中打碎了我一直以來(lái)蒙蔽在其中的虛假和不可靠的一切觀念,他為我打開一扇自由理性的大門,告訴我一切的東西都需要我們以崇高的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄗ屑?xì)的去把握事物的背后

哲學(xué)是一門偉大的學(xué)科,他是如今一切知識(shí)的起源,更是一切技術(shù)與理論所要復(fù)歸的地方,他包含,宗教學(xué),邏輯學(xué),美學(xué),政治學(xué),法學(xué),心理學(xué),可謂是百科全書式的學(xué)科,你不僅要了解哲學(xué)自身,而且要更多的知識(shí)基礎(chǔ),但是當(dāng)你認(rèn)真的鉆研他,你就會(huì)癡迷其中

古往今來(lái),無(wú)數(shù)偉人為之奮斗的思辨歷程,無(wú)數(shù)自然科學(xué)家,社會(huì)社科家試圖解答的問(wèn)題

你也要面對(duì),帶著那些信念,去面對(duì)這個(gè)世界。

你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的世界將以一種全新的方式“展開”,你會(huì)明白,學(xué)了哲學(xué),真好

哲學(xué)專業(yè)的出路在哪里

哲學(xué)不僅僅是大學(xué)專業(yè),它應(yīng)該下放到中學(xué)、小學(xué)。因?yàn)樗茄芯咳祟惖乃季S和勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的。我們有一首兒歌:人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。雙手能勞動(dòng),大腦能思考。就是描述的人類的思維和勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我們當(dāng)前對(duì)哲學(xué)看的如此深?yuàn)W,就是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有弄通哲學(xué)!哲學(xué)應(yīng)該普及,因?yàn)樗芯康氖俏覀內(nèi)祟惞餐举|(zhì)的運(yùn)動(dòng)性。這種運(yùn)動(dòng)性應(yīng)該從小都能得到教育、培訓(xùn)和鍛煉。從現(xiàn)在教育現(xiàn)狀來(lái)看,我們已在實(shí)施著這一教育。哲學(xué)作為一個(gè)人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的理論,它不但要研究人類本質(zhì)的運(yùn)動(dòng),還要這個(gè)本質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,才能構(gòu)成一個(gè)完整地認(rèn)識(shí)世界和改造世界的理論體系。因?yàn)橹挥腥祟惐举|(zhì)的運(yùn)動(dòng)才能認(rèn)識(shí)世界和改造世界。而這又是人人必有運(yùn)動(dòng),所以哲學(xué)應(yīng)該普及,應(yīng)逐漸深入地加以認(rèn)識(shí),使哲學(xué)成為一種大眾學(xué)問(wèn)。

高中生有必要學(xué)哲學(xué)嗎

學(xué)習(xí)哲學(xué),是為了建立一種人生態(tài)度,了解世界的本原,讓生活更加理性。

學(xué)習(xí)哲學(xué)不是為了成為哲人,而學(xué)習(xí)一點(diǎn)哲學(xué),可以引領(lǐng)我們更好的認(rèn)識(shí)世界。你可以不按照規(guī)律而為人,但你應(yīng)該了解世界變化的規(guī)律。

哲學(xué)最重要的便是思考,當(dāng)你在想“為什么要學(xué)習(xí)哲學(xué)”的時(shí)候,思考便開始了。會(huì)思考的人,便是哲人?!皩W(xué)習(xí)”哲學(xué),只是為了了解一些哲學(xué)方面的知識(shí)。有時(shí),我們只知道我們應(yīng)該思考,但我們卻并不了解什么是真正的思考。但當(dāng)我們真正明白“思考”的內(nèi)涵時(shí),學(xué)習(xí)哲學(xué),便有了意義。于當(dāng)代青年而言,學(xué)好哲學(xué)在于全面掌握知識(shí),涵養(yǎng)個(gè)人境界,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。哲學(xué)嚴(yán)格來(lái)講,不是最簡(jiǎn)單的一門知識(shí),它是一門學(xué)問(wèn),但是學(xué)哲學(xué)的人不能沒(méi)有知識(shí),除了哲學(xué)對(duì)于其他領(lǐng)域一無(wú)所知,那樣的哲學(xué)不叫哲學(xué),所以學(xué)哲學(xué)不僅要在中西方歷史、自然科學(xué)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域全面學(xué)習(xí),全面掌握知識(shí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。馬克思主義哲學(xué)不同于以往一切舊哲學(xué),它不在于認(rèn)識(shí)世界,更重要的在于改造世界,這個(gè)世界包括主觀世界和客觀世界,既要改造主觀世界,又要改造客觀世界。大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間、大學(xué)期間,就是改造主觀世界的期間,通過(guò)改造主觀世界,將來(lái)走向社會(huì)去改造客觀世界,在改造客觀世界的同時(shí)進(jìn)一步的改造你的主觀世界,這就會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人民、對(duì)世界做出貢獻(xiàn)的人

大學(xué)生選哲學(xué)專業(yè)好嗎

讀哲學(xué)專業(yè)是一種什么感受?我認(rèn)為最大的感受就是很哲學(xué)。

哲學(xué)不似其他學(xué)科,可以有一個(gè)明確的定義來(lái)說(shuō)明何謂哲學(xué),無(wú)法給出一個(gè)普適的定義,但說(shuō)明哲學(xué)為何物時(shí),從說(shuō)明哲學(xué)問(wèn)題的起源和性質(zhì)入手,就是可能的。哲學(xué)的意思是“愛智慧”。這個(gè)“智慧”絕不是“小聰明”,也不等同于一般意義上的“明智”,指的是宇宙自然之最深邃最根本的奧秘,標(biāo)志的是一個(gè)至高無(wú)上、永恒無(wú)限的理想境界。哲學(xué)可以說(shuō)是對(duì)人生的有系統(tǒng)的反思的思想。馮友蘭說(shuō)哲學(xué)思想以人生為對(duì)象,人生論、宇宙論、知識(shí)論均是從這一思想產(chǎn)生的。宇宙論關(guān)懷著人生的大背景,是人生戲劇演出的舞臺(tái);知識(shí)論在于思想本身就是知識(shí),為了思想,我們必須首先明白我們能夠思想什么。這就是說(shuō),在我們對(duì)人生開始思想之前,我們必須首先“思想我們的思想”。學(xué)習(xí)哲學(xué),從宏觀角度看,有兩大功用:一則是訓(xùn)練人的思維,二則是提升人的境界。

哲學(xué)是對(duì)諸如生命、我們知道什么、我們應(yīng)當(dāng)怎樣做或應(yīng)當(dāng)相信什么這樣一些重大問(wèn)題的探究;是對(duì)一種事物尋根究底的過(guò)程,一種對(duì)那些大部分時(shí)間被認(rèn)為不證自明或從未明確表達(dá)出的想法提出根本質(zhì)疑的過(guò)程。哲學(xué)教給我們?cè)鯓尤ニ伎肌⒊吻搴驼撟C我們所相信的東西,學(xué)會(huì)運(yùn)用理性去思維,以一種令人信服的方式把它們呈現(xiàn)給其他可能持不同意見的人。

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