園林技術(shù)專業(yè)介紹 學(xué)園林技術(shù)有前途嗎

園林技術(shù)都學(xué)些什么？園林技術(shù)是干什么的？園林專業(yè)都是學(xué)什么的呀？園林專業(yè)是做什么的？園林技術(shù)是學(xué)什么的？園林技術(shù)專業(yè)學(xué)什么？

本文導(dǎo)航

• 園林園藝方面怎么學(xué)
• 學(xué)園林技術(shù)有前途嗎
• 園林技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么
• 園林專業(yè)是實用性專業(yè)么
• 園林技術(shù)包括哪些方面
• 園林專業(yè)和園林技術(shù)專業(yè)的區(qū)別

園林園藝方面怎么學(xué)

先是基礎(chǔ)的繪畫，然后學(xué)習(xí)簡單的電腦繪圖（CAD），同時還要涉及環(huán)境心理學(xué)，建筑材料學(xué)，園林樹木學(xué)、花卉學(xué)等；之后就是模仿他人的工程制圖作品，再到自己來獨立設(shè)計，總之涉及的專業(yè)知識很廣泛。

學(xué)園林技術(shù)有前途嗎

園林技術(shù)專業(yè)（Garden technological specialty）是指學(xué)習(xí)園林技術(shù)方面的基本知識與基本理論，掌握園林技術(shù)基本技能，訓(xùn)練園林技術(shù)設(shè)計與實施科學(xué)方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學(xué)習(xí)能力與應(yīng)用能力的一類技術(shù)工作領(lǐng)域。

園林技術(shù)（garden technology）是指在一定的地域運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過改造地形或修建假山或修建小橋流水、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑，創(chuàng)作修建美的自然環(huán)境和游憩境域的技術(shù)集成。

擴展資料：

1、園林技術(shù)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設(shè)計、管理等方面的高級應(yīng)用性人才。

2、園林技術(shù)培養(yǎng)要求

園林技術(shù)專業(yè)是指學(xué)習(xí)園林技術(shù)方面的基本知識與基本理論，掌握園林技術(shù)基本技能，訓(xùn)練園林技術(shù)設(shè)計與實施科學(xué)方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學(xué)習(xí)能力與應(yīng)用能力的一類技術(shù)工作領(lǐng)域。

參考資料來源：百度百科-園林技術(shù)

園林技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么

我現(xiàn)在是某個211學(xué)校的研一新生，告訴你們一些我自己的心得體會吧。

雖然本科并不是這個學(xué)校的，但是學(xué)的東西其實都是大同小異的。除了英語，數(shù)學(xué)，計算機，體育，選修課之外，其他的基本上就是一些專業(yè)課。大一主要抓的就是這些基本的課程，涉及的專業(yè)課很少，但是大二、大三就會很多，最令我記憶猶新，終生難忘的應(yīng)該就是多少個日日夜夜在畫圖室里面畫圖，晚上在宿舍熬夜畫圖補作業(yè)，在網(wǎng)上買各種材料，馬克筆等。

課基本上就是有生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、中國古典園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計原理、園林建筑學(xué)、園林工程制圖、園林花卉學(xué)、盆景學(xué)、園林栽培與養(yǎng)護等等。雖然不同的學(xué)校會存在些許不同，但是大多是一樣的。有些課程還是英文版的，還需要背拉丁文名，很崩潰啊。

實踐課也會有，畢竟理論與實際要相結(jié)合嘛，大一的時候老師會帶同學(xué)去上海，廣州，蘇州，杭州這些城市去見識一下，看看別人的設(shè)計理念和風(fēng)格，尤其是蘇州園林，偏中式的感覺，還有一些建筑，公園的布局也是大不相同。不過能去很多不同的地方，回想起來還是很有意思的。大二大三也會有類似的，到了快畢業(yè)的時候也會有畢業(yè)設(shè)計，每個人都不一樣，我的就是把學(xué)校的植物種類進行勘察。平常也會設(shè)計一些小作品，總之是一個貼近自然，又賦予藝術(shù)感的專業(yè)吧。

希望對你們有些幫助吧！

園林專業(yè)是實用性專業(yè)么

園林專業(yè)是做什么的

園林專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以從事以下工作：

1、政府園林部門的公務(wù)員或干部，園林技術(shù)人員等。

2、園林設(shè)計公司：繪圖員、設(shè)計助理、方案設(shè)計師或施工圖設(shè)計工程師、設(shè)計總監(jiān)或總工 。

3、園林工程公司：施工員、助理工程師、園林工程師、園林工程造價員。

4、房地產(chǎn)公司：園林主管5、園林養(yǎng)護行業(yè):：園林主管6、苗圃等花卉苗木生產(chǎn)企業(yè)：園藝工、園藝師。7、大中專院校：園林專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、實驗員等崗位。8、大型企業(yè)：后勤部門的園林主管9、景觀設(shè)計師10、綠化工程師

園林專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應(yīng)用，城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計，園林施工組織與管理等方面的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。如果是設(shè)計你就可以進園林設(shè)計院，現(xiàn)在這是很吃香的行業(yè)?；旧厦恳粋€大城市都會有園林或城市規(guī)劃設(shè)計院的，如果你又學(xué)的很好的話，可以考慮到那里去發(fā)展。

但是在此給你個建議，其實在學(xué)校學(xué)習(xí)的園林專業(yè)和現(xiàn)實是有很大差距的，學(xué)習(xí)的都是閉門造車的功夫，而沒有現(xiàn)場的因地制宜的設(shè)計的能力，建議你先干幾年施工，設(shè)計興趣還不減的情況下再轉(zhuǎn)行設(shè)計，這樣做你會少很多。 如果你學(xué)的是施工方面的呢，可以到園林綠化公司去供職，很有發(fā)展。

園林技術(shù)包括哪些方面

園林技術(shù)是一門普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬林業(yè)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為三年。2015年，教育部將園林技術(shù)、城市園林兩個專業(yè)合并為園林技術(shù)一個專業(yè)。

該專業(yè)培養(yǎng)具備園林技術(shù)的基礎(chǔ)知識與技術(shù)技能，能從事園林植物栽培與養(yǎng)護工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握園林植物、 園林工程及管理基本知識，具備園林植物識別、園林植物繁育、園林植物病蟲害防治、園林 植物養(yǎng)護、園林綠地小地形測繪、常見中小型綠地規(guī)劃設(shè)計、招投標文件的制作、小規(guī)模園 林綠化工程施工等專業(yè)能力，從事園林植物栽培與養(yǎng)護，城鄉(xiāng)園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

園林專業(yè)和園林技術(shù)專業(yè)的區(qū)別

園林技術(shù)專業(yè)學(xué)：生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)。

花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林植物培育學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、園林史及園林藝術(shù)原理、園林規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程、園林植物保護學(xué)、園林植物造景等。

就業(yè)去向：畢業(yè)后可在高等院校、設(shè)計院、城建委、園林局、環(huán)保局、林業(yè)局、交通局以及建筑、園林、市政、農(nóng)業(yè)等工程公司與監(jiān)理公司、花木生產(chǎn)與銷售公司等企事業(yè)單位從事教學(xué)科研、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工及監(jiān)理、園林植物繁育、苗木經(jīng)營與管理等方面的工作。

園林技術(shù)專業(yè)以“應(yīng)用型、研究型、管理型”并重的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，充分適應(yīng)國土和人居生態(tài)環(huán)境建設(shè)需求，服務(wù)國家生態(tài)文明建設(shè)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)，身心健康。

具備城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計，園林施工組織與管理，園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)掌握關(guān)鍵技術(shù)方法的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。