醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)在哪里可以學(xué)

毅力堅(jiān)強(qiáng)帝2022-06-25 14:12:50832

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是什么?醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是干什么的?醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是什么?醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)怎么樣?醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)怎么樣?醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是干嘛的。

本文導(dǎo)航

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有何區(qū)別

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是對(duì)病人的血液、體液、分泌物或脫落細(xì)胞等標(biāo)本,進(jìn)行化驗(yàn)檢查,以獲得病原、病理變化及臟器功能狀態(tài)等資料的技術(shù)與技能。

其專業(yè)就是學(xué)習(xí)檢驗(yàn)的方法、原理、結(jié)果分析等技術(shù)的專門(mén)學(xué)科。 ; 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分為臨床檢驗(yàn)與醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)兩方面。臨床檢驗(yàn)是臨床醫(yī)生確診的必要手段之一,而醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)主要側(cè)重于實(shí)驗(yàn)操作方面,為研究所、實(shí)驗(yàn)室輸送實(shí)驗(yàn)師(技師)。本專業(yè)還設(shè)有病理診斷技術(shù)方向,通過(guò)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、病理診斷的基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),具備病理診斷和病理切片技術(shù)等能力。

研究方向包括:大方向包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等等。

主要課程:有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、臨床輸血與檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病、藥理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等。

截止2015年6月,開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的總共113所學(xué)校,著名的有北京大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)區(qū)別

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作啊 是大專的專業(yè)。多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后,到醫(yī)院檢驗(yàn)科,從事檢驗(yàn)工作,比如做生化、免疫檢測(cè)等。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)就是做一些常規(guī)的檢查,一般醫(yī)院現(xiàn)在都分為標(biāo)本處理組,體液檢驗(yàn)組,免疫檢驗(yàn)組,生化檢驗(yàn)組,血液檢驗(yàn)組,微生物檢驗(yàn)組,甚至還會(huì)有PCR組就是對(duì)基因的檢查。

擴(kuò)展資料

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(medical laboratory science,MLS)是對(duì)取自人體的材料進(jìn)行微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、血液學(xué)、生物物理學(xué)、細(xì)胞學(xué)等方面的檢驗(yàn),從而為預(yù)防、診斷、治療人體疾病和評(píng)估人體健康提供信息的一門(mén)科學(xué)。

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們會(huì)了解如何鑒定人的血型、確定一個(gè)人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學(xué)科要求使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實(shí)驗(yàn)分析,所以偏重理科,要求有較好的生物、化學(xué)基礎(chǔ)。

參考資料:百度百科——醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)一樣嗎

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是對(duì)病人的血液、體液、分泌物或脫落細(xì)胞等標(biāo)本,進(jìn)行化驗(yàn)檢查,以獲得病原、病理變化及臟器功能狀態(tài)等資料的技術(shù)與技能。

其專業(yè)就是學(xué)習(xí)檢驗(yàn)的方法、原理、結(jié)果分析等技術(shù)的專門(mén)學(xué)科。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分為臨床檢驗(yàn)與醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)兩方面。臨床檢驗(yàn)是臨床醫(yī)生確診的必要手段之一,而醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)主要側(cè)重于實(shí)驗(yàn)操作方面,為研究所、實(shí)驗(yàn)室輸送實(shí)驗(yàn)師(技師)。本專業(yè)還設(shè)有病理診斷技術(shù)方向,通過(guò)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、病理診斷的基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),具備病理診斷和病理切片技術(shù)等能力。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)在哪里可以學(xué)

我是來(lái)自河池學(xué)院一名大四畢業(yè)生,我有個(gè)朋友就是學(xué)這個(gè)專業(yè)的,她現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備簽約一家學(xué)校啦。而且學(xué)校給出來(lái)的薪資還挺理想的。

據(jù)我朋友說(shuō),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)后對(duì)口的工作有醫(yī)院檢驗(yàn)科、血庫(kù)(從檢驗(yàn)科分出來(lái)的)、病理科(技術(shù)工),還有血站、疾控中心,第三方檢驗(yàn)公司(如迪安、艾迪康、金域等)。其次,醫(yī)院檢驗(yàn)科就是大家所說(shuō)的化驗(yàn)室。到科室后各種準(zhǔn)備工作,儀器的啟動(dòng)——試劑量的檢查與準(zhǔn)備——質(zhì)控(很多儀器都需要每天做質(zhì)控的,生化儀,電解質(zhì),血球儀,尿干化學(xué)等)——標(biāo)本的處理(采集,離心取樣等)——上機(jī)做——結(jié)果的審核——報(bào)告單的發(fā)送。

說(shuō)下我所了解到的檢驗(yàn)人員的收入吧,也許并不全面。一般都有一到三個(gè)月的試用期,試用期工資都不高,兩千左右。試用期過(guò)后,會(huì)交五險(xiǎn)一金,有的只有五險(xiǎn)或三險(xiǎn)(這個(gè)比較少)。然后檢驗(yàn)科的收入主要由工資和獎(jiǎng)金兩部分組成的,工資都差不多(無(wú)論地域、職稱,相差不多),主要靠獎(jiǎng)金(現(xiàn)在大部分醫(yī)院都是績(jī)效制度,有系數(shù)差別)。

所得收入與學(xué)歷及職稱級(jí)別有關(guān),檢驗(yàn)士——檢驗(yàn)師——中級(jí)職稱——高級(jí)職稱,基本工資和獎(jiǎng)金都會(huì)分等級(jí),還有就是編制和合同制、臨時(shí)工的差別。剛?cè)胄泄べY都不高,兩三千左右,若一切順利,職稱證書(shū)順利拿到(這個(gè)好好看書(shū)基本都能考到的),月收入四五千應(yīng)該不成問(wèn)題。也可以選擇繼續(xù)深造如何像她一樣去學(xué)校當(dāng)大學(xué)老師啦,看你個(gè)人選擇了。

總之,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)肯定是不愁找工作的啦,但還是需要你擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),所以可愛(ài)的少年們,加油哦!

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)前景

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)是很好的,醫(yī)院里離不開(kāi)檢驗(yàn),沒(méi)有檢驗(yàn)醫(yī)生也看不好病的。沒(méi)有檢驗(yàn)的結(jié)果指導(dǎo),也不知道有些病治好了沒(méi)有。所以好好學(xué)習(xí),挺好的專業(yè)。

一、學(xué)習(xí)課程

專業(yè)課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、血液學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)等。

文化課程:高數(shù)、線性代數(shù)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、馬克思主義哲學(xué)等。

實(shí)踐課程:解刨課、血液檢測(cè)課、檢驗(yàn)儀器實(shí)踐課等

二、推薦院校

一本院校推薦:天津醫(yī)科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、東南大學(xué)等

二本院校推薦:長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、佳木斯大學(xué)等

??茖W(xué)校推薦:河北北方學(xué)院、紹興文理學(xué)院、贛南醫(yī)學(xué)院、湖北文理學(xué)院等

三、就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,畢業(yè)生可以到各級(jí)醫(yī)院、疾病控制中心、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、血站、計(jì)劃生育服務(wù)站、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門(mén),從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)主要干啥

臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)師的工作職責(zé)是:1、承擔(dān)標(biāo)本處理、登記、技術(shù)操作、核對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果等檢驗(yàn)工作;2、負(fù)責(zé)特殊試劑的手工配制;3、負(fù)責(zé)儀器的日常維護(hù)保養(yǎng)及定期檢查校準(zhǔn),嚴(yán)防各種差錯(cuò)事故的發(fā)生;4、積極參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,參與科學(xué)研究和技術(shù)革新項(xiàng)目,提高檢驗(yàn)技術(shù)水平;5、承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生檢驗(yàn)實(shí)習(xí)工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè),整體就業(yè)前景并不是很樂(lè)觀,這主要是因?yàn)?,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)一方面用量相對(duì)較少,而且目前競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈;另一方面醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)要出成果,自身素質(zhì)是一方面,更重要的是資金持續(xù)投入,所以這個(gè)領(lǐng)域其實(shí)就業(yè)前景并不樂(lè)觀,更何況目前醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在醫(yī)院里屬于“弱勢(shì)群體”。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在公安、政法機(jī)關(guān)、司法鑒定機(jī)構(gòu)和保險(xiǎn)公司從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)檢案鑒定工作。隨著物質(zhì)生活的逐步提高,人們的思想意識(shí)也也在不斷提高,對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之不斷提高,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才提出了更高的要求,也使得近幾年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)發(fā)展如此之快的原因之一。

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標(biāo)簽: 醫(yī)學(xué)

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