心理學(xué)是什么學(xué)科 心理學(xué)的哪一領(lǐng)域發(fā)展好

心理學(xué)是什么學(xué)科？心理學(xué)屬于什么……？心理學(xué)是一門什么交叉的學(xué)科??？心理學(xué)是一門什么學(xué)科？心理學(xué)是研究什么的學(xué)科？心理學(xué)是怎樣一門學(xué)科?它誕生的標(biāo)志是什么？

本文導(dǎo)航

• 心理學(xué)是哪個國家的學(xué)科
• 心理學(xué)真的是一門學(xué)科嗎
• 心理學(xué)有哪些系
• 心理學(xué)專業(yè)是一門怎樣的科學(xué)
• 心理學(xué)分為幾個學(xué)科
• 心理學(xué)的哪一領(lǐng)域發(fā)展好

心理學(xué)是哪個國家的學(xué)科

心理學(xué)是一門探索心靈奧秘，揭示人類自身心理活動規(guī)律的科學(xué)。它具有重大的理論意義和實(shí)用價(jià)值。它研究范圍廣泛涉及人類活動各個領(lǐng)域的心理問題。近30多年來，認(rèn)知心理學(xué)成為心理學(xué)的主流，促進(jìn)了心理學(xué)與當(dāng)代其它科學(xué)和高技術(shù)的緊密結(jié)合，使心理學(xué)成為攻克人腦認(rèn)知功能、人類智力的起源、新一代智能機(jī)等科學(xué)前沿課題的重要力量。

心理學(xué)真的是一門學(xué)科嗎

心理學(xué)：什么是二元心理學(xué)

心理學(xué)有哪些系

心理學(xué)是在思維科學(xué)、自然科學(xué)和社會科學(xué)交合點(diǎn)上形成的一門具有綜合性的交叉學(xué)科或邊緣學(xué)科。

心理學(xué)（英語：psychology）是一門研究人類以及內(nèi)在心理歷程、精神功能和外在行為的科學(xué)，嘗試使用科學(xué)的方式去解釋人類的行為及探索人類的心理歷程，是一門理論學(xué)科，也是一門應(yīng)用學(xué)科，包括理論心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域。

心理學(xué)研究涉及意識、感覺、知覺、認(rèn)知、情緒、人格、行為和人際關(guān)系等眾多領(lǐng)域，影響其他學(xué)科的發(fā)展，例如：教育學(xué)、管理學(xué)、傳播學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、以及文學(xué)等等。

心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來解釋個體基本的行為與心理機(jī)能，同時，心理學(xué)也嘗試解釋個體心理機(jī)能在社會行為與社會動力中的角色。心理學(xué)家從事基礎(chǔ)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測和控制行為。應(yīng)用心理學(xué)家還有第五個目的——提高人類生活的品質(zhì)。這些目標(biāo)構(gòu)成了心理學(xué)事業(yè)的基礎(chǔ)。

擴(kuò)展資料：

研究目的

一、認(rèn)識內(nèi)外世界

學(xué)習(xí)心理學(xué)，可以加深人們對自身的了解。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，可以知道自己為什么會做出某些行為,這些行為背后究竟隱藏著什么樣的心理活動,以及自己的個性、脾氣等特征又是如何形成的等等。

例如,學(xué)習(xí)了遺忘規(guī)律,就可以知道自己以往的背單詞方法存在哪些不足；了解了感覺的適應(yīng)性,就可以解釋為什么"入芝蘭之室,久而不聞其香"了。

同樣,也可以把自己學(xué)到的心理活動規(guī)律運(yùn)用到人際交往中,通過他人的行為推斷其內(nèi)在的心理活動,從而實(shí)現(xiàn)對外部世界的更準(zhǔn)確的認(rèn)知。例如,作為教師,如果了解了學(xué)生的知識基礎(chǔ)和認(rèn)知水平,以及吸引學(xué)生注意力的條件,就可以更好地組織教學(xué),收到良好的教學(xué)效果了。

二、調(diào)整和控制行為

心理學(xué)除有助于對心理現(xiàn)象和行為做出描述性解釋外,它還向我們指出了心理活動產(chǎn)生和發(fā)展變化的規(guī)律。人的心理特征具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性,但同時也具有一定的可塑性。因此,我們可以在一定范圍內(nèi)對自身和他人的行為進(jìn)行預(yù)測和調(diào)整,也可以通過改變內(nèi)在外在的因素實(shí)現(xiàn)對行為的調(diào)控。

也就是說,可以盡量消除不利因素,創(chuàng)設(shè)有利情境,引發(fā)自己和他人的積極行為。例如,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己存在一些不良的心理品質(zhì)和習(xí)慣時,就可以運(yùn)用心理活動規(guī)律,找到誘發(fā)這些行為的內(nèi)外因素,積極地創(chuàng)造條件改變這些因素的影響,實(shí)現(xiàn)自身行為的改造。

再如,獎勵和懲罰就是利用條件反射的原理,在培養(yǎng)兒童的良好習(xí)慣和改造兒童的不良行為與習(xí)慣方面發(fā)揮著重要的作用。

三、直接應(yīng)用在實(shí)際工作上

我們上面已經(jīng)提到,心理學(xué)分為理論研究與應(yīng)用研究兩大部分,理論心理學(xué)的知識大部分是以間接方式指導(dǎo)著我們的各項(xiàng)工作的,而應(yīng)用研究的各個分支在實(shí)際工作中則可以直接起作用。

教師可以利用教育心理學(xué)的規(guī)律來改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐,或者利用心理測量學(xué)的知識設(shè)計(jì)更合理的考試試卷等;商場的工作人員利用消費(fèi)和廣告心理學(xué)的知識重新設(shè)計(jì)櫥窗、陳設(shè)商品,以吸引更多的顧客；

如街上流行的"打折風(fēng)"就是一個應(yīng)用實(shí)例;再如經(jīng)理利用組織與管理心理學(xué)的知識激勵員工、鼓舞士氣,等等。這方面的應(yīng)用很多,各位讀者可以在自己的工作中有意地加以體會和利用。

參考資料：百度百科-心理學(xué)

心理學(xué)專業(yè)是一門怎樣的科學(xué)

心理學(xué)是在思維科學(xué)、自然科學(xué)和社會科學(xué)交合點(diǎn)上形成的一門具有綜合性的交叉學(xué)科或邊緣學(xué)科。

心理學(xué)（英語：psychology）是一門研究人類以及內(nèi)在心理歷程、精神功能和外在行為的科學(xué)，嘗試使用科學(xué)的方式去解釋人類的行為及探索人類的心理歷程，是一門理論學(xué)科，也是一門應(yīng)用學(xué)科，包括理論心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域。

心理學(xué)研究涉及意識、感覺、知覺、認(rèn)知、情緒、人格、行為和人際關(guān)系等眾多領(lǐng)域，影響其他學(xué)科的發(fā)展，例如：教育學(xué)、管理學(xué)、傳播學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、以及文學(xué)等等。

心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來解釋個體基本的行為與心理機(jī)能，同時，心理學(xué)也嘗試解釋個體心理機(jī)能在社會行為與社會動力中的角色。心理學(xué)家從事基礎(chǔ)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測和控制行為。應(yīng)用心理學(xué)家還有第五個目的——提高人類生活的品質(zhì)。這些目標(biāo)構(gòu)成了心理學(xué)事業(yè)的基礎(chǔ)。

擴(kuò)展資料：

研究目的

一、認(rèn)識內(nèi)外世界

學(xué)習(xí)心理學(xué)，可以加深人們對自身的了解。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，可以知道自己為什么會做出某些行為,這些行為背后究竟隱藏著什么樣的心理活動,以及自己的個性、脾氣等特征又是如何形成的等等。

例如,學(xué)習(xí)了遺忘規(guī)律,就可以知道自己以往的背單詞方法存在哪些不足；了解了感覺的適應(yīng)性,就可以解釋為什么"入芝蘭之室,久而不聞其香"了。

同樣,也可以把自己學(xué)到的心理活動規(guī)律運(yùn)用到人際交往中,通過他人的行為推斷其內(nèi)在的心理活動,從而實(shí)現(xiàn)對外部世界的更準(zhǔn)確的認(rèn)知。例如,作為教師,如果了解了學(xué)生的知識基礎(chǔ)和認(rèn)知水平,以及吸引學(xué)生注意力的條件,就可以更好地組織教學(xué),收到良好的教學(xué)效果了。

二、調(diào)整和控制行為

心理學(xué)除有助于對心理現(xiàn)象和行為做出描述性解釋外,它還向我們指出了心理活動產(chǎn)生和發(fā)展變化的規(guī)律。人的心理特征具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性,但同時也具有一定的可塑性。因此,我們可以在一定范圍內(nèi)對自身和他人的行為進(jìn)行預(yù)測和調(diào)整,也可以通過改變內(nèi)在外在的因素實(shí)現(xiàn)對行為的調(diào)控。

也就是說,可以盡量消除不利因素,創(chuàng)設(shè)有利情境,引發(fā)自己和他人的積極行為。例如,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己存在一些不良的心理品質(zhì)和習(xí)慣時,就可以運(yùn)用心理活動規(guī)律,找到誘發(fā)這些行為的內(nèi)外因素,積極地創(chuàng)造條件改變這些因素的影響,實(shí)現(xiàn)自身行為的改造。

再如,獎勵和懲罰就是利用條件反射的原理,在培養(yǎng)兒童的良好習(xí)慣和改造兒童的不良行為與習(xí)慣方面發(fā)揮著重要的作用。

三、直接應(yīng)用在實(shí)際工作上

我們上面已經(jīng)提到,心理學(xué)分為理論研究與應(yīng)用研究兩大部分,理論心理學(xué)的知識大部分是以間接方式指導(dǎo)著我們的各項(xiàng)工作的,而應(yīng)用研究的各個分支在實(shí)際工作中則可以直接起作用。

教師可以利用教育心理學(xué)的規(guī)律來改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐,或者利用心理測量學(xué)的知識設(shè)計(jì)更合理的考試試卷等;商場的工作人員利用消費(fèi)和廣告心理學(xué)的知識重新設(shè)計(jì)櫥窗、陳設(shè)商品,以吸引更多的顧客；

如街上流行的"打折風(fēng)"就是一個應(yīng)用實(shí)例;再如經(jīng)理利用組織與管理心理學(xué)的知識激勵員工、鼓舞士氣,等等。這方面的應(yīng)用很多,各位讀者可以在自己的工作中有意地加以體會和利用。

參考資料：百度百科-心理學(xué)

心理學(xué)分為幾個學(xué)科

你好，心理學(xué)主要研究人們心理想法發(fā)生發(fā)展的規(guī)律

通過這些規(guī)律來判斷人的行為想法吧 ！【摘要】

心理學(xué)主要研究什么？【提問】

你好，心理學(xué)主要研究人們心理想法發(fā)生發(fā)展的規(guī)律

通過這些規(guī)律來判斷人的行為想法吧 ！【回答】

研究都是為了應(yīng)用

心理學(xué)研究內(nèi)容如下：

1、發(fā)展心理學(xué)：研究人從胎兒出生到年老死亡的成長和發(fā)展的全過程。

2、學(xué)習(xí)心理學(xué)：探索人是如何發(fā)展成為如今的狀態(tài)。研究人類和動物的學(xué)習(xí)發(fā)生過程和原因。

3、人格心理學(xué)：關(guān)注包括人格特征、動機(jī)和個體差異。

4、感覺與知覺心理學(xué)：研究人類怎樣感知周圍世界，如正在研究人類是如何識別面孔的。

5、比較心理學(xué)：研究和比較不同種系的動物行為。

6、生理心理學(xué)：研究行為與生理過程之間的關(guān)系，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的活動。

7、認(rèn)知心理學(xué)：主要研究思維問題，試圖了解推理、問題解決、記憶及其他心理過程與人類行為的關(guān)系。【回答】

希望能能夠幫到你，有問題可以繼續(xù)問我哦 ！

我學(xué)中醫(yī)，善養(yǎng)生，懂詩詞，會聆聽，只為更好的為您服務(wù) ！????【回答】

心理學(xué)的哪一領(lǐng)域發(fā)展好

1879年德國學(xué)者馮特受到自然科學(xué)的影響，在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，用自然科學(xué)的方法研究各種最基本的心理現(xiàn)象：感覺。這些研究行動使心理學(xué)脫離思辨性哲學(xué)成為一門獨(dú)立科學(xué)，從而標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕生，馮特因此被稱為心理學(xué)的始祖。