廣西醫(yī)科大 廣西醫(yī)科大學第一和第二哪個好

怎入她心2022-06-24 19:25:051904

廣西醫(yī)科大學是211嗎?廣西醫(yī)科大學是985院校還是211院校,廣西醫(yī)科大學是211院校嗎?

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廣西醫(yī)科大學各校區(qū)有什么區(qū)別

廣西醫(yī)科大學不是211。

廣西醫(yī)科大學(Guangxi Medical University),坐落于廣西南寧市,由國家衛(wèi)生健康委員會和廣西壯族自治區(qū)人民政府共建,廣西一流大學建設高校。

入選國家“111計劃”、“中西部高?;A能力建設工程”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、國家級特色專業(yè)建設點、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校,為全國建校較早的22所醫(yī)學院校之一、教育部批準的有招收本科臨床醫(yī)學專業(yè)(英語授課)留學生資格的首批30所高校之一;是以醫(yī)學為特色優(yōu)勢的廣西省屬重點大學。

歷史沿革

20世紀30年代,廣西經(jīng)濟發(fā)展緩慢,人民體質羸弱,衛(wèi)生知識缺乏,疾病廣為流行,瘧疾、血吸蟲病、天花、霍亂、結核病、肝癌等疾病肆虐猖獗,而全省無一所政府辦的醫(yī)院,約15萬人之中才有一名醫(yī)生,疾病死亡率在30%以上。

該校創(chuàng)辦人戈紹龍博士向政府建言:“廣西民眾羸弱,急需高等醫(yī)生”。于是,省政府第105次會議通過設立廣西省政府衛(wèi)生委員會,指派雷殷、戈紹龍、雷沛鴻為衛(wèi)生委員會委員。負責籌備廣西省立醫(yī)學院,并增聘張镕、李祖蔚、孟憲藎等教授協(xié)助。

1934年7月,廣西省立醫(yī)學院成立,10月開始招收六年制本科生,開創(chuàng)了廣西高等醫(yī)學本科教育之先河,是全國建校最早的22所醫(yī)學院校之一。此后,校名先后四次變更,校址七次遷移,師生顛沛流離,在借用的民房、戲院、會館和自搭的草棚中堅持辦學,“造本省之才,為本省之用”,一切以廣西少數(shù)民族地區(qū)需要和“強國、救省、健民”為辦學方針,致力培養(yǎng)廣西高級醫(yī)學人才。

以上內(nèi)容參考;百度百科-廣西醫(yī)科大學

廣西第一醫(yī)科大學有二本嗎

廣西醫(yī)科大學既不是985大學,也不是211大學。據(jù)統(tǒng)計,全國共有115所211院校,39所985院校。211工程和985工程簡介

211工程,即在21世紀重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程,是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規(guī)模最大、層次最高的重點建設工作,是中國政府實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措。985工程,1998年5月4日,在慶祝北京大學建校100周年大會上提出“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學”,985工程一期建設率先在北京大學和清華大學開始實施。

廣西醫(yī)科大學,坐落在具有“綠城”之稱的廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,入選中國“中西部高?;A能力建設工程”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”,為全國建校較早的22所醫(yī)學院校之一、教育部批準的有招收本科臨床醫(yī)學專業(yè)(英語授課)留學生資格的首批30所高校之一、全國最早定點招收外國留學生和港澳臺(華僑)學生的8所醫(yī)學院校之一,是以醫(yī)學為特色優(yōu)勢,醫(yī)學相關的理、工、文、管、法等多學科協(xié)調發(fā)展的廣西省屬重點大學。

廣西醫(yī)科大學創(chuàng)建于1934年11月21日,前身是廣西省立醫(yī)學院。1940年,校址遷至桂林。1949年以前,學校在戰(zhàn)亂中七次遷徙校址,三次變更校名。1949年11月,更名為廣西省醫(yī)學院。1952年,由中央衛(wèi)生部委托中南衛(wèi)生部直接領導。1953年4月,中央衛(wèi)生部批準改稱為廣西醫(yī)學院。1954年7月,由桂林遷回南寧市現(xiàn)址至今。1996年5月,教育部批準更名為廣西醫(yī)科大學。

院系概況

學校設有1個研究生院和19個學院(即:基礎醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、護理學院、藥學院、國際教育學院、高等職業(yè)技術學院、人文社會科學學院、馬克思主義學院、外國語學院、全科醫(yī)學院、信息與管理學院、生命科學研究院、繼續(xù)教育學院、體育與健康學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、腫瘤醫(yī)學院、口腔醫(yī)學院、武鳴臨床醫(yī)學院)。

師資隊伍

截至2021年,學?,F(xiàn)有專任教師2122人,其中正高職稱737人,副高職稱789人;學術型碩士研究生導師739人,專業(yè)學位碩士研究生導師686人;學術型博士研究生導師267人,專業(yè)學位博士研究生導師122人。學?,F(xiàn)有國家級人才計劃人選11人,國家有突出貢獻的中青年專家8人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者6人,享受國務院政府特殊津貼專家79人;廣西院士后備人選2人,廣西“八桂學者”9人,廣西“特聘專家”10人,自治區(qū)優(yōu)秀專家32人,“新世紀十百千人才工程”第二層次人選42人;“中國青年解剖科學家獎”1人,國家級教學團隊2個(組織學與胚胎學教學團隊、全國高校黃大年式教師團隊——人體解剖與組織胚胎學教師團隊)以及一批選聘任中華醫(yī)學會專業(yè)學會常委、委員和廣西醫(yī)學會各專業(yè)學會主任委員、中華醫(yī)學會系列雜志編委近100人,還有一批優(yōu)秀人才被選為國家級和省級高校中青年學科帶頭人等人才工程重點培養(yǎng)對象,一批教師獲國家級教學競賽最高獎。

質量工程

截至2014年4月,學校擁有國家級一流本科專業(yè)建設點6個、省級一流本科專業(yè)建設點2個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個,廣西本科高校特色專業(yè)及實驗實訓教學基地(中心)建設項目8項等一批國家及自治區(qū)級本科教學質量工程項目。有國家級一流本科課程5門,教育部來華留學英語授課品牌課程2門,來華留學生臨床醫(yī)學專業(yè)本科教育(英語授課)精品在線開放課程1門,國家級教學成果獎二等獎2項。

國家級一流本科專業(yè)建設點(6個):臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、護理學、醫(yī)學檢驗技術

國家級特色專業(yè)建設點(5個):臨床醫(yī)學(含腫瘤學、麻醉學、醫(yī)學影像學方向)、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、護理學

國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(2個):口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學

自治區(qū)級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(4個):七年制臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、預防醫(yī)學

省級一流本科專業(yè)建設點(2個):生物醫(yī)學工程、公共事業(yè)管理

國家級精品課程(1個):組織學與胚胎學

省級精品課程(29個):婦產(chǎn)科學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、婦科腫瘤學、醫(yī)用物理學、口腔內(nèi)科學、耳鼻喉科學、口腔頜面外科學、環(huán)境衛(wèi)生學、組織學與胚胎學、人體解剖學、臨床檢驗基礎、眼科學、醫(yī)學影像診斷學、微生物學、醫(yī)學免疫學、人體寄生蟲學、診斷學、外科學總論、生物化學、實驗生理科學、生理學、兒科學、病理學、外科學各論、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、藥理學、內(nèi)科學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、思想道德修養(yǎng)與法律基礎

學科建設

截至2021年12月,學校有一級學科博士學位授權點5個和一級學科碩士學位授權點10個、臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授權點1個、口腔醫(yī)學博士專業(yè)學位授權點1個、碩士專業(yè)學位授權點6個、博士后科研流動站4個。有國家重點(培育)學科1個、國家臨床重點???1個、國家中醫(yī)藥管理局重點???個、廣西一流學科5個、廣西一流培育學科1個、廣西特色優(yōu)勢重點學科6個、廣西重點學科9個和廣西臨床重點???7個(含建設項目)。

博士后科研流動站(4個):基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學

國家重點(培育)學科(1個):腫瘤學

省級重點學科(10個):兒科學、腫瘤學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻咽喉科學、藥理學、人體解剖與組織胚胎學、口腔頜面外科學、病理學與病理生理學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學

省級一流學科(5個):臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥理學、口腔醫(yī)學

省級一流(培育)學科(1個):生物醫(yī)學工程

一級學科博士學位授權點(5個):基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學

博士專業(yè)學位授權點(2個):臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學

一級學科碩士學位授權點(10個):生物醫(yī)學工程、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、中西醫(yī)結合、護理學、口腔醫(yī)學、公共管理學、生物學、藥學

碩士專業(yè)學位授權點(6個):臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、藥學、社會工作

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合作交流

截至2017年3月,學校先后派出優(yōu)秀教師和科研人員4000多人次到美國、英國、法國、德國、丹麥、瑞典、日本、韓國、澳大利亞、越南、泰國等50多個國家和地區(qū)的大學、醫(yī)院、醫(yī)療或研究機構、學術機構講學、留學、進修、攻讀學位及開展國際學術交流,并建立了穩(wěn)定的學術交流渠道和合作關系。接待40多個國家和地區(qū)的專家學者來校訪問、講學、交流與科研合作6000多人次。

廣西醫(yī)科大學第一和第二哪個好

廣西醫(yī)科大學不是211工程高校,學校坐落于廣西南寧市,由國家衛(wèi)生健康委員會和廣西壯族自治區(qū)人民政府共建,廣西一流大學建設高校,入選國家“111計劃”、“中西部高?;A能力建設工程”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、國家級特色專業(yè)建設點、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校,為全國建校較早的22所醫(yī)學院校之一、教育部批準的有招收本科臨床醫(yī)學專業(yè)(英語授課)留學生資格的首批30所高校之一、全國最早定點招收外國留學生和港澳臺(華僑)學生的8所醫(yī)學院校之一;是以醫(yī)學為特色優(yōu)勢的廣西省屬重點大學。

學校歷史

廣西省立醫(yī)學院

1934年7月,廣西省立醫(yī)學院成立,10月開始招收六年制本科生,開創(chuàng)了廣西高等醫(yī)學本科教育之先河,此后,校名先后四次變更,校址七次遷移,師生顛沛流離,在借用的民房、戲院、會館和自搭的草棚中堅持辦學。

1944年夏,日寇南侵,桂林告急,師生疏散到三江、八步等地。每遷一地就繼續(xù)開診、復課,直到1945年8月,日敵簽降,抗日戰(zhàn)爭勝利,于同年10月省令復員回桂。

1949年11月22日桂林解放,在黨的領導下,學校建立新秩序,知識分子進行思想改造,組織土改和抗美援朝醫(yī)療隊;學習蘇聯(lián),進行教育改革。

1954年,校址遷回南寧津頭村。辦學環(huán)境得到改善,師資隊伍不斷擴大,招生人數(shù)逐年增長,教學、科研取得新進展。

廣西醫(yī)科大學

1996年5月,教育部批準更名為廣西醫(yī)科大學。

2010年4月,被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!?。

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師資力量

截至2021年12月,學?,F(xiàn)有專任教師2122人,其中正高職稱737人,副高職稱789人;學術型碩士研究生導師739人,專業(yè)學位碩士研究生導師686人;學術型博士研究生導師267人,專業(yè)學位博士研究生導師122人。學?,F(xiàn)有國家級人才計劃人選11人,國家有突出貢獻的中青年專家8人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者6人,享受國務院政府特殊津貼專家79人;廣西院士后備人選2人,廣西“八桂學者”9人,廣西“特聘專家”10人,自治區(qū)優(yōu)秀專家32人,“新世紀十百千人才工程”第二層次人選42人;“中國青年解剖科學家獎”1人,國家級教學團隊2個(組織學與胚胎學教學團隊、全國高校黃大年式教師團隊——人體解剖與組織胚胎學教師團隊)以及一批選聘任中華醫(yī)學會專業(yè)學會常委、委員和廣西醫(yī)學會各專業(yè)學會主任委員、中華醫(yī)學會系列雜志編委近100人。

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學科建設

截至2021年12月,學校設有1個研究生院和19個學院(即:基礎醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、護理學院、藥學院、國際教育學院、高等職業(yè)技術學院、人文社會科學學院、馬克思主義學院、外國語學院、全科醫(yī)學院、信息與管理學院、生命科學研究院、繼續(xù)教育學院、體育與健康學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、腫瘤醫(yī)學院、口腔醫(yī)學院、武鳴臨床醫(yī)學院),有本科專業(yè)30個,高職高專專業(yè)(方向)6個;國家級一流本科專業(yè)建設點6個、省級一流本科專業(yè)建設點2個,有國家重點(培育)學科1個、國家臨床重點專科11個、國家中醫(yī)藥管理局重點???個、廣西一流學科5個、廣西一流培育學科1個、廣西特色優(yōu)勢重點學科6個、廣西重點學科9個和廣西臨床重點專科37個。

國家級一流本科專業(yè)建設點(6個):臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、護理學、醫(yī)學檢驗技術

國家級特色專業(yè)建設點(5個):臨床醫(yī)學(含腫瘤學、麻醉學、醫(yī)學影像學方向)、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、護理學

省級一流本科專業(yè)建設點(2個):生物醫(yī)學工程、公共事業(yè)管理

國家重點(培育)學科(1個):腫瘤學

省級重點學科(10個):兒科學、腫瘤學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻咽喉科學、藥理學、人體解剖與組織胚胎學、口腔頜面外科學、病理學與病理生理學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學

省級一流學科(5個):臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥理學、口腔醫(yī)學

省級一流(培育)學科(1個):生物醫(yī)學工程

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學術科研

截至2017年3月,學校擁有教育部重點實驗室2個,國家中醫(yī)藥科研三級實驗室3個,廣西重點實驗室7個,廣西高校重點實驗室9個;國家級國際聯(lián)合研究中心1個,國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,國家基因檢測示范中心1個,國家級公共服務平臺1個,廣西“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心4個,廣西工程技術研究中心3個,廣西臨床醫(yī)學研究中心5個,廣西教育廳校地校企共建科技創(chuàng)新平臺3個,廣西馬克思主義研究基地1個,廣西高校人文社會科學重點研究培育基地1個;“區(qū)域高發(fā)惡性腫瘤生物靶向診治創(chuàng)新團隊”入選科技部創(chuàng)新人才推進計劃重點領域創(chuàng)新團隊1個,廣西自然科學基金創(chuàng)新研究團隊3個,廣西人才小高地4個,廣西高校人才小高地創(chuàng)新團隊(含廣西高校高水平創(chuàng)新團隊及卓越學者計劃)15個。

學校在廣西常見病、多發(fā)病的防治研究方面,如在血紅蛋白研究、蛇毒研究、心血管疾病防治、區(qū)域高發(fā)腫瘤防治、藥物創(chuàng)制研究、肝臟移植、斷指再植、外周血造血干細胞移植、地中海貧血防治等研究領域具有特色優(yōu)勢。

2008-2014年,學校獲省部級以上項目1205項,其中國家自然科學基金項目85項;獲廣西科技進步獎109項;申報專利30項;在國內(nèi)核心期刊和國外期刊發(fā)表科研論文3478篇,其中SCI收錄62篇。

2011-2014年,該校大學生發(fā)表論文258篇,其中國內(nèi)核心期刊發(fā)表33篇,SCI期刊收錄10篇,由本科同學撰寫的論文在英國外科學雜志發(fā)表;教師主編、副主編、參編專著共30部。

在“十一五”期間,學校獲省級以上課題1669項,其中主持國家自然科學基金372項,獲得項目和資金居于廣西高校前列,獲國家科技進步獎、廣西科學技術進步特別貢獻獎、廣西科技進步一等獎等各類獎項138項,申請并獲得授權專利25件,發(fā)表SCI論文957篇。

學術資源

截至2014年4月,學校圖書館擁有紙質圖書130.5萬冊(圖書32萬余種),中、外文期刊4000多種(現(xiàn)刊1729種);擁有CNKI、VIP、PML、SCI等中、外文圖書、期刊數(shù)據(jù)庫26個,電子圖書14802冊。

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合作交流

截至2017年3月,學校先后派出優(yōu)秀教師和科研人員4000多人次到美國、英國、法國、德國、丹麥、瑞典、日本、韓國、澳大利亞、越南、泰國等50多個國家和地區(qū)的大學、醫(yī)院、醫(yī)療或研究機構、學術機構講學、留學、進修、攻讀學位及開展國際學術交流,并建立了穩(wěn)定的學術交流渠道和合作關系。接待40多個國家和地區(qū)的專家學者來校訪問、講學、交流與科研合作6000多人次。

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