中央黨校行政學(xué)原理考什么 行政管理都學(xué)習(xí)什么課程

北大考研考試科目中“890綜合(二)”是指什么？中共中央黨校 行政管理考研難么？2015年北京大學(xué)行政管理考研參考有哪些，行政管理主要學(xué)什么的？

本文導(dǎo)航

• 北大考研考試科目中“890綜合(二)”是指什么
• 中共中央黨校 行政管理考研難么？
• 北林行政管理研究生哪個(gè)方向好
• 行政管理都學(xué)習(xí)什么課程

北大考研考試科目中“890綜合(二)”是指什么

古代漢語，古代文獻(xiàn)學(xué)

參考書目：古代漢語、王欣夫說文獻(xiàn)學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)

中共中央黨校 行政管理考研難么？

黨?？佳?，相對(duì)要容易一些，單純從難度選擇，也可以考慮。

北林行政管理研究生哪個(gè)方向好

2015年北大行管參考書還沒有出來，現(xiàn)在可以參考2014年的，因?yàn)樽?012年新增了包萬超老師的《行政法與社會(huì)科學(xué)》后，最近兩年都沒有變化，公共管理一級(jí)學(xué)科（含：行政管理、公共政策、發(fā)展管理三個(gè)專業(yè)），參考書目如下：

考試科目一：行政學(xué)原理

1、張國慶主編：《公共行政學(xué)》（第三版），北京大學(xué)出版社，2007年。

2、蕭鳴政著：《人力資源開發(fā)與管理》（第二版），北京大學(xué)出版社，2009年。

考試科目二：綜合二

1、陳慶云著：《公共政策分析》，北京大學(xué)出版社，2006年。

2、羅豪才等著：《行政法學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2006年。

3、包萬超著：《行政法與社會(huì)科學(xué)》，商務(wù)印書館，2011年。

4、朱天飚著：《比較政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2006年。

注：袁蔭裳的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》自2011年就取消了，但是在科目二里還會(huì)有25分的數(shù)量計(jì)算題。

更多信息可以搜北大海.研，加油！

行政管理都學(xué)習(xí)什么課程

企業(yè)的行政管理工作內(nèi)容主要包括2大部分：內(nèi)勤、外聯(lián)；

一、內(nèi)勤包括

1、制度的制定和執(zhí)行推動(dòng)

2、日常辦公事務(wù)管理

3、辦公物品管理

4、文書資料管理

5、檔案管理

6、會(huì)議管理

7、涉外事務(wù)管理

8、生活福利

9、車輛

10、安全衛(wèi)生

二、外聯(lián)包括

1、辦公室內(nèi)部人際外聯(lián)

2、企業(yè)外部公關(guān)外聯(lián)

三、如何做好行政管理呢？

1、明確崗位職責(zé)。日常辦公事務(wù)管理包括日常事務(wù)的計(jì)劃安排、組織實(shí)施、信息溝通、協(xié)調(diào)控制、檢查總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等方面的管理工作；辦公物品管理包括辦公物品的發(fā)放、使用、保管、采購以及相應(yīng)制度的制定；文書資料管理包括印信管理、公文管理、檔案管理、書刊管理；會(huì)議管理包括會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中服務(wù)、會(huì)后工作；其他事務(wù)視具體情況而定。作為行政部門就要按崗位職責(zé)明確分工，保證每項(xiàng)工作有人抓。

2、加強(qiáng)溝通。溝通包括縱向溝通和橫向溝通?？v向溝通分為與上級(jí)溝通和與下級(jí)部門溝通。與上級(jí)溝通主要是充分領(lǐng)悟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，把握住方向，同時(shí)將自己和下級(jí)部門的觀點(diǎn)很好的傳達(dá)給上級(jí)，這需要行政人員有觀察分析能力和表達(dá)能力。與下級(jí)溝通主要是執(zhí)行上級(jí)的決定以及收集整理下級(jí)部門各項(xiàng)信息，這需要較強(qiáng)的應(yīng)變能力和組織能力。橫向溝通包括公司內(nèi)部相關(guān)部門和外界媒體政府機(jī)關(guān)等等。在傳達(dá)精神及布置工作任務(wù)及協(xié)調(diào)各部門工作時(shí)，務(wù)必真誠、謙虛。與外界溝通需要較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自我控制能力。

3、注重信息的收集和整理，并及時(shí)提供給管理者。信息包括企業(yè)外部信息和內(nèi)部信息。外部信息具體包括：國家相關(guān)政策法規(guī)；社會(huì)習(xí)慣、風(fēng)俗、時(shí)尚變化；市場(chǎng)需求、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)層次的變化；競(jìng)爭企業(yè)信息；科學(xué)技術(shù)發(fā)展信息；突發(fā)事件等。內(nèi)部信息具體包括財(cái)務(wù)狀況；生產(chǎn)狀況；產(chǎn)銷狀況；采購、庫存信息；設(shè)備的使用和管理；人才資源等。作為一名行政管理人員最重要的是要及時(shí)了解企業(yè)內(nèi)部情況發(fā)展變化和國家政府機(jī)關(guān)相關(guān)政策和法律規(guī)定的變化。

4、培育傳播企業(yè)文化。在企業(yè)中，僅僅用薪金留人是不夠的，還要用企業(yè)文化去吸引、感化人。也就是我們通常所說的人文管理。公司“誠信、友善、寬容”的企業(yè)文化很具特色，很有代表性，非常符合企業(yè)的特點(diǎn)。通過企業(yè)文化的建設(shè)不斷促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。企業(yè)文體的建設(shè)包括：

（1）組織結(jié)構(gòu)清晰，戰(zhàn)略導(dǎo)向明確。分工明確，這是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。企業(yè)不僅應(yīng)該有近期目標(biāo)，更要有遠(yuǎn)期規(guī)劃。行政管理人員應(yīng)該協(xié)助企業(yè)管理者制定一個(gè)好的組織結(jié)構(gòu)，并制定近、遠(yuǎn)期戰(zhàn)略目標(biāo)，從而形成一個(gè)完善的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。

（2）建立完善的績效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，形成公平、競(jìng)爭的平臺(tái)。管理者不完全控制員工做事情的方式，而去衡量做事情的結(jié)果，使任何人員能上能下。

（3）注重企業(yè)形象建設(shè)。包括物質(zhì)形象和精神形象。物質(zhì)形象包括司容、司貌、技術(shù)裝備、產(chǎn)品、服務(wù)設(shè)施等。精神形象包括員工精神面貌、企業(yè)風(fēng)格、人文環(huán)境等。讓工作“生活化”。

（4）重視人才，用企業(yè)的發(fā)展凝聚人，用榜樣激勵(lì)人，用員工成才教育人。企業(yè)在給員工發(fā)展空間的同時(shí)，注重提供給員工再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?？梢蚤_展相應(yīng)的活動(dòng)讓員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，讓每個(gè)員工都能對(duì)未來都充滿信心，對(duì)公司有認(rèn)同感和歸屬感。

5、踏踏實(shí)實(shí)地去執(zhí)行。完善成熟的制度有了，即定目標(biāo)有了，關(guān)鍵就是要做好。要做好執(zhí)行需要注意

（1）什么事情該做，該怎么做。

（2）如何更好更快完成該做的事情。

（3）清除所有障礙。

（4）形成企業(yè)執(zhí)行的制度和文化,讓執(zhí)行影響到每個(gè)員工。只要我們把行政管理工作做到位、做深入、做細(xì)致，每個(gè)人都來參與管理，那么，這樣公司才會(huì)發(fā)展得更快，走得更遠(yuǎn)。