數(shù)學(xué)不好要看什么書 初中數(shù)學(xué)不好用什么輔導(dǎo)書

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，考研用李永樂的《復(fù)習(xí)全書》好，還是毛綱源的書呢？數(shù)學(xué)不好，請問有什么書好推薦？初中數(shù)學(xué)很差適合哪些基礎(chǔ)資料書，小學(xué)5年級，數(shù)學(xué)不太好，買什么輔導(dǎo)書好呢？孩子的數(shù)學(xué)思維邏輯比較差，有哪些書籍是值得學(xué)習(xí)的，數(shù)學(xué)不好可以看數(shù)學(xué)類圖書嗎？

本文導(dǎo)航

• 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，考研用李永樂的《復(fù)習(xí)全書》好，還是毛綱源的書呢？
• 數(shù)學(xué)類書籍有哪些推薦
• 初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)推薦書
• 初中數(shù)學(xué)不好用什么輔導(dǎo)書
• 如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)邏輯能力
• 高中生適合看的數(shù)學(xué)書籍

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，考研用李永樂的《復(fù)習(xí)全書》好，還是毛綱源的書呢？

看到好多同學(xué) 為了選數(shù)學(xué)參考書而頭疼

其實一點必要都沒有 市面上數(shù)學(xué)參考書大同小異

用哪本都不是關(guān)鍵

考高分的 靠的都是課本和真題

有什么不清楚的可以問我 考研數(shù)學(xué)我經(jīng)驗太多了

無論是成功的還是失敗的

數(shù)學(xué)類書籍有哪些推薦

我覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要學(xué)好，一定要學(xué)會方法，學(xué)數(shù)學(xué)的本質(zhì)。要知道數(shù)學(xué)是怎么解題，怎么分析。我推薦G 波利亞的一本書——《怎樣解題》。這本書講述了許多理科學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，只要你認(rèn)真去讀，會學(xué)到很多東西，而且是受用許多方面的方法

初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)推薦書

你好，很高興地解答你的問題。

初中數(shù)學(xué)很差，適合教材全解、奇跡課堂、教材解讀等基礎(chǔ)資料書。有例題，也有習(xí)題，都是很簡單的。

就用自己的教材，多做題，特別是書上的例題，你都能理解了，基本上就可以趕上其他同學(xué)了。望假期你會有提高的，加油吧。

初中數(shù)學(xué)不好用什么輔導(dǎo)書

輔導(dǎo)書：總主編：薛金星的《小學(xué)教材全解》五年級，《創(chuàng)新一點通》、《同步練習(xí)》等，一定要選擇和教科書同步的教輔教材。

其它相關(guān)的有一課一練、黃岡小狀元、100分等都行。

建議是：不要購買太多的輔導(dǎo)書，從孩子身上下功夫，查找原因，最好的方法是，讓孩子找回自我，那就成功了，或多和老師溝通溝通，讓老師幫助找原因，對癥下藥。這樣才能治本。

擴展資料

根據(jù)現(xiàn)在的教育環(huán)境來看，買輔導(dǎo)書還是很有必要的?；A(chǔ)比較弱的孩子可以借助一些輔導(dǎo)書來鞏固基礎(chǔ)，補齊自己的短板。成績還不錯的孩子可以用輔導(dǎo)書進行拔高，提升自己的綜合能力。

選擇輔導(dǎo)書要根據(jù)孩子的需求選擇，是需要工具類書，還是需要做題類書；要關(guān)注圖書的品質(zhì)。能確實解決孩子學(xué)習(xí)上的困擾，內(nèi)容設(shè)置合理，講解利于孩子理解的教輔是對孩子有幫助的。

例如《教材完全解讀》以現(xiàn)在的教材為編書依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識每個課時所涉及的知識、方法。并對教材所有知識進行深入講解、分析、歸納，幫助學(xué)生對所學(xué)知識點有一個明確的認(rèn)識。

如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)邏輯能力

蒙的游戲，其中30%學(xué)員是學(xué)前階段，只要科學(xué)設(shè)置玩法，不但可以寓教于樂，還能促進孩子學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子樂于很有趣，連我都愿意玩上一會兒，才三歲的孩子可以坐下來操作一個多小時，同時也特別鍛煉孩子的專注力。

用什么書籍或什么方法，我感覺還是以小孩的興趣為主。瞧瞧大路通羅馬，只要小孩兒有興趣就很好了。不要把訓(xùn)練想得多復(fù)雜，必須依靠什么玩具或者書籍來達成。我們要透過這些玩具或書籍了解到訓(xùn)練孩子方法的邏輯，這樣我們訓(xùn)練就更有針對性。

有一本科普讀物能夠與60年代出版的《十萬個為什么》更適合中小學(xué)生長知識、培養(yǎng)邏輯思維與想象力、啟迪創(chuàng)新能力。練習(xí)，自然科學(xué)的認(rèn)知，語言類練習(xí)，還有大量生活實踐練習(xí)，幼兒兒童的邏輯思維基礎(chǔ)基本就養(yǎng)成了。

是對數(shù)據(jù)做歸類統(tǒng)計，得出一個準(zhǔn)確的數(shù)字。比如我們知道一年總共發(fā)生多少場火災(zāi)，造成了多大的損失，這就是信息。自己的邏輯思維能力。只是剛開始讀起來比較枯燥，難以理解，而這恰恰是因為我們沒有具備這樣的邏輯思維能力。

巖起伏，懸念叢生，巧合連接，引人入勝，百讀不厭，令人拍案叫絕。只有天才才能創(chuàng)作出如此高產(chǎn)的經(jīng)典小說。自己的思路。另一張，是寫你在觀看完這場TED之后，他的邏輯框架是怎樣的，列出123,分析出你們之間的差距。

查拉圖斯特拉如是說〉比較好。這是一本哲學(xué)書籍。是幫助你塑造人生的意義，成為自己的超人。你是誰，你從哪里來，要到設(shè)計你的方案背景，通過這些背景，讓聽眾（自己）感受到里面的沖突，讓他們自己拋出問題（而這些問題，一般來講會和你要介紹的主題方向一致），從而讓你順理成章的推出你的解決方案。

高中生適合看的數(shù)學(xué)書籍

數(shù)學(xué)不好但是如果想看是不影響的，但是如果是想提高成績，數(shù)學(xué)類圖書可能用處不大，數(shù)學(xué)類圖書主要是拓展一些知識面，或者是想深入了解一些定理或是數(shù)學(xué)方法的好工具

希望對您有所幫助！