中國美術史是什么課 中國美術史筆記
藝術考研：考美術美術史論和考中西方美術史有什么區(qū)別？？中國美術史的內容簡介，中國美術學院的美術史教材(中國美術史和西方美術史)各是什么樣的？如果考研考中國美術史專業(yè)需要考什么科目啊，是只有藝術生才能考這個專業(yè)么，一定要有美術基礎么？？清華大學中國美術史是一門怎樣的課程？中國美術史知識點梳理是什么？
本文導航
美術史論考研有必要嗎
美術史論是純理論，不需要考專業(yè)（畫畫）。 但是美術史論內容當然要多得多，細致的多。
中西方美術史只是考試項目的一環(huán)，人人都要考。還要考專業(yè)。
美術史論本身就是一個專業(yè)。中西方美術史是一個考試科目。
有很多非藝術專業(yè)的人沒有繪畫功底，就選擇考美術史論
中國美術史筆記
本書以清晰的中國美術發(fā)展脈線為軸，力求簡潔、明了、重點突出，同時兼顧體系完整，以便于藝術碩士入學考試考生的復習和宏觀把握。這是一套專為藝術考生考取碩士研究生、專業(yè)理論課考試獲取高分而編寫的考試備考用書。
中國美術史知識點總結
《中國美術史》洪再新編; 中國美術學院出版社
《外國美術史》歐陽英編; 中國美術學院出版社
《中國美術史》是專門為藝術院校以及綜合性大學人文學科本科師生編寫的中國美術史教材，展示了民國以前中國古代美術演變的宏大畫卷。其特色是立足于文化史的高度，運用多學科交叉滲透的研究方法，吸收當代中國與西方中國美術史學以及中國畫論研究的主要成果，呈現(xiàn)出中國美術在人類視覺文化中別具一格的輝煌傳統(tǒng)。
編著者洪再新博士為中國美術學院教授，在美國通史、專題史和個案研究等方面，均有重要的著述，多次獲得國家圖書獎，為國內外學術界所矚目。他在多年的專業(yè)教學中，強調教學方法的改進，使得《中國美術史》的編寫既符合通用教材的規(guī)格，又突出了編著者的獨到見解，以適應現(xiàn)代參與式教學的需要。
同時，《中國美術史》顧問、中國美術學院教授、博士生導師王伯敏先生對此也給予了熱情的關懷和指導。
美術生考研可以跨考哪些專業(yè)
你說的是純理論嘛 如果是的話一般就是好幾個版本的中國美術史了 不是藝術生也可以考的 不需要美術基礎
清華美院是最好的美術學院嗎
簡單的來說是介紹中國近代美術發(fā)展史的過程，注意是近代額，詳細的發(fā)展歷史參見如圖
近代就是從清末到現(xiàn)在的美術發(fā)展過程，而明朝之前的美術，美術是舶來詞，所以明清之前的叫做書畫，不能稱為美術，譬如清明上河圖不能歸為美術一類，通常我們稱這幅畫為書畫藝術品，而不是美術作品
中國美術史三個階段
中國美術史知識點梳理：
1、唐三彩：是在白色的粘土胎的外表，按設計需要，施以含銅鐵錳等油料著色劑，加入鉛作助溶劑，經低溫燒制后，釉色成光鮮富麗的綠藍赭三色。種類有俑和生活器具、殉葬的俑和駝、馬動物是三彩中的精品。絢麗奪目、鮮艷多彩。
2、畫品：南齊的謝赫著作《畫品》，是古代第一部對繪畫作品，作者進行品評的理論文章。其中提出了繪畫的社會功能以及品評繪畫的六法論：氣韻生動，骨法用筆，應物象形，隨類賦彩，經營位置，傳移模寫。
3、吳門畫派：明代中期活動于蘇州，繼承和發(fā)展了元代人文化的傳統(tǒng)，重視詩書畫三者的融匯，崇尚高潔而優(yōu)雅的藝術風格，以繪畫的形式表現(xiàn)理想的人文精神與審美情操，體現(xiàn)自得其樂的精神生活。代表人物：沈周，文徵明，唐伯虎，仇英。
4、青山綠水：以石青和石綠色為主要色相描繪的青山綠水是中國山水畫的一個重要門類，其表現(xiàn)手法是先施以筆墨勾畫出景物的輪廓，然后在添染濃重之青綠色，其顯著特征是顏色覆蓋性強，色相鮮麗光彩，具有裝飾意味。
5、新石器時代石雕刻的兩個中心及主要風格：
南方良渚：采用平面淺浮雕和線刻結合的手法，描繪對象主要為宗教禮器上的神人像，造型莊重神圣，較強的宗教意味。
北方紅山：采用圓雕的技法，描繪生活中或神化中的動物，造型生動活潑，帶有較強的裝飾性。
