如何寫(xiě)英語(yǔ)圖片作文怎么寫(xiě) 英語(yǔ)六級(jí)圖表題寫(xiě)作
英語(yǔ)圖片式作文怎么寫(xiě)?怎樣寫(xiě)英語(yǔ)的看圖寫(xiě)作?英語(yǔ)六級(jí)如果遇到畫(huà)圖作文 應(yīng)該怎么寫(xiě)?有什么答題技巧?英語(yǔ)六級(jí)看圖作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?如何寫(xiě)圖表,圖示,圖畫(huà)式英語(yǔ)作文?英語(yǔ)六級(jí)考試圖畫(huà)式作文怎么寫(xiě)?
本文導(dǎo)航
- 英語(yǔ)小作文配圖
- 簡(jiǎn)短英語(yǔ)看圖作文
- 英語(yǔ)六級(jí)圖表題寫(xiě)作
- 看圖寫(xiě)作英語(yǔ)模板四六級(jí)
- 圖畫(huà)類(lèi)英語(yǔ)作文模板
- 英語(yǔ)b級(jí)考試作文5種格式
英語(yǔ)小作文配圖
看圖作文就是要求根據(jù)圖畫(huà)(或表格)的內(nèi)容展開(kāi)合理的想像,寫(xiě)出文章的一種寫(xiě)作方式。看圖作文應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)認(rèn)真讀圖,弄清大意:讀圖時(shí)要充分理解圖畫(huà)所表達(dá)的內(nèi)容,弄清圖中的人物在干什么,弄清圖畫(huà)背景與人物之間的聯(lián)系,弄清事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。
(2) 理出要點(diǎn),擬定提綱:讀圖之后,要根據(jù)圖畫(huà)表達(dá)的主要內(nèi)容,理出表達(dá)的要點(diǎn)。列出要點(diǎn)時(shí)要注意分清主次,不能看到圖中有什么就認(rèn)為什么要寫(xiě)??磮D作文時(shí)描述圖畫(huà)內(nèi)容是不可取的,應(yīng)充分展開(kāi)想像使圖畫(huà)活起來(lái)。理出要點(diǎn)之后,就可以根據(jù)要點(diǎn)擬定提綱,即把整個(gè)圖畫(huà)中要表達(dá)的內(nèi)容先用一句話寫(xiě)下來(lái)。
(3) 緊扣要點(diǎn),擴(kuò)寫(xiě)成文。在列出要點(diǎn)后,依據(jù)已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的話語(yǔ)擴(kuò)寫(xiě)成一篇短文。擴(kuò)寫(xiě)時(shí),可運(yùn)用想象適度發(fā)揮,緊扣圖畫(huà)的內(nèi)容,進(jìn)行適當(dāng)敘述,連貫通順即可。
(4) 通讀短文,修正錯(cuò)誤。寫(xiě)好文章之后應(yīng)通讀全文進(jìn)行檢查。在檢查時(shí),應(yīng)著重看短文是否扣住圖畫(huà)的內(nèi)容,要點(diǎn)是否有遺漏。同時(shí),還要注意有無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,如時(shí)態(tài)、人稱(chēng)等,是否符合文體特點(diǎn)、格式等等。
希望對(duì)你有幫助!
簡(jiǎn)短英語(yǔ)看圖作文
看圖寫(xiě)作,首先你要看明白圖中到底劃了什么,然后根據(jù)自己的理解,寫(xiě)文章就可以了。一般都是經(jīng)典的三段論:第一段描述現(xiàn)象。第二段原因及自己的看法。第三段通過(guò)這張圖你學(xué)到什么或者懂了什么?
英語(yǔ)六級(jí)圖表題寫(xiě)作
圖畫(huà)作文越來(lái)越成為英語(yǔ)類(lèi)考試的新寵,不僅考研英語(yǔ)選取圖畫(huà)作文作為考試的題型,近年來(lái),四六級(jí)也采取“看圖寫(xiě)作”來(lái)作為考查學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。在這里給大家整理了圖畫(huà)作文的寫(xiě)作技巧,希望可以在考前祝大家一臂之力,順利通過(guò)四六級(jí)考試,爭(zhēng)取刷新分?jǐn)?shù)記錄。
一、圖畫(huà)寫(xiě)作第一步:看圖構(gòu)思,明確立意
縱然卡通圖畫(huà)或者圖表是千變?nèi)f化的,但是其基本特征卻是相似的;圖畫(huà)的立意盡管不盡相同,但一定是從圖畫(huà)得出來(lái)的。所以,文都郭老師建議大家:準(zhǔn)確把握“圖畫(huà)特點(diǎn)”,明確其背后隱藏的深刻含義或寓意。
所有圖畫(huà)的特點(diǎn)可以從以下四個(gè)方面去總結(jié):
1、中心事物(可以是人,也可以是物);
2、中心事物所處的狀態(tài)或所處環(huán)境;
3、中心事物的動(dòng)作;
4、動(dòng)作的結(jié)果。
由此,考生在看完圖畫(huà)后,應(yīng)該明確四個(gè)問(wèn)題:
1.圖上畫(huà)了什么主要人物或事物
2.他或它處于什么狀態(tài)或環(huán)境下
3.他做了什么事或者它表現(xiàn)了什么樣的狀態(tài)
4.他或它所做的事造成了什么結(jié)果
二、圖畫(huà)寫(xiě)作第二步:謀篇布局,三段寫(xiě)作
在看明白圖畫(huà)的立意后,就要可以開(kāi)始著手寫(xiě)作了。任何應(yīng)試作文的寫(xiě)作都應(yīng)從謀篇布局開(kāi)始,也就是確定文章的整體結(jié)構(gòu),思考文章分幾段、各段該怎么寫(xiě)。建議我們把看圖議論文寫(xiě)成三個(gè)段落:第一段描述圖畫(huà),第二段解釋寓意,第三段解決方案或我的觀點(diǎn)。
下面給大家一圖片為例,給大家展示一下圖畫(huà)作文的三段寫(xiě)作方法。
As is depicted above, a number of young people are having a gathering of friends, but instead of talking with each other, each of them is addicted to his or her mobile phone. The lower part of the picture, we can see some Chinese characters which read “the meeting in mobile-phone era”.
Undoubtedly, the author of the picture aims at reminding us of the double edge of the cell phone. It is well known that thanks to the development of human civilization, many formerly unimaginable things come into reality. A case in point is the mobile phones. We must admit that the smart phone indeed dramatically changes our life. However, if used improperly, the mobile phones also can bring unhealthy side-effects, and imperil face to face communication between people. It is not too much to say that being over-addicted to mobile phones will cost our health, wisdom, creativity, friendship and even our ability to live.
Weighing the pros and cons of both sides, perhaps the best policy is to regulate it in such a way as to maximize its advantages. At the same time, we must avoid its harmful part. Furthermore, young people should be advised that spending too much time in using smart phones is bad for them.
看圖寫(xiě)作英語(yǔ)模板四六級(jí)
一、圖畫(huà)寫(xiě)作第一步:看圖構(gòu)思,明確立意
縱然卡通圖畫(huà)或者圖表是千變?nèi)f化的,但是其基本特征卻是相似的;圖畫(huà)的立意盡管不盡相同,但一定是從圖畫(huà)得出來(lái)的。所以,文都郭老師建議大家:準(zhǔn)確把握“圖畫(huà)特點(diǎn)”,明確其背后隱藏的深刻含義或寓意。
所有圖畫(huà)的特點(diǎn)可以從以下四個(gè)方面去總結(jié):
1、中心事物(可以是人,也可以是物);
2、中心事物所處的狀態(tài)或所處環(huán)境;
3、中心事物的動(dòng)作;
4、動(dòng)作的結(jié)果。
由此,考生在看完圖畫(huà)后,應(yīng)該明確四個(gè)問(wèn)題:
1.圖上畫(huà)了什么主要人物或事物
2.他或它處于什么狀態(tài)或環(huán)境下
3.他做了什么事或者它表現(xiàn)了什么樣的狀態(tài)
4.他或它所做的事造成了什么結(jié)果
二、圖畫(huà)寫(xiě)作第二步:謀篇布局,三段寫(xiě)作
在看明白圖畫(huà)的立意后,就要可以開(kāi)始著手寫(xiě)作了。任何應(yīng)試作文的寫(xiě)作都應(yīng)從謀篇布局開(kāi)始,也就是確定文章的整體結(jié)構(gòu),思考文章分幾段、各段該怎么寫(xiě)。建議我們把看圖議論文寫(xiě)成三個(gè)段落:第一段描述圖畫(huà),第二段解釋寓意,第三段解決方案或我的觀點(diǎn)。
圖畫(huà)類(lèi)英語(yǔ)作文模板
圖表作文可細(xì)分為表格、曲線圖、柱形 圖和圓形圖.其寫(xiě)作指導(dǎo)中只是對(duì)短文提出二至三項(xiàng)要求,而這些要求則類(lèi)似提綱,因此這類(lèi)作文往往可以按照所給要求自然分段.
圖表作文給出不同形式的圖表或圖畫(huà),且圖表又多配有數(shù)據(jù)或說(shuō)明.寫(xiě)此類(lèi)作文時(shí),首先要以題目中的要求(requirements)為指導(dǎo),審慎解讀圖表,準(zhǔn)確把握?qǐng)D表傳遞的信息,將其擴(kuò)展成文.
Never do things by halves.
做事不可半途而廢.
前面我們已經(jīng)提過(guò)圖表作文可細(xì)分為表格、曲線圖、柱形圖和圓形圖.弄懂這四種圖在寫(xiě)作方面的各自特點(diǎn),我們才可以寫(xiě)好這種類(lèi)型的作文:
1) 表格形式要求考生對(duì)表格中所給出的大量數(shù)字進(jìn)行比較分析,從中找出其變化規(guī)律.
2) 曲線圖形式要求考生認(rèn)真觀察坐標(biāo)系所顯示的數(shù)據(jù)信息,并且密切注意交匯在坐標(biāo)橫軸和縱軸上的數(shù)字及單位.
英語(yǔ)b級(jí)考試作文5種格式
① 形式上仍以圖畫(huà)作文考查為主。歷年真題以圖畫(huà)作文為主,以圖表作文為輔。雖然題目中不會(huì)給出提綱,但是基本上可以把文章寫(xiě)成三段論的形式。
② 寫(xiě)起來(lái)不容易“跑題”。Directions部分對(duì)考生把握作文主題有一定的提示作用,基本給出了寫(xiě)作內(nèi)容的大致方向。另外,有些圖畫(huà)或圖表的旁邊或下方會(huì)有文字提示,使考生更容易捕捉作文的主題,不容易寫(xiě)“跑題”或?qū)憽捌}”。
③ 題材上多為熱點(diǎn)話題且貼近日常生活。歷年的作文題目選材范圍均為考生最為關(guān)注且與考生息息相關(guān)的熱門(mén)話題,如科技的影響、網(wǎng)絡(luò)與日常生活、教育等,考生可暢所欲言。
?
掃描二維碼推送至手機(jī)訪問(wèn)。
版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。