川大計算機學什么 四川大學it專業(yè)好不好
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- 西南大學計算機技術(shù)專業(yè)怎么樣
- 四川成都大學的計算機專業(yè)怎樣
- 四川電子大學的計算機專業(yè)怎么樣
- 四川大學it專業(yè)好不好
- 四川大學的計算機專業(yè)好嗎
- 四川大學計算機系怎么樣
西南大學計算機技術(shù)專業(yè)怎么樣
四川大學1958年設立計算機專業(yè),1981年建立計算機科學系,1998年6月成立計算機學院。2005年5月,為了進一步整合各種教學和科研資源,學校決定,計算機學院和軟件學院行政班子合并,實行“一套班子兩塊牌子”的管理模式。合并以后,學院規(guī)模擴大,綜合實力增強,辦學水平明顯提高,各項事業(yè)在改革中快速發(fā)展。
學院下設三個系:計算機科學系、計算機網(wǎng)絡與通訊系、計算機工程系,四個研究所:計算機圖形圖像研究所、數(shù)據(jù)庫與知識工程研究所、計算機軟件研究所和計算機網(wǎng)絡與信息安全研究所,三個教學研究中心:計算機基礎教學實驗中心、IBM技術(shù)中心和計算機專業(yè)教學實驗中心。此外,教育部計算機模擬與仿真工程研究中心、四川省智能系統(tǒng)重點實驗室和四川省知識工程與網(wǎng)絡智能重點實驗室也設立在我院。
學院擁有“計算機科學博士學位一級學科授予權(quán)”,在此之下的所有二級學科均具有博士學位和碩士學位授予權(quán);有“計算機科學與技術(shù)”博士后流動站;有“計算機應用”及“軟件工程”兩個工程碩士點;有“計算機科學與技術(shù)”和“網(wǎng)絡工程”二個本科專業(yè)。
學院師資力量雄厚,圖書資料豐富,教學、科研設備齊全?,F(xiàn)有各種專業(yè)圖書資料40000多冊,教學科研設備固定資產(chǎn)近5000萬元,小型機、工作站和高檔微機1700臺(套)。目前學院專業(yè)教師中,有教授16人(其中博士生導師7人)、副教授(副研究員)41人、講師58人;專業(yè)教師中碩士、博士學位擁有者占92.1%,1人當選為“百千萬人才工程”第一層次人選,4人入選“四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人”,5人為“四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選”。
學院十分重視科研工作,據(jù)不完全統(tǒng)計,最近幾年以來,學院先后承擔了國家科技攻關項目、“973”項目、“863”項目以及國家自然科學基金項目等國家級和省部委項目80多項,累計總科研經(jīng)費超過四億元。已鑒定的科研成果80余項,其中,獲國家科技進步一等獎1項,二等獎2項,獲省部級獎50余項。累計發(fā)表論文1000多篇,出版專著、教材20多部,出版其他書籍50多本。
學院十分重視國際合作與交流。本學院目前尚有40余位教師分別在美國、加拿大、日本、荷蘭等國留學或進修訪問,計算機學院已與加拿大Concordia大學模式識別人工智能研究中心、香港中文大學、香港浸會大學、香港科技大學、香港大學、香港城市大學、日本東京大學、日本京都大學、日本九州大學、法國巴黎第六大學等高水平院校或研究機構(gòu)建立了友好往來和學術(shù)交流。也有前蘇聯(lián)、埃塞俄比亞、贊比亞、幾內(nèi)亞和約旦等國家的教師和研究生來我院進修或攻讀學位。學院也經(jīng)常性地邀請美國、日本、法國、新加坡、香港等國家和地區(qū)的專家學者來校訪問講學,并與許多國外大學和研究機構(gòu)的專家學者保持有密切的學術(shù)聯(lián)系。
學院重點培養(yǎng)學生具有寬厚的理論基礎知識、較強的專業(yè)運用能力和熟練的計算機應用與軟件開發(fā)技能。
二、專業(yè)介紹
(一)計算機科學與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)(包括計算機硬件、軟件與應用)的基本理論、基本知識和基本技能,以及較高素質(zhì)的高級工程技術(shù)人才和教學科研人員。
主干課程:高級語言程序設計(Ⅰ、Ⅱ)、匯編語言程序設計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、計算機組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理、計算機網(wǎng)絡、計算機導論、微機系統(tǒng)與接口技術(shù)、專業(yè)外語、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、現(xiàn)代軟件工程、軟件開發(fā)環(huán)境與工具、軟件測試技術(shù)、計算機圖形學、人工智能、UNIX系統(tǒng)、多媒體技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)等。
就業(yè)方向:政府部門、科研機構(gòu)、大專院校、金融財貿(mào)、能源交通、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門從事計算機軟件或系統(tǒng)開發(fā)、研究、教學與維護等工作
(二)網(wǎng)絡工程
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識結(jié)構(gòu)合理,基礎扎實,勇于創(chuàng)新的網(wǎng)絡工程技術(shù)人才和教學、科研人員。本專業(yè)畢業(yè)生應具有良好的科學素養(yǎng)和工程應用能力,系統(tǒng)地掌握計算機軟、硬件的基本理論、基本知識和工程應用能力,并具有一定的工程項目設計、組織和實施的能力。
主干課程:高級語言程序設計(Ⅰ、Ⅱ)、匯編語言程序設計、離散數(shù)學、面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、微機系統(tǒng)與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機組成與原理、計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)絡工程JAVA技術(shù)、編譯原理、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息系統(tǒng)安全等。
就業(yè)方向:政府部門、大專院校、科研機構(gòu)和各行業(yè),從事網(wǎng)絡技術(shù)研究、教學和計算機網(wǎng)絡應用、開發(fā)和維護等工作。
四川成都大學的計算機專業(yè)怎樣
你好!不知道你是否已經(jīng)填報了計算機科學與技術(shù),錄取通知書好像近期會下發(fā)。如果已經(jīng)收到或即將收到錄取通知書,那么首先恭喜你!
川大計算機科學與技術(shù)教育官方一級學科排名西南第一,西部第二,同時川大擁有計算機應用國家重點學科,是西南地區(qū)唯一的計算機方面的國家重點學科,擁有視覺合成圖形圖像國防重點學科實驗室,還有牛人游教授,2年4億多的科研經(jīng)費,等等??偟膩碚f,川大的計算機科學與技術(shù)學科實力是沒有問題的,能不能成才還看你自己。畢業(yè)后可從事計算機硬件研究,軟件開發(fā)等,還可到通信方面的公司就業(yè),涉及范圍比較寬廣,選擇面大。
作為一個川大的在校學生,我可以很負責的對你說,如果你填報了,就不要懷疑自己的選擇,川大很不錯,計算機科學技術(shù)也很不錯!
···但這話不是對所有人說的,請記住:如果以為川大就是你追求的終點,那么上面的話就當我沒說。不要有太多美好的憧憬,現(xiàn)實總不是那么理想。不要把川大放得太高,否則你會失望!···
希望這話不要把你嚇著,我并不是說川大不好,每個學校都有很多人把大學當做奮斗終點,所以進校了難免有很多失望和埋怨,川大不是北大清華,很多人大學沒了目標,就變得頹廢,所以,進校前定好你人生的目標先!
附:多加強自我動手能力,處理好并拉近和老師關系,可以跟老師一起搞項目研究,畢業(yè)后就業(yè)會便利許多。
四川電子大學的計算機專業(yè)怎么樣
很好。學科實力全國10多名的樣子。
川大計算機是西南地區(qū)計算機學科第1名,比電子科大計算機略強一點。(學位中心官方學科評估)
有西南地區(qū)唯一的計算機類國家重點學科,也是西部地區(qū)僅有的2個國重學科之一(另一個在西工大)
川大計算機專業(yè)的讀研、出國、就業(yè)都很不錯。總之,川大計算機專業(yè)的所提供的平臺是相當好的。
四川大學it專業(yè)好不好
從學校來看,都是985高校。從計算機學院來看川大的計算機學院下設三個系:計算機科學與技術(shù)系、計算機網(wǎng)絡與通信系、計算機軟件工程系;一個研究所:圖形圖像研究所;三個教學實驗中心:計算機基礎教學實驗中心、IBM技術(shù)中心和計算機專業(yè)實驗中心?,F(xiàn)有教師149人,包括教授(研究員)23人、副教授(副研究員)58人,其中理科杰出教授1人,博士生導師18人,四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人6人,四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選4人。學院擁有計算機科學與技術(shù)一級學科博士學位授權(quán)點,“計算機應用技術(shù)”國家重點學科, 計算機科學與技術(shù)博士后科研流動站、3個博士點和4個碩士點,“視覺合成圖形圖像技術(shù)國防重點學科實驗室” ,教育部現(xiàn)代交通管理系統(tǒng)工程研究中心,以及兩個四川省高校重點實驗室:智能系統(tǒng)重點實驗室、知識工程與網(wǎng)絡智能重點實驗室。電子科大的計算機學院現(xiàn)有專任教師227人。其中博士生導師23人,教授37人,副教授(高工)56人。學院現(xiàn)有國家級計算機實驗教學示范中心、IBM主機系統(tǒng)教育中心(成都)和四川省軟件測評中心等三個實驗中心;虛擬現(xiàn)實技術(shù)重點實驗室、實時計算機系統(tǒng)及應用重點實驗室等4個信息產(chǎn)業(yè)部重點實驗室;網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)安全重點實驗室、新型計算機應用技術(shù)重點實驗室等4個四川省重點實驗室。 計算機科學與工程學院現(xiàn)有計算機科學與技術(shù)一級學科博士學位授予權(quán)和博士后流動站;兩個本科專業(yè)。
顯然川大的計算機學院強。
四川大學的計算機專業(yè)好嗎
關于那個好,人人理解不同,把你對比一下
計算機科學與技術(shù),簡稱計科(CS)。一般來說CS的學習偏重學習計算機的原理。學習偏理論,學習內(nèi)容涉及軟件也涉及硬件,還有兩種相結(jié)合,一般來說CS兩者的比重是1:1,按學校的不同可能會出現(xiàn)不同情況。軟件工程,簡稱軟件(SE)。SE的學習主要是圍繞著軟件的應用、設計、開發(fā)、維護架構(gòu)這幾個模塊等。偏應用、工程、實踐。學習內(nèi)容涉及一些基本的硬件,但更多是工程的理論和大量的軟件實踐知識。就業(yè)前景近幾年的CS和SE的就業(yè)情況相當不錯。如果題主經(jīng)常去了解就業(yè)市場的話(可以上一些招聘網(wǎng)站看看),你會發(fā)現(xiàn),公司無論大小,招人上,除了技能的要求,對于專業(yè)的要求一般是“計算機相關”,幾乎沒有見過有公司點明必須是SE或者是CS,也就是說無論是SE還是CS其實HR都不太關注,更關注應聘者的專業(yè)技能。所以如果從就業(yè)方面來說的話,CS和SE的差別其實很小。但另外一個問題是,由于兩者在專業(yè)學習上的側(cè)重點是不同的。CS學習了更多的理論,而且軟硬結(jié)合,知識面更廣,如果在大學四年內(nèi)沒有好好拓展自己的動手實踐和工程能力的話,就業(yè)上是會有些許吃虧的。我曾經(jīng)認識不少的CS朋友,他們都在吐槽CS學習得太泛,反而影響了就業(yè)。反觀SE,由于更注重培養(yǎng)工程能力,而且課程中一般有大量的課程設計,所以更適合企業(yè)。
四川大學計算機系怎么樣
從學校來看,都是985高校。從計算機學院來看川大的計算機學院下設三個系:計算機科學與技術(shù)系、計算機網(wǎng)絡與通信系、計算機軟件工程系;一個研究所:計算機應用技術(shù)”國家重點學科,計算機科學與技術(shù)博士后科研流動站、3個博士點和4個碩士點,“視覺合成圖形圖像技術(shù)國防重點學科實驗室”就業(yè)方面沒有問題。
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