報錄比4比1是什么意思 考研進入復(fù)試后錄取率怎么樣

研究生錄取比率4：1算很高嗎？一般的錄取比率是多少？研究生錄取比例4：1 是怎樣的概念？考研報考專業(yè)報錄比4:1高么？考研報錄比4:1的院校過了初試，復(fù)試成功的概率大嗎？面試比例4:1是什么意思？江蘇師范大學(xué)研究生報錄比是什么？

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• 研究生被錄取的分?jǐn)?shù)怎么算的
• 研究生錄取是根據(jù)學(xué)校錄取的嗎
• 考研報錄比比較高的專業(yè)
• 考研進入復(fù)試后錄取率怎么樣
• 面試人員比例3:1好還是5:1好
• 江蘇師范大學(xué)研究生錄取給多少錢

研究生被錄取的分?jǐn)?shù)怎么算的

比較好考了，我那個專業(yè)10：1錄取的，話說兩頭了，難度高的學(xué)校和專業(yè)將來就業(yè)會好一點，但是不好考；難度低的易在當(dāng)前，難在以后。

其實看看全國研究生報名人數(shù)和錄取人數(shù)就知道了，平均難度比4：1還容易，但是其中很多專業(yè)是錄不滿的，我個人認(rèn)為比較有挑戰(zhàn)性的好學(xué)校好專業(yè)將來的出路更好。

研究生錄取是根據(jù)學(xué)校錄取的嗎

4：1確實就是你剛才所說的那個意思

不過現(xiàn)在的問題是，全國考研劃分3個區(qū)?；旧鲜前凑盏乩矸植紒韯澐值?。

沿海加中部一些省份是A區(qū)。中部的另一些省份加中西部的一些省份是B區(qū)。西部就是C區(qū)了。

我們說，1個人報考A區(qū)的學(xué)校，結(jié)果過了A區(qū)線，沒有達到報考學(xué)校的線，這時他可以調(diào)劑A區(qū)其他的學(xué)校。但是他考慮到這個分在A區(qū)讀不了211等好學(xué)校，他就可以調(diào)劑到BC區(qū)。這個時候，BC區(qū)的一些好學(xué)校報考的人少，他就可能錄取了。當(dāng)然，他也可能去了C區(qū)就把人家那些只有這個實力上C區(qū)的人擠下來了。所以人家也就沒有書讀了。

這只是一個例子。

當(dāng)然，你知道，有些人不愿意去C區(qū)。寧愿再考一年，所以說這中間有很多偶然因素。會出現(xiàn)有的學(xué)校沒有人去，有的學(xué)校擠爆了。再加上工程碩士很少人愿意讀。所以4比1的比例可能就是一個平均數(shù)字。

09考研報考北京的人數(shù)，網(wǎng)上報名結(jié)束后，人家統(tǒng)計，6所院校報考人數(shù)都超過1W，1W多。所以，考研難度不是這個簡單數(shù)字能夠表示的。

考研報錄比比較高的專業(yè)

現(xiàn)在全國的考研的錄取比例都是3:1或4:1

不像特別熱門學(xué)校的某些特別專業(yè)

所以還是很有希望的

考研進入復(fù)試后錄取率怎么樣

這個報錄比不高，競爭不大；如果報錄比達10:1競爭就大，高手如云。

考研錄取按下列公式計算，總成績=初試成績*70%+復(fù)試成績*30%，最后按總成績擇優(yōu)錄取。如果初試成績高出復(fù)試線10分就占優(yōu)勢。如果初試剛跨線，復(fù)試成績一般就是被刷的對象。反正有120個復(fù)試者刷20人，按1：1.2劃復(fù)試線。

面試人員比例3:1好還是5:1好

如果招錄1人，就會有4個進入面試的名額。面試人員比例＝進入面試的人員數(shù)：招考人數(shù)。

招聘者通過多種方式考察求職者的綜合能力和素質(zhì)，如用外語與其交談，要求即時作文，或即興演講，或要求寫一段文字，甚至操作一下計算機等等，以考察其外語水平，文字能力，書法及口才表達等各方面的能力。

在實際面試過程中，招聘者可能采取一種或同時采取幾種面試方式，也可能就某一方面的問題對求職者進行更廣泛更深刻即深層次的考察，其目的在于能夠選拔出優(yōu)秀的應(yīng)聘者。

問題式

由招聘者按照事先擬訂的提綱對求職者進行發(fā)問，請予回答。其目的在于觀察求職者在特殊環(huán)境中的表現(xiàn)，考核其知識與業(yè)務(wù)，判斷其解決問題的能力，從而獲得有關(guān)求職者的第一手資料。

專場式

由公司組織專場招聘會，由公司面試官代表對多位甚至大量應(yīng)聘者進行海選，從中選出符合公司要求的多位應(yīng)聘者進行之后的面試，此方式適用于對應(yīng)聘者的初篩。例如：校招專場。

壓力式

由招聘者有意識地對求職者施加壓力，就某一問題或某一事件作一連串的發(fā)問，詳細具體且追根問底，直至無以對答。此方式主要觀察求職者在特殊壓力下的反應(yīng)、思維敏捷程度及應(yīng)變能力。

江蘇師范大學(xué)研究生錄取給多少錢

江蘇師范大學(xué)研究生報錄比大約是在4:1。

學(xué)校前身是1952年創(chuàng)辦的蘇南軍區(qū)轉(zhuǎn)業(yè)干部文化速成學(xué)校。1956年成立江蘇省中學(xué)師資訓(xùn)練班。1957年成立江蘇師范?？茖W(xué)校。1959年與徐州師范?？茖W(xué)校合并，成立徐州師范學(xué)院，是當(dāng)時蘇北地區(qū)唯一的本科高校。

學(xué)校師資力量

據(jù)2021年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，現(xiàn)有專任教師1688人，其中正高346人、副高631人。專任教師中博士占比62.3%，具有海外研修經(jīng)歷教師占比43%。目前我校有國家“萬人計劃”等高層次人才12人。

入選新世紀(jì)百千萬人才工程1人、科技部創(chuàng)新人才推進計劃“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”1人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”5人、中國科學(xué)院“百人計劃”2人。3人獲國家優(yōu)秀青年基金。6人獲“全國模范教師”“全國先進工作者”“全國五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽稱號，1人獲中國僑界貢獻獎。

以上內(nèi)容參考：百度百科——江蘇師范大學(xué)