濰坊科技職業(yè)學院 濰坊科技學院在三本排名

濰坊科技學院和濰坊科技職業(yè)學院是一個學校嗎？濰坊科技學院在哪，濰坊科技學院到底怎么樣？濰坊科技學院最低多少分能上？濰坊科技職業(yè)學院有合同制老師嗎？濰坊科技學院是公辦學校還是民辦學校。

本文導航

• 濰坊科技學院是什么檔次的大學
• 濰坊科技學院分布圖
• 濰坊科技學院屬于什么檔次大學
• 濰坊科技學院在三本排名
• 山東科技職業(yè)技術(shù)學院老師待遇
• 濰坊科技學院有希望成為公辦嗎

濰坊科技學院是什么檔次的大學

濰坊科技學院和濰坊科技職業(yè)學院是一個學校，正確的名稱就是濰坊科技學院。

濰坊科技學院位于山東省壽光市，是一所由山東晨鳴紙業(yè)集團股份有限公司投資舉辦，并經(jīng)中華人民共和國教育部批準設(shè)立的民辦全日制應(yīng)用型普通本科高校，是濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)試點院校、定向培養(yǎng)直招士官試點高校、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校。

截至2017年6月，學校開設(shè)13個二級學院，開設(shè)32個本科專業(yè)，41個?？茖I(yè)。學校共有教職工1700多人，副高級及以上專任教師達323人，碩士及以上920人，雙師型教師312人，3人評為山東省首席技師，4人獲“富民興魯”勞動獎?wù)隆R魯巾幗發(fā)明家稱號。

濰坊科技學院分布圖

濰坊科技學院詳細地址：山東省濰坊市壽光市金光街1299號。

濰坊科技學院位于山東省壽光市，是一所由山東晨鳴紙業(yè)集團股份有限公司投資舉辦，并經(jīng)中華人民共和國教育部批準設(shè)立的民辦全日制應(yīng)用型普通本科高校。

是濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)試點院校、定向培養(yǎng)直招士官試點高校、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校。

學校始建于1984年的壽光縣成人中等專業(yè)學校，先后有壽光師范學校、壽光市教師進修學校、濰坊廣播電視大學壽光分校、齊魯經(jīng)濟學院等多所學校合并。

2001年組建濰坊科技職業(yè)學院，2008年4月升格為全日制普通本科高校，更名為濰坊科技學院。

濰坊科技學院屬于什么檔次大學

學校挺新的,也很大,但是周圍環(huán)境不好,在濰坊壽光市東面,四周工廠較多,該校以前叫濰坊科技職業(yè)學院。剛改不久,師資力量一般。對于學生日常生活管的較嚴。

濰坊科技學院在三本排名

2021年濰坊科技學院錄取分數(shù)線尚未公布，2020年常規(guī)批次類最低分為159分，對應(yīng)專業(yè)為環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)，200多分可以報濰坊科技學院。

春季高考專業(yè)大類內(nèi)按專業(yè)志愿錄取，定向培養(yǎng)士官按照部隊下達專業(yè)計劃按分數(shù)由高到低錄取。普通類常規(guī)批，按照《山東省招生考試委員會關(guān)于印發(fā)山東省2021年普通高校招生夏季考試和錄取工作實施方案的通知》執(zhí)行。

未按照新高考改革投檔的省份，將繼續(xù)按照本科普通文理，對于進檔考生在專業(yè)分配時按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”（即“專業(yè)志愿清”）原則進行，首先按第一專業(yè)志愿錄取考生，未滿額的專業(yè)再按第二專業(yè)志愿錄取，以此類推。

若無法滿足某考生報考專業(yè)，服從專業(yè)調(diào)劑者，參考高考相關(guān)科目成績、高中學業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果和體育測試成績，將其隨機調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑者，則作退檔處理。

學校介紹

濰坊科技學院是經(jīng)教育部批準，由壽光市人民政府舉辦的一所全日制應(yīng)用型普通本科高校，濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)試點院校、定向培養(yǎng)士官試點高校。

校園占地2400多畝，建筑面積116萬多平方米，教學科研儀器設(shè)備總值2億多元，館藏圖書160萬多冊，全日制在校生3.1萬余人。

教職工近2000人，中國工程院院士尹偉倫受聘為教授、名譽校長，中國工程院院士李天來教授等專家學者加盟學校，引進博導張友祥、崔希海、李強、宋彧等教授，副高級及以上教師達525人，碩士及以上1345人，雙師型教師611人。

以上內(nèi)容參考 濰坊科技學院—2020年山東省普通類常規(guī)批專業(yè)錄取分數(shù)線及位次

以上內(nèi)容參考 濰坊科技學院—濰坊科技學院2021年普通高等教育招生章程

山東科技職業(yè)技術(shù)學院老師待遇

濰坊科技職業(yè)學院有合同制老師的。
在2021年里，濰坊職業(yè)學院招聘合同制專職輔導員簡章（40人）。
招聘范圍和條件：(一)具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律。
(二)熱愛高等教育事業(yè)，具有良好的品行、職業(yè)道德，具有教書育人、團結(jié)協(xié)作和奉獻精神。
(三)身心健康，能勝任崗位工作要求。
(四)具有招聘崗位要求的專業(yè)或其他條件。
(五)年齡在35周歲以下(1984年7月1日(含)后出生)。
(六)符合其他相關(guān)規(guī)定和條件。曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員、涉嫌違紀違法正在接受有關(guān)機關(guān)審查尚未作出結(jié)論的人員、現(xiàn)役軍人、曾受過刑事處罰或嚴重警告及以上處分的“退役大學生士兵”以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應(yīng)聘。在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生不能應(yīng)聘，也不能用已取得的學歷學位作為條件應(yīng)聘。

濰坊科技學院有希望成為公辦嗎

濰坊科技學院是民辦大學

公辦學校和民辦學校的區(qū)別

公辦學校和民辦學校的區(qū)別主要有性質(zhì)不同、資金來源不同、舉辦者不同，具體如下：

一、性質(zhì)不同

1、民辦學校：民辦學校是指國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會依法舉辦的學?；蚱渌逃龣C構(gòu)。民辦學校的本科?？茖W歷是受國家認可的，學信網(wǎng)可查。

公辦大學：是國家或地方政府創(chuàng)辦的大學，辦學歷史一般比較悠久，社會認可度較高。

二、資金來源不同

1、民辦學校：資金來源，有個人自籌資金、個人智力投入(無資金投入)、個人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦學校來說，資金來源并不完全是單一的，可以是個人、集體、企業(yè)資金的混合。同時，非財政性經(jīng)費并不排除國有資產(chǎn)的注入。

2、公辦學校：政府財政撥款。

三、舉辦者不同

1、民辦學校：民辦學校的舉辦者主要有公民個人、私營企業(yè)和個體工商戶、集體經(jīng)濟組織、國有企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體等。

2、公辦學校：國家政府部門。

學校簡介

濰坊科技學院（Weifang University of Science and Technology）位于山東省壽光市，是一所由山東晨鳴紙業(yè)集團股份有限公司投資舉辦，并經(jīng)中華人民共和國教育部批準設(shè)立的民辦全日制應(yīng)用型普通本科高校。學校始建于1984年的壽光縣成人中等專業(yè)學校，先后有壽光師范學校、壽光市教師進修學校、濰坊廣播電視大學壽光分校、齊魯經(jīng)濟學院等多所學校合并；2001年組建濰坊科技職業(yè)學院，2008年4月升格為全日制普通本科高校，更名為濰坊科技學院。截至2020年12月，校園占地2400多畝，建筑面積116萬多平方米，教學科研儀器設(shè)備總值2億多元，館藏圖書160萬多冊，全日制在校生3.1萬余人?，F(xiàn)設(shè)農(nóng)學與環(huán)境學部、經(jīng)濟管理學部、機電信息學部、建筑與藝術(shù)學部、通識教育學部5個學部，農(nóng)學與環(huán)境學院、智能制造學院、經(jīng)濟管理學院、建筑與藝術(shù)學院、通識學院、教師教育學院、護理學院等13個二級學院。

院系專業(yè)

截至2019年5月，學校現(xiàn)設(shè)賈思勰農(nóng)學院、中印計算機軟件學院、建筑工程學院、電氣自動化學院、機械工程學院、化工與環(huán)境學院、經(jīng)濟管理學院、工商管理學院、外語與旅游學院、藝術(shù)與傳媒學院、教師教育學院、護理學院、士官學院等16個二級學院，開設(shè)41個本科專業(yè)，38個?？茖I(yè)，其中教育部綜合改革試點專業(yè)、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)試點專業(yè)2個，省級優(yōu)勢特色專業(yè)5個，培育了園藝技術(shù)、海洋化工、機械電子、信息技術(shù)等優(yōu)勢學科專業(yè)群，形成了以工學為主體、農(nóng)學為特色，工學、農(nóng)學、理學、文學、管理學、教育學、藝術(shù)學、醫(yī)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系。

2022年，新增四個本科專業(yè)：種子科學與工程、藝術(shù)教育、康復治療學、智能制造工程。

師資力量

學校為解放軍二炮培養(yǎng)直招士官截至2019年5月，教職工1900多人，中國工程院院士尹偉倫受聘為教授、名譽校長，中國工程院院士李天來教授等專家學者加盟學校，引進全國知名博導張友祥、崔希海、李強、宋彧等教授，副高級及以上教師達525人，碩士及以上1147人，雙師型教師345人，3人評為山東省首席技師，4人獲“富民興魯”勞動獎?wù)?、齊魯巾幗發(fā)明家稱號，校級學科帶頭人17名，23人受聘為東北師范大學、沈陽工業(yè)大學、山東農(nóng)業(yè)大學、山東師范大學等高校博導碩導。

質(zhì)量工程

截至2015年9月，學校構(gòu)建了“平臺+模塊”課程體系，建立“政行校企”專家教學指導委員會；建有4個山東高校優(yōu)勢特色專業(yè)，1個教育部“本科教學工程”第一批本科專業(yè)綜合改革試點，1個國家第一批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點，1個省級實驗教學示范中心，2個魯臺職業(yè)教育交流對接學校特色課程，14個省級精品課程，各類實驗實訓室143個，建立了1個國家級科技企業(yè)孵化器、大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。

科研平臺

截至2016年4月，學校建2個院士專家工作站；1個山東省軟件工程技術(shù)中心、1個市級工程研究中心、2個市級重點學科實驗室，校級科研所17個。學校與中國科學院、山東大學合作建立了山東半島藍色經(jīng)濟工程研究院濟南院。院士專家工作站：農(nóng)業(yè)科學、環(huán)境科學山東省軟件工程技術(shù)中心：濰坊科技學院山東環(huán)球軟件公司市級工程研究中心：生物工程研究中心市級重點學科實驗室：濰坊市智能保溫新型材料重點實驗室、工業(yè)廢水重金屬檢測技術(shù)實驗室校級科研所：蔬菜花卉研究所、生物防治研究所、蔬菜工程技術(shù)研究所、植物病蟲害研究所、微生物研究所、地下鹵水養(yǎng)殖與應(yīng)用研究所、動物科學研究所、環(huán)境檢測中心、水產(chǎn)養(yǎng)殖研究所、新型材料研究所、環(huán)境科學研究所、海洋藥物研究所、海洋精細化工研究所、農(nóng)圣文化研究所、歷史文化研究所、壽光文化研究所、會計研究所

科研成果

截至2014年3月，學校生物工程研究中心承擔省級以上課題60余項，發(fā)表論文240余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄11篇，專著32部。采用組織培養(yǎng)的方法大量繁殖了日本椿、大花惠蘭、蝴蝶蘭、紅葉石楠、日本水草、樹莓、紅掌、春杜鵑、四季梅、微型月季、豬籠草等多種名貴花卉苗木，開創(chuàng)了壽光市不需要種子就可以繁殖優(yōu)質(zhì)蔬菜花卉苗木的先例。生物工程研究中心申請了10項國家發(fā)明專利和6項實用新型專利。主持完成的“‘魯碩紅’薔薇的選育、繁殖及其栽培應(yīng)用”于2012年獲省林業(yè)科技成果一等獎，獲得林木良種稱號，2013年獲國家科技金橋獎，選育的‘魯碩紅’薔薇在11省推廣。截至2015年1月，共承擔國家科技部、教育部，省科技廳、教育廳、文化廳、環(huán)保廳等科研課題162項，獲地市級以上科研成果獎217項，獲國家專利108項，出版著作、教材230部，發(fā)表論文2616篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄50篇。

館藏資源

截至2011年5月，學校圖書館紙質(zhì)藏書150萬冊，電子圖書20多萬冊，擁有中文期刊全文數(shù)據(jù)庫7149種，報刊合訂本2300余冊，期刊合訂本6000多冊。圖書館電子資源有中國知網(wǎng)、超星電子圖書、讀秀學術(shù)搜索、萬方數(shù)據(jù)、維普考試資源、中科專業(yè)課學習數(shù)據(jù)庫、中科VIPExam考試學習資源數(shù)據(jù)庫等。

學術(shù)期刊

《濰坊科技學院學報》創(chuàng)刊于2006年，為季刊，每季度初月出版，大16開本，96頁，是綜合性學術(shù)理論期刊。常設(shè)欄目有教育教學研究，科技與應(yīng)用，菜鄉(xiāng)論壇（含壽光經(jīng)濟、文化），經(jīng)濟·管理，建筑設(shè)計，政治·法律，語言·文學（文化）及藍黃經(jīng)濟、農(nóng)圣文化等與新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展、濰坊高等教育和地方經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系密切的欄目。在2008年，2010年，2012年連續(xù)三屆山東省連續(xù)性內(nèi)部資料出版物出版質(zhì)量綜合評估中被評為優(yōu)秀級。

?；罩虚g的字母由“濰坊科技學院”中英文首字母“W”、大地及建校年份“1984”組成，周圍用英文和中文校名構(gòu)成一個圓形造型，各個元素融合成一個整體，顯得晶亮圓潤，象征著精益求精、追求完美。

“W”在保持原貌的基礎(chǔ)上，最后一筆經(jīng)過藝術(shù)變形演變?yōu)轵v飛的翅膀，又似燃燒的火炬，向上升騰的火焰，也似莘莘學子舞動的青春，蘊含著“天高任鳥飛”的勉勵之情，“W”為圖案之靈魂，充滿生機和活力，象征學院蓬勃向上的永恒動力，昭示著學院師生團結(jié)向上、積極進取、奮力拼搏的時代風貌，表達了學院滿載著激情與夢想，不斷飛向新的目標，各項事業(yè)蓬勃向上的美好愿望。

中文校名采用歐陽中石的手書體，剛勁、渾厚。中間流暢的金黃色線條，代表地平線及面向世界，金黃色象征著收獲與輝煌，顯得耀眼奪目。

學校建校年份“1984”透視變形向中心延伸，增加了凝聚力和向心力，豐富了畫面效果。?；請D案主色調(diào)為藍色。藍色曠遠而深邃，象征博大深遠，智慧結(jié)晶，代表著遼闊的大海與浩瀚的蒼穹，代表著濰坊科技學院師生寬廣豁達的胸襟，也代表著學院在山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中的支撐作用。藍色羽翼隨上騰之勢，預示著濰坊科技學院發(fā)展之路愈加寬廣，辦學空間更為開闊，象征著學院各項事業(yè)奔騰向上、永不止步。

校徽整體圖案造型優(yōu)美，靈動飄逸，有動感，黃藍兩種色彩搭配，對比強烈，與圓形的結(jié)構(gòu)組合，充滿傳統(tǒng)文化韻味，有很強視覺沖擊力和現(xiàn)代感，達到內(nèi)容與形式完美統(tǒng)一，體現(xiàn)了學院緊跟社會步伐，與時代同步，不斷創(chuàng)新、服務(wù)社會的時代理念，表達了學院師生勇于開拓，追求卓越，為建設(shè)高水平應(yīng)用型特色大學而努力的美好企盼！