考研失敗后看什么電影 適合考研學(xué)子看的電影

考研勵(lì)志的可以看看什么電影呢？求關(guān)于考研的好電影啊!~，關(guān)于考研勵(lì)志的電影，本科應(yīng)屆如果考研失敗，二戰(zhàn)還是工作，考研失敗了，看什么電影比較好？考研失敗了怎么辦？

本文導(dǎo)航

• 推薦九部適合考研人看的電影
• 適合考研學(xué)子看的電影
• 以考研為題材的電影
• 考研二戰(zhàn)失敗該找工作嗎
• 適合考研人看的電影清單
• 大學(xué)考研失敗了怎么辦

推薦九部適合考研人看的電影

《貧民窟的百萬(wàn)富翁》很不錯(cuò)~~~

今年奧斯卡的大贏家~

適合考研學(xué)子看的電影

風(fēng)雨哈佛路

學(xué)吧還是

以考研為題材的電影

風(fēng)雨哈佛路

考研二戰(zhàn)失敗該找工作嗎

不知道是美女，還是漢子，先工作再考，個(gè)人是不建議的，出去了社會(huì)和學(xué)校相差比較大，你的整個(gè)習(xí)慣與人生觀可能會(huì)有一些變化。再考慮專業(yè)方面的，估計(jì)你專業(yè)找工作屬于中等的，不然可以直接找好工作不會(huì)考慮這個(gè)問題的了?？佳幸呀?jīng)結(jié)束了，你基本的想法是已經(jīng)掛的了，就不必要再去花時(shí)間去關(guān)于面試的問題的了，如果你是女生，還是可以直接找工作，青春不待人，對(duì)于女生更佳加珍惜，學(xué)校出去了，面對(duì)的年齡問題還是比較大的。男生的話，直接二戰(zhàn)，現(xiàn)在開始的吧，可以在一些時(shí)間找一找有沒有好的單位，如果有的話還是工作，工作三年以你動(dòng)手能力強(qiáng)還是勝過三年研究生的，祝你好運(yùn)！

適合考研人看的電影清單

青春派，也試講考試失利的，但是是講高考失利之后努力奮斗的。

或者看看勵(lì)志的，比如三傻大鬧寶萊塢。

大學(xué)考研失敗了怎么辦

我覺得你可能需要重新問自己三個(gè)問題：考研期間我真的努力了嗎？這個(gè)問題延伸出很多問題。第一，你的學(xué)習(xí)時(shí)間有沒有達(dá)到要求？以半年準(zhǔn)備為例，一周7天，你平攤到每天的純學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到5小時(shí)以上（純學(xué)習(xí)時(shí)間不包括吃喝拉撒、走神、睡覺、知乎、聊天等等)？如果你考研的是名校，純學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到7小時(shí)以上？我自己就是一個(gè)比較典型的反例，我第一次跨專業(yè)考試的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的純學(xué)習(xí)時(shí)間平攤到每天是4-5小時(shí)，準(zhǔn)備時(shí)間5個(gè)月。我是最后一個(gè)月才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)方向完全錯(cuò)誤，但即使這樣，也是上了國(guó)家線，如果你連國(guó)家線也沒上的話，那么我覺得應(yīng)該反思一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

大多數(shù)人包括我自己考研時(shí)都有一種“努力幻覺”，考完之后都有一種“自我感動(dòng)幻覺”。但你如果真的有記錄自己每天的時(shí)間開銷，就會(huì)發(fā)現(xiàn)平攤到一天的純學(xué)習(xí)時(shí)間很少。以我自己第一次考研為例，我經(jīng)常第一個(gè)到教室6：50-7：00，經(jīng)常最后一個(gè)離開10：00-10：30，中午午休半小時(shí)，不娛樂。這樣的作息在我們自習(xí)室已經(jīng)算是“看起來”最努力的一撥人，一天純學(xué)習(xí)時(shí)間在9-10小時(shí)。我自己也一度這么覺得。但我考完研翻查時(shí)間記錄本，我大約一周只有2-3天會(huì)完全按照這種作息，其余幾天偶爾會(huì)8點(diǎn)半甚至9點(diǎn)才到教室、晚上偶爾會(huì)早走、偶爾去鍛煉身體、中午偶爾自制力不足會(huì)看個(gè)劇、偶爾出去聚個(gè)餐，偶爾周末下午休息...多個(gè)偶爾一加總，平均一天學(xué)習(xí)時(shí)間只有6小時(shí)了...偶爾放個(gè)假，只有5小時(shí)了...但我在觀念上，由于有第一個(gè)到自習(xí)室和最后一個(gè)離開的經(jīng)歷，依舊認(rèn)為自己仿佛每天都在努力、仿佛是自習(xí)室最認(rèn)真的...這就是所謂的努力幻覺。

回到這個(gè)問題，如果發(fā)現(xiàn)考研失敗是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)時(shí)間不足，那么需要進(jìn)一步思考以下問題：第一，為什么提不起勁學(xué)習(xí)？該專業(yè)我喜歡嗎，為什么？該專業(yè)適合我的性格嗎，為什么？我考研的初衷是什么？;我是否對(duì)該專業(yè)的就業(yè)、院校有所了解？如果考上研究生，我想象的生活是什么樣的？如果考不上，我的生活是怎樣的？第二，我的自制力強(qiáng)嗎？如果我的自制力不強(qiáng)，我這次考研所選擇的學(xué)習(xí)環(huán)境是否有給我正向的激勵(lì)?我適合什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境？舉個(gè)我反思的例子：我是一個(gè)自制力不強(qiáng)的人，但是我經(jīng)常產(chǎn)生“一個(gè)人在家也能學(xué)好”的幻覺，我的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)又經(jīng)常打我的臉。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我只要去自習(xí)室/圖書館，我一天的學(xué)習(xí)時(shí)間就能保證，那么我接下來的可行策略是：給自己灌輸“在家會(huì)學(xué)習(xí)失敗的概念”，然后只要通勤時(shí)間在1個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，我都會(huì)選擇去自習(xí)室/圖書館。;即，不要輕易挑戰(zhàn)自己的自制力。第三，我的時(shí)間都浪費(fèi)在哪幾種類型的娛樂上了，為什么？誘發(fā)我做這些娛樂活動(dòng)的起因是什么，是朋友叫我推脫不了，還是因?yàn)槲覍?duì)自己自制力盲目自信，在想法起來的時(shí)候沒有去制止？有什么可以實(shí)施的方法來制止我做同樣的事情（參照自己學(xué)習(xí)狀態(tài)特別好的幾天，分析原因，找出可以借鑒的點(diǎn)）？同樣我舉個(gè)我的例子，我時(shí)間基本會(huì)浪費(fèi)在三大塊：游戲（端游、手游）、電視劇、小說。針對(duì)端游，由于我是mac電腦，因此我的策略是只要不去網(wǎng)咖，就能杜絕玩端游。進(jìn)一步，如何不去網(wǎng)咖？出門不帶身份證。又比如手游，大型手游下載是需要無線網(wǎng)的，那么我的策略就是刪除手機(jī)上的所有游戲，同時(shí)在家/自習(xí)室不用wifi。又比如我發(fā)現(xiàn)我都是從午飯時(shí)間看電視劇配飯，導(dǎo)致吃完飯了電視劇不停，浪費(fèi)下午時(shí)間。那么可行的策略就是吃飯時(shí)不看電視?？偟膩碚f，你針對(duì)自己的行為數(shù)據(jù)，要給出可以實(shí)操的策略，有效把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。這是你通過考研的經(jīng)歷得出的經(jīng)驗(yàn)，之后無論對(duì)于工作還是自己的學(xué)習(xí)，都是長(zhǎng)期有益的事情。

上面是發(fā)現(xiàn)考研學(xué)習(xí)時(shí)間不足需要思考的，但如果你發(fā)現(xiàn)自己的考研復(fù)習(xí)時(shí)間其實(shí)是到位的，那么你應(yīng)該思考下面的問題：第一，我的備考方法是否出現(xiàn)偏差？原因是什么？（結(jié)合自己的各科成績(jī)來看哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題，是不是有更高效的學(xué)習(xí)方法。例如政治是一個(gè)受短期突擊時(shí)間嚴(yán)重影響的科目，而英文相對(duì)來說是一個(gè)比較適合長(zhǎng)期針對(duì)性復(fù)習(xí)的科目而專業(yè)課不同學(xué)科又有不同特色。）第二，我所選擇的專業(yè)是否適合自己的性格和偏好？（例如你喜歡算術(shù)，卻選擇了一門需要大量時(shí)間背誦的學(xué)科，就是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。選擇數(shù)學(xué)權(quán)重占比更高的科目會(huì)更合適。某種程度上，考研也算是一種檢驗(yàn)）第三，我是否已經(jīng)很努力，但受到外部因素制約（例如家庭需要我兼職養(yǎng)家...)，我如何兼顧平衡，擠出更多時(shí)間？2.;考不上研究生了，我下一步打算是什么？第一，我的職業(yè)規(guī)劃是什么？這個(gè)規(guī)劃中，考研是否必須？第二，我是否需要二戰(zhàn)考研？為什么需要？最重要的，如果二戰(zhàn)失敗，我怎么辦？二戰(zhàn)失敗我能接受嗎，如果失敗我能干什么？我認(rèn)為二戰(zhàn)失敗后我能干的事情我真的能干嗎（需要自己去市場(chǎng)調(diào)研、投簡(jiǎn)歷等等）？如果決定二戰(zhàn)，我的家庭經(jīng)濟(jì)能否支撐我的生活費(fèi)？如果不能支撐，我去兼職賺錢，時(shí)間上是否合適？如果家里不支持，但我邊工作邊考研可以行嗎？相比于邊工作邊考研，工作后的時(shí)間是否放在工作上更合適？;我自己是邊工作邊二戰(zhàn)，雖然最后沒有考上理想院校，但我很感激能上現(xiàn)在的學(xué)校，他給了我很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我認(rèn)識(shí)了一群有趣的同學(xué)和老師。所以，有時(shí)候你沒達(dá)到自己的目標(biāo)，也未必是壞事?！緜€(gè)人觀點(diǎn)，除非你考研有退路，例如100%可以調(diào)劑or100%可以考上，否則不建議輕易嘗試全職二戰(zhàn)】第三，我現(xiàn)在能找什么工作？這些工作適合我嗎？第四，我想要做什么工作？為了做這些工作，我還缺少什么技能？什么途徑可以補(bǔ)充這些技能或者經(jīng)歷？關(guān)于需不需要再考研的問題，你做個(gè)自己5年后的自我介紹，分別想象自己讀研和不讀研時(shí)5年后去面試的自我介紹，把它寫出來，你大概率能知道自己要怎么選。雖然現(xiàn)在回頭看讀研三年的感受和當(dāng)時(shí)想象的完全不同，但是這種決策方法對(duì)我當(dāng)時(shí)的幫助依舊很大。3.;考研的過程中我的收獲是什么？我覺得考研這件事，過程也很有意義。對(duì)我個(gè)人而言，通過跨專業(yè)考研，我基本解決了對(duì)知識(shí)的恐懼：即我突然有了一種自信，感覺我能學(xué)習(xí)任何我想學(xué)習(xí)的東西。考研之后我學(xué)東西基本沒什么邊界概念，想學(xué)就去找資料，然后消化。而考研過程中形成的學(xué)習(xí)方法，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>