什么制導(dǎo)與控制 中國航天有幾個研究所

導(dǎo)航制導(dǎo)與控制專業(yè)學(xué)的是什么？主要的專業(yè)課程是什么？導(dǎo)彈最重要的技術(shù)是什么？是導(dǎo)航制導(dǎo)與控制嗎？美國“大力神”Ⅱ型彈道導(dǎo)彈采用什么樣的制導(dǎo)與控制裝置？探測制導(dǎo)與控制技術(shù)(航天)?這個專業(yè)是干嘛的，探測制導(dǎo)與控制技術(shù) 就業(yè)前景，探測制導(dǎo)與控制技術(shù)屬于哪類。

本文導(dǎo)航

• 武漢大學(xué)導(dǎo)航制導(dǎo)與控制專業(yè)
• 制導(dǎo)導(dǎo)彈和追蹤導(dǎo)彈的區(qū)別
• 彈道導(dǎo)彈與核導(dǎo)彈有什么不同
• 中國航天有幾個研究所
• 導(dǎo)航制導(dǎo)與控制就業(yè)
• 探測制導(dǎo)與控制

武漢大學(xué)導(dǎo)航制導(dǎo)與控制專業(yè)

這是研究生專業(yè)了吧？本科的專業(yè)名稱是探測制導(dǎo)與控制技術(shù)吧？

本學(xué)科含控制科學(xué)與工程系、系統(tǒng)仿真技術(shù)研究中心、慣導(dǎo)測試設(shè)備研究中心、控制理論與制導(dǎo)技術(shù)研究中心和工業(yè)過程控制研究所等教學(xué)科研部門。

主要研究方向有：制導(dǎo)與系統(tǒng)仿真，慣導(dǎo)測試設(shè)備及測試方法，飛行器控制，導(dǎo)航技術(shù)，魯棒控制與非線性控制，智能檢測處理與控制，變結(jié)構(gòu)控制，特種機(jī)器人及智能系統(tǒng)，工業(yè)過程控制，指揮作戰(zhàn)輔助決策與仿真系統(tǒng)，圖像制導(dǎo)技術(shù)，衛(wèi)星控制技術(shù)等。

制導(dǎo)導(dǎo)彈和追蹤導(dǎo)彈的區(qū)別

導(dǎo)彈飛行是空氣動力學(xué)，

最重要的肯定是精確度，

自動化專業(yè)有部分關(guān)系，控制飛行的集成都是高度自動化的，

彈道導(dǎo)彈與核導(dǎo)彈有什么不同

美國“大力神”Ⅱ型彈道導(dǎo)彈的制導(dǎo)與控制裝置采用AC電子公司的慣性制性系統(tǒng)。第一級由兩個擺動噴管控制，第二級由一個擺動噴管控制。熱核戰(zhàn)斗部質(zhì)量為3500千克，裝有1000萬噸級TNT當(dāng)量的核彈頭，彈頭上有突防艙。

中國航天有幾個研究所

檢測制導(dǎo)與控制技術(shù)是高校的一個本科專業(yè)，屬于武器類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)在檢測制導(dǎo)與控制技術(shù)領(lǐng)域具有扎實基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識體系、工程實踐和技術(shù)創(chuàng)新能力，德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備檢測制導(dǎo)與控制領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和工程實踐能力，可在相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、高校從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造及技術(shù)與工程管理工作，生產(chǎn)企業(yè)和管理部門。

1.培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)在檢測導(dǎo)向控制技術(shù)領(lǐng)域具有扎實基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識體系、工程實踐和技術(shù)創(chuàng)新能力，德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備檢測指導(dǎo)與控制領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和工程實踐能力，可在相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、高校從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造及技術(shù)與工程管理工作，生產(chǎn)企業(yè)和管理部門。

2.培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測與識別技術(shù)、制導(dǎo)與控制技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)與系統(tǒng)分析與綜合的基本理論與知識。他們受過系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、實驗測試和工程管理方面的培訓(xùn)。具備系統(tǒng)分析與綜合、工程設(shè)計與計算、系統(tǒng)分析與綜合計算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)、檢測與實驗的基本能力。

3.自動化技術(shù)與電子信息緊密相聯(lián)：

從形勢看，自動化技術(shù)與電子計算機(jī)技術(shù)的關(guān)系非常密切，滲透趨勢日益明顯。自動化作為信息科學(xué)的重要組成部分，近20年來得到了廣泛的應(yīng)用。近年來，自動化、計算機(jī)、電子等信息類專業(yè)已成為高校工科專業(yè)無可爭議的領(lǐng)頭羊。不可否認(rèn)，航海、制導(dǎo)與控制專業(yè)是一門綜合性強、應(yīng)用性強的專業(yè)，專業(yè)技術(shù)知識雄厚，基礎(chǔ)扎實。在這個信息自動化時代，它們已經(jīng)成為許多企業(yè)和公司眼中的“寵兒”。

對于這個新奇的專業(yè)，大家都有什么看法，歡迎在下方留言。

導(dǎo)航制導(dǎo)與控制就業(yè)

1、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)簡介

探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備目標(biāo)及環(huán)境的探測、識別、跟蹤、定位、制導(dǎo)與控制、安全控制以及機(jī)電控制和傳感檢測等方面的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力，能在有關(guān)科研單位、高等學(xué)校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試和科技管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才；學(xué)生主要學(xué)習(xí)目標(biāo)探測與識別技術(shù)、制導(dǎo)與控制技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)和系統(tǒng)分析與綜合等方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試以及工程管理方面的基本訓(xùn)練，具備系統(tǒng)分析與綜合、工程設(shè)計與計算、計算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)、檢測與實驗等方面的基本能力。

2、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生就業(yè)方向主要集中在印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等領(lǐng)域。主要到有關(guān)科研單位、高等學(xué)校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試和科技管理等方面的工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在航天、通信、儀器儀表等行業(yè)工作，大致如下：

1 航天/航空

2 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

3 儀器儀表/工業(yè)自動化

4 新能源

5 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事區(qū)域經(jīng)理、農(nóng)藝師、農(nóng)業(yè)技術(shù)員等工作，大致如下：

1 區(qū)域經(jīng)理

2 農(nóng)藝師

3 農(nóng)業(yè)技術(shù)員

4 銷售代表

5 植保技術(shù)員

3、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)能從事探測、制導(dǎo)控制及引信科學(xué)的研究、設(shè)計、制造、測試的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后，可到兵器工業(yè)部門，也可在民用企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計、科學(xué)研究與管理工作等，由于探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)自身的某些特點，因而學(xué)生就業(yè)后一般都到兵器工業(yè)部門；由于目前該項技術(shù)在軍事領(lǐng)域內(nèi)的廣泛應(yīng)用，并且研究的潛力和發(fā)展前景都十分巨大，所以該專業(yè)的人才需求狀況良好。

而對于一些民用企業(yè)來說，探測制導(dǎo)與控制技術(shù)的發(fā)展勢頭也被一致看好，特別是在冶金與深加工領(lǐng)域潛力巨大，因此畢業(yè)生到民用企業(yè)工作，將技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)也不失為明智之舉。探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的武器類，其中武器類共7個專業(yè)，探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)在武器類專業(yè)中排名第3，在整個工學(xué)大類中排名第151位。

探測制導(dǎo)與控制

探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的武器類，其中武器類共7個專業(yè)。

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備目標(biāo)及環(huán)境的探測、識別、跟蹤、定位、制導(dǎo)與控制、安全控制以及機(jī)電控制和傳感檢測等方面的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力，能在有關(guān)科研單位、高等學(xué)校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試和科技管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

學(xué)生主要學(xué)習(xí)目標(biāo)探測與識別技術(shù)、制導(dǎo)與控制技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)和系統(tǒng)分析與綜合等方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試以及工程管理方面的基本訓(xùn)練，具備系統(tǒng)分析與綜合、工程設(shè)計與計算、計算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)、檢測與實驗等方面的基本能力。

專業(yè)定義

探測制導(dǎo)與控制技術(shù)主要研究目標(biāo)及環(huán)境的探測、識別、跟蹤、定位、制導(dǎo)與控制、傳感檢測等方面的基本知識和技能，包括探測與識別技術(shù)、制導(dǎo)與控制技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)和系統(tǒng)分析等，進(jìn)行武器、飛行器的研發(fā)設(shè)計等。例如：魚雷、飛雷等武器的設(shè)計制造，炸彈的引信的研發(fā)，飛機(jī)制導(dǎo)控制系統(tǒng)的設(shè)計等。

課程體系

《計算機(jī)控制原理》、《現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)》、《航天器控制原理》、《導(dǎo)彈控制原理》、《導(dǎo)彈總體設(shè)計》、《導(dǎo)引系統(tǒng)原理》、《電動機(jī)的單片控制》、《飛行力學(xué)》、《飛行器制導(dǎo)與控制》、《航模技術(shù)》。

發(fā)展前景

就業(yè)方向

軍工類單位：系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試、科技管理、制導(dǎo)技術(shù)。

考研方向

導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制、控制科學(xué)與工程、控制工程、儀器科學(xué)與技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

電子方面：本專業(yè)培養(yǎng)具備目標(biāo)及環(huán)境的探測、識別、跟蹤、定位、制導(dǎo)與控制、安全與起炸控制以及機(jī)電控制和傳感檢測等方面的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力，能在有關(guān)科研單位、高等學(xué)校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試和科技管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

航天方面：培養(yǎng)能夠綜合運用電子工程、控制理論、系統(tǒng)仿真技術(shù)的能力，掌握航天器和無人航空器探測、制導(dǎo)與控制的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有較強創(chuàng)新精神，能從事航天航空制導(dǎo)、導(dǎo)航與控制電子綜合系統(tǒng)、飛行器控制系統(tǒng)設(shè)計的高級工程技術(shù)人才和研究人員。

該專業(yè)具備明顯的國防特色，是為培養(yǎng)能廣泛從事軍民用工程技術(shù)工作的復(fù)合型人才而設(shè)置的高新技術(shù)專業(yè)，具備廣闊的發(fā)展前景，發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>