旅游管理專碩發(fā)什么學(xué)位 旅游管理專業(yè)考研專碩
旅游管理碩士屬于專業(yè)碩士還是學(xué)術(shù)碩士,旅游管理考研和考旅游管理碩士有什么區(qū)別呢?報(bào)名須知:旅游管理專碩學(xué)位設(shè)置方案,旅游管理碩士有用嗎?旅游管理專碩學(xué)位授權(quán)點(diǎn)基本條件,旅游管理專業(yè)學(xué)位(MTA)是全日制還是在職的。
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旅游管理專業(yè)考研專碩
有些專業(yè)的學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士名稱是相同的,學(xué)術(shù)碩士的工商管理一級(jí)學(xué)科下,的確有個(gè)旅游管理這個(gè)二級(jí)學(xué)科
旅游管理專業(yè)考研前景如何
旅游管理專業(yè)碩士是專業(yè)碩士,一般為2年,旅游管理碩士是學(xué)術(shù)性的碩士,一般為三年。
專碩的實(shí)踐性比較強(qiáng),學(xué)術(shù)就是研究性比較多,看自己的選擇與發(fā)展了
旅游管理專碩非全日制學(xué)費(fèi)
一、為適應(yīng)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展對(duì)旅游管理專門(mén)人才的迫切需要,完善旅游管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新旅游管理人才培養(yǎng)模式,提高旅游管理人才培養(yǎng)質(zhì)量,特設(shè)置旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位。
二、旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為“Master of Tourism Administration”,英文縮寫(xiě)為MTA。
三、旅游管理專碩學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握旅游基本理論知識(shí)和管理方法及技能,熟悉旅游業(yè)務(wù)實(shí)際,具有優(yōu)秀的溝通能力和解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,能夠勝任現(xiàn)代旅游業(yè)實(shí)際工作需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型旅游管理專門(mén)人才。
四、旅游管理專碩的課程設(shè)置要充分反映旅游管理實(shí)踐領(lǐng)域?qū)iT(mén)人才的知識(shí)與素質(zhì)要求,突出旅游業(yè)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、輻射面廣和構(gòu)成復(fù)雜的特點(diǎn),注重旅游管理能力和專業(yè)能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、專業(yè)見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)等方法。
五、旅游管理碩士的培養(yǎng)過(guò)程須突出旅游管理實(shí)踐導(dǎo)向,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐教學(xué)時(shí)間不少于半年。
六、旅游管理專碩專任教師須具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平。重視吸收來(lái)自旅游管理實(shí)踐領(lǐng)域的專業(yè)人員承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué),構(gòu)建“雙師型”的師資結(jié)構(gòu)。
七、學(xué)位論文須與旅游管理實(shí)踐緊密結(jié)合,體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用旅游管理及相關(guān)學(xué)科理論、知識(shí)和方法分析、解決旅游管理實(shí)際問(wèn)題的能力。論文類型可以是專題研究、調(diào)查分析報(bào)告、個(gè)案研究、政策研究或項(xiàng)目設(shè)計(jì)研究等。學(xué)位論文答辯形式可多種多樣,答辯成員中須有旅游管理實(shí)踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。 八、修滿規(guī)定學(xué)分、完成旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)并通過(guò)論文答辯者,授予旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位。
九、積極推進(jìn)旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位與旅游管理類職業(yè)資格考試的有效銜接。
十、旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位由經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位授予。
十一、旅游管理專碩學(xué)位證書(shū)由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制。
更多關(guān)于旅游管理專碩考研的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。
讀旅游管理碩士清閑嗎
旅游管理碩士我覺(jué)得蠻有用的呀,這個(gè)專業(yè)的話我覺(jué)得蠻有出名的。
旅游管理專碩要畢業(yè)三年嗎
一、學(xué)科條件
具有旅游管理專碩二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),且應(yīng)為2003年第九批或之前獲得的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);同時(shí),在工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理等一級(jí)學(xué)科下,須具有3個(gè)(西部地區(qū)2個(gè))及以上的二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。并且,旅游管理專業(yè)本科教育的辦學(xué)歷史不低于5年,且至少已有2屆本科畢業(yè)生。
二、師資條件
1. 有不少于10名能夠勝任旅游管理碩士課程教學(xué)的專職教師;師資隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,其中博士學(xué)位獲得者要具有一定比例。
2.旅游管理專碩每門(mén)核心課程以及重要的必修課程須配備2名以上任課教師,其中具備教授和副教授職稱的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富者不低于70%(西部地區(qū)不低于50%)。
3. 旅游管理碩士核心課程和重要必修課程的任課教師中,具有旅游研究經(jīng)驗(yàn)或管理實(shí)踐者所占的比例不低于80%。
4. 聘有來(lái)自行業(yè)領(lǐng)域、有碩士或以上學(xué)位或具備同等學(xué)力的資深管理者擔(dān)任兼職教師,所占比例不低于40%,形成雙師型的師資隊(duì)伍。
三、教學(xué)條件
1. 在公共必修、專業(yè)必修和專業(yè)方向課程方面,具有符合旅游管理碩士培養(yǎng)目標(biāo)的完整課程體系。
2. 有一定數(shù)量和較高標(biāo)準(zhǔn)的旅游管理碩士教育專用教室。
3. 能為旅游管理碩士提供使用校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)的條件。
4. 50%以上的旅游管理碩士核心課程有多媒體教學(xué)課件,并使用多媒體教學(xué)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)。
5. 有足夠數(shù)量的旅游管理及相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)圖書(shū)資料。
四、實(shí)踐條件
1. 與旅游管理相關(guān)部門(mén)在教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)等方面有較穩(wěn)定的合作關(guān)系,能為培養(yǎng)旅游管理碩士提供較好的社會(huì)實(shí)踐與教學(xué)場(chǎng)所。
2. 實(shí)踐基地須有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較高學(xué)術(shù)水平或技術(shù)專長(zhǎng)的專家,能夠講授專業(yè)課程,指導(dǎo)專業(yè)學(xué)位研究生。
3. 要提供和保障所有旅游管理碩士開(kāi)展實(shí)踐的條件,確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
五、培養(yǎng)模式
1. 能夠與旅游管理相關(guān)部門(mén)共同研究、制定并實(shí)施培養(yǎng)方案,包括課程設(shè)置、教學(xué)組織、實(shí)習(xí)實(shí)踐等。
2. 教學(xué)方法采用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法,注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3. 在修滿規(guī)定核心課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)旅游行業(yè)的實(shí)際需要,加設(shè)若干方向的特色課程。
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旅游管理在職碩士難不
有全日制的,也有在職的,不過(guò)招生院校不是很多。
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