人力資源進修怎么寫 進修報告怎么寫

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進修報告怎么寫

到***醫(yī)院進修學習的總結報告

院領導：

今年五月份，經醫(yī)院護理部的安排，我到***醫(yī)院進修學習。***醫(yī)院創(chuàng)建于****年，目前為集醫(yī)療、科研、教學、預防為一體的綜合性三級甲等醫(yī)院，承擔著繁重的醫(yī)療任務，醫(yī)療水平一直處于**市的前列。在***醫(yī)院進修學習期間，我以神經內科進修為主，***醫(yī)院神經內科是**市最早成立的專科，已有**多年歷史。目前神經內科設二個病區(qū)，有床位**張。已集臨床教學科研于一體。有十分成熟的團隊基礎，善于治療：

1、各型急性腦血管?。ㄖ酗L）。

2、各型重癥肌無力

3、各類周圍神經病

4、變性性神經?。喝缯痤澛楸裕\動神經元病，癡呆等

5、炎癥性疾?。耗X炎，腦膜炎，脊髓炎等。

6、各型頭痛，眩暈，癲癇。

在帶教老師認真耐心的教導下，我很快就對科室的工作流程逐漸了解和熟悉，也逐步融入到科室的工作學習中去?？剖艺碛腥朐?、治療及出院宣教資料，要求護理人員熟悉其內容和流程：入院后責任護士將為患者作入院宣教：介紹主管醫(yī)生、科主任、護士長，并為患者介紹病房周圍環(huán)境等，讓患者了解和熟悉醫(yī)院并感受到醫(yī)院的那份溫暖，而使原本緊張的心情得以放松，有利于疾病的治療；住院治療期間，每天下午責任護士向患者及家屬介紹所患疾病的知識，使患者及家屬對所患疾病有一定認識，同時也向患者及家屬介紹疾病的日常護理知識，飲食指導以及注意事項等宣教，以便于配合治療，使患者能早日康復。還向出院患者作出院指導宣教，讓患者繼續(xù)鞏固治療和康復鍛煉。通過學習我認識到了宣教在治療中所起的作用是積極有效的。

在這半年的學習過程中我熟練掌握了神經內科的常規(guī)護理操作（如上胃管，鼻飼，導尿，背部護理，口腔護理，會陰護理等等）以及各項操作注意事項。熟悉了腦疝急救流程，癔癥急救流程，抽搐急救流程，腦梗塞急救流程等操作流程。還掌握了老年癡呆的日常護理，帕金森患者的護理，腦出血護理，癲癇患者的日常護理和急救護理，肢體癱瘓病人的護理，腦梗塞的護理等臨床護理操作技能。

如背部護理的操作：目的1、清潔皮膚，觀察皮膚是否完整。2、增加皮膚血液循環(huán)。3、預防壓瘡、肺部并發(fā)癥。用物:治療車、清潔衣褲、床刷及套、50%酒精、水溫計、臉盆（病人自備）、小毛巾 ，必要時備屏風和按摩乳液。評估:1、患者的年齡、病情、意識情況。2、了解病人營養(yǎng)狀態(tài)、局部皮膚情況及壓瘡的危險因素。操作程序:核對病人姓名、床號，向病人解釋操作目的，詢問是否大小便。倒適量50%酒精于掌心，以雙手掌的大小魚際緊貼病人皮膚，力量適宜，肥胖病人可增加按摩力度，有條件可用按摩乳液。（1）沿脊柱兩側按摩：自骶尾部開始沿脊柱兩側旋轉向上均勻地按摩至頸部，再至雙肩，共3遍。過程一般持續(xù)3-5分鐘。（2）骨隆突處按摩：一手固定病人，另一手以手掌部大小魚際對骨隆突處（如肩胛部、髂部、骶尾部等）按摩。每處不少于1分鐘。（3）循環(huán)按摩：雙手掌由骶尾部開始沿脊柱兩側向上至頸部，再至雙肩，爾后向下回至骶尾部，均勻用力做循環(huán)按摩。要時叩背：方法：手指合攏成杯狀，手臂有節(jié)律均勻地叩擊病人背部，勿叩擊腎臟及脊柱并囑病人做深呼吸、咳嗽排痰。（1）自病人兩肋緣下向上叩至肩部。（2）自病人兩肩部外側向內、向下叩至背中部。(3)自病人兩肋緣處向上、向內叩至背中部。最后換衣褲，整理床單位。經學習掌握了這些臨床護理操作技能，給我在今后的護理工作中處理解決臨床護理問題打下了夯實的基礎。

感謝醫(yī)院領導、護理部給予我這次學習與提高的機會，我將繼續(xù)努力學習，把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，以一顆愛心、誠心、責任心更好地服務于患者，讓他們早日康復。

報告人：*** 2011年5月17日

進修學習總結報告

進修時間 2008年7月8日—2008年11月8日

地點：廣州醫(yī)學院附屬二醫(yī)院

一、 參加工作總結

1.全腦血管造影術 62臺

2.動脈瘤介入栓塞術. 15臺

3.動靜脈畸形介入栓塞術 12臺

4.動靜脈瘺介入栓塞術 8臺

5.全脊髓血管造影 2臺

6.腫瘤術前栓塞術 5臺

7.腎動脈造影 2臺

參加常規(guī)手術術式.

1.動脈瘤夾閉術

2.腦內血腫清除+動靜脈畸形切除術

3.煙霧病間接搭橋術

4.腦室腹腔分流術

5.椎管內探查+血腫清除術

6.頭皮巨大血管瘤切除術

二、學習體會

1.介入放射是指在影像引導下的治療性介入操作技術，它發(fā)展前景廣闊，與幾乎所有臨床學科結合緊密，應用日益廣泛化，成為大多數學科新的診斷與治療內容。.

2.介入放射學已經與幾乎所有的學科廣泛交叉，派生出的各種新技術正在形成今天新的醫(yī)療模式的一部分。

3.介入技術畢竟是一項有創(chuàng)性操作并有一定的并發(fā)癥，因此要求操作人員具有相關專業(yè)知識、操作技能、從業(yè)經驗，必須具備預防和處理相關并發(fā)癥的知識和能力。

4.通過四個月的學習，認識到介入治療學是一門發(fā)展前景無限但同時又充滿挑戰(zhàn)的學科。它需要從業(yè)者要有無私的奉獻精神，精益求精的學習精神，精誠為廣大病友服務的良好職業(yè)風范。

5.這次學習過程中因語言溝通上存在一定的困難，在一定程度上影響了學習與工作，但在帶教老師的指導下基本掌握了腦血管常見病多發(fā)病的診斷和治療方法，熟練掌握了全腦血管造影術，基本掌握顱內動脈瘤、動靜脈畸形、動靜脈瘺介入栓塞技術及動脈狹窄支架置入技術操作流程。

三、學科建設

1.介入治療學是20世紀70年代快速發(fā)展起來的一門醫(yī)學影像學和臨床治療學相結合的新興邊緣學科，介入治療已能把導管或其他器械介入到人體幾乎所有血管分支和其他管腔結構以及某些特定部位實施治療，具有微創(chuàng)、安全、操作簡單、療效好、見效快及可重復性等諸多特點。因此成為與內科和外科并列的三大治療手段，目前介入治療已成為21世紀最有發(fā)展前途的臨床醫(yī)學?？浦弧?/p>

2.國際上介入技術正處在高速發(fā)展階段，而我國介入治療尚處于初級階段，就廣東省內而言，具備介入治療成熟技術的醫(yī)院只有幾家且治療范圍局限，遠未形成規(guī)模。我院從事介入放射時間已多年，初步具備常規(guī)介入檢查及治療的能力，發(fā)展前景可望更上一層樓。

3.腦血管病是一組常見病、高發(fā)病，其發(fā)病率致殘率和病死率高給個人家庭和社會帶來巨大的精神壓力和沉重的經濟負擔，尋找有效的腦血管病的防治方法是學科建設與發(fā)展的基礎與動力，而為安全地進行腦血管介入治療由幾位受過專門訓練、具有豐富實踐經驗和獻身精神的人員組成小組是最重要的條件之一，為了規(guī)范神經系統(tǒng)疾病血管內介入診療技術的臨床應用，保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全從業(yè)者需不斷學習、總結、交流。不斷提高診療操作水平。

4.建立介入放射科應該安排好包括人員在其他中心甚至國外接受培訓教育在內的事宜，否則不會達到預期目標。

四、總結

1.介入放射是正在增長的業(yè)務，在腦血管疾病和非血管疾病的診斷和治療中起十分重要的作用。大多數介入操作簡化甚至替代了外科治療，較理想的情況下介入治療可以收治門診病人。

2.據國外學者的研究，接受大多數介入治療的病人在40—80歲之間，市場潛力巨大。隨著人們的文化生活水平的提高介入治療將越來越受到廣泛關注與接受。

3.感謝醫(yī)院領導、黃勤教授給予我這次學習與提高的機會，我將以一顆愛心、誠心、責任心很好的服務于廣大病友。

4.感謝同事們的關心與支持。

請問進修申請怎么寫？

一)說明寫信的原因和目的

一般入學申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學才寫這封信的。有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進該校學習的。

(二)介紹自己的情況

介紹個人的情況包括自己的姓名、年齡、學歷、工作經歷、所學專業(yè)、進行的研究情況以及 所取得的成績等。另外，應向對方說明自己的經濟資助情況，寫明是否準備申請助學金或獎 學金等。

(三)提出自己的希望和要求

該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫出來。同時也要事先對對方將給予的 幫助表示感謝。

另外，若隨信附有個人的學歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出，并說明附件的總數量。 入學申請書的主要內容

入學申請書的寫作必須注意以下一些問題：

信中所述的內容，應與本人的實際情況相符，不能言過其實，個人的學業(yè)情況，所做出的 成績要實事求是。

入學申請書行文要言簡意賅，簡明扼要，不要太長。文風要自然、流暢。

要嚴格遵照信的格式去寫，信面無論書寫或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。

如何填寫護 士進修目的與要求

　　護士進修目的：

　　 一 、提高業(yè)務素質。重護理人員的自身修養(yǎng)，提高理論水平和業(yè)務技術能力。一是結合?？瓢l(fā)展的需要選派優(yōu)秀護士進修學習，根據科室情況，合理安排護士到ICU及心電圖學習，以提高護士對危重急救病人的應對能力。二是強化在職培訓，通過每月護理查房，業(yè)務學習不斷掌握新的理論知識和技術；落實責任護士參加本組醫(yī)生查房；加強護士三基、?？评碚撝R、核心制度、應急預案的學習及技術操作的訓練，嚴格考試制度，每次考試成績與護士月考核及獎金掛鉤；加強護士對各種醫(yī)技檢查前護理必備知識的學習，以提高健康宣教能力；每周由整護組長組織一次病歷討論以提高她們的綜合分析能力。三是鼓勵自學成才，鼓勵、支持護士參加護理專科本科自學考試，提高學歷水平和自身素質。

二 、增強法律意識、 加強工作責任心。高度的責任心是提高護理質量的一項重要內容，護理人員對病人應有認真負責的態(tài)度。加強對護士及實習護士的法律意識教育和培訓，提高護理人員的法律意識。護理差錯事故很大程度上是因法制意識淡薄，工作責任心不強引起。護士工作大多是在無領導監(jiān)督下單獨完成護理工作，因此，具有高度責任心、良好的慎瀆精神是避免差錯事故的保證。對個別法制意識淡薄，工作責任心不強的護士，應特別加強教育。

三、完善規(guī)章制度落實核心制度。制定完善各項規(guī)章制度，各班各類人員的職責，各項工作標準，使各班各護士有章可循、有制可查。對病區(qū)的分級護理制度、查對制度、交接班制度、護理病歷書寫規(guī)范制度等，認真組織學習，嚴格執(zhí)行。真正做到，一切規(guī)章制度，人人都應遵守。嚴格按護士月考核標準及科室各項制度的遵守情況考評每位護士的工作成績，成績高低與獎金掛鉤，按得分評選優(yōu)秀護士及先進工作者等。

四、發(fā)揮質控小組的督促檢查作用。根據每位護士的特點、能力，成立科室護理質控小組，協助護士長督促檢查病案管理、病房管理、基礎護理、特一級護理、教學管理、急救物品管理等，做到人人有專責、事事有人管，把護理工作的任務和職責落實到每個崗位和每個人。 每月定期召開一次護理質量檢查結果的分析例會，對本月各項護理檢查情況匯總、分析，提出整改措施，對存在的共性問題制定相應的統(tǒng)一規(guī)定，體現過程控制、持續(xù)改進的理念。

五、科學合理地利用人力資源 。在護理人員編制不足的情況下，護士長做好彈性排班，在護士工作崗位的安排上做新老結合，相互協作，適當考慮人員素質和技術水平高低的合理分配。促成護理人員關系的協調性，發(fā)揮互補性，提高護理群體質量。

六、監(jiān)控重點環(huán)節(jié)。護士長將護理差錯、護理糾紛易發(fā)的環(huán)節(jié)作為護理風險管理的重點環(huán)節(jié)實施管理。例如“重點護士”的管理：對基本功不扎實、綜合素質差、服務意識不強的護士需加強帶教、加強監(jiān)督指導；“關鍵時刻”的管理：如對重病人多、治療護理量大和（或）護理人員少的情況要加強組織管理與人員配備，必要時可報告護理部給予支援，加強急救物品檢查，保證完好齊全，節(jié)假日時，加強查崗，排好急救護士，以應對突發(fā)事件的發(fā)生。注重細節(jié)，消除隱患，降低護理差錯事故、護理投訴率，避免醫(yī)療糾紛。

七、強化護士服務理念。隨著醫(yī)學模式及社會經濟的發(fā)展，患者對護理的期望值也不斷提高。如何提高患者的滿意度也是衡量護理質量的重要標準。強化護士主動服務意識，樹立“讓病人對我們微笑”的服務理念。主動與患者溝通，幫助患者解決一些實際困難，使患者在住院期間處于接受治療護理的最佳狀態(tài)。處理醫(yī)患關系中遵循“有錯在我”的原則，把“對”讓給病人，凡不利醫(yī)院及科室形象的人和事，有理也不利，不與病人論高低。當病人出現不滿情緒或有爭議時，要求護士不與病人當面爭執(zhí)，由主任、護士長出面利于問題的解決。患者滿意度的提高，反映了護理服務質量的提高，不僅為醫(yī)院贏得了良好的社會效益，同時也取得了良好的經濟效益。

八、創(chuàng)造嚴寬結合的環(huán)境。工作上必須“嚴”字當頭，去掉“怕”字，才能提高護理質量。批評也要講就藝術，眾多護士中性格各一，思想認識水平也不同，對接受護士長批評所反映出來的態(tài)度也不同，因此，護士長應根據問題的性質和護士的性格采取不同的批評方式。但在生活上盡全力為護士排憂解難，了解她們的需要，對她們如同慈母，似至姐妹，使她們在科室工作中感到溫暖。每月找1-2位護士談心，了解護士思想動態(tài)、生活困難，征求護理工作改進措施。工作之余，組織科室活動，緩解工作壓力，融洽同事關系。增強集體榮譽感發(fā)揚良好的團隊精神。團結協作，相互支持信任是提高我們護理質量的重要保證。

護理工作的復雜性和多樣性是客觀存在的，護理管理應以嚴格的質量控制為根本。要著眼于各要素質量，以統(tǒng)籌全局；具體抓環(huán)節(jié)質量，重視終末質量，進行質量的反饋控制，達到改進護理工作，提高質量之目的。

護士進修要求：

　?。ㄒ唬┍仨毦哂行l(wèi)生行政和教育部門認定的醫(yī)學院校護理專業(yè)?？埔陨?含?？?畢業(yè)證書。

　?。ǘ┍仨毻ㄟ^全國護士執(zhí)業(yè)資格準入條件取得護士執(zhí)業(yè)證書。

　?。ㄈ┤〉米o士執(zhí)業(yè)資格后, 有臨床多個科室2年以上的輪轉經歷(在急診科、麻醉科、 ICU工作者優(yōu)先)。

　　具備以上條件, 方有資格申請接受ICU?？谱o士的培訓。

　　從事ICU?？谱o士的執(zhí)業(yè)標準

　?。ㄒ唬┍救藷釔跧CU專科護理工作, 具有高度的工作責任心。

　?。ǘ┚哂袑I(yè)研究能力和基礎監(jiān)護及系統(tǒng)監(jiān)護知識, 理論考試合格。

　?。ㄈ?經專家組評定, 在病人多臟器功能動態(tài)監(jiān)測、臨床病情的觀察分析能力以及監(jiān)測參數掌握上, 達到專業(yè)要求。并對監(jiān)測儀器異常情況具有一定的排障能力。

　　（四）熟練掌握ICU常規(guī)設備儀器的操作技術。

　　（五）較熟練地掌握心肺復蘇基本技術及復蘇后生命支持技術。

　?。┠芟到y(tǒng)掌握整體護理程序, 實施護理援助計劃。

　?。ㄆ撸┍救松眢w健康, 能適應高強度緊張的工作。

進修報告怎么寫

在醫(yī)院領導的支持和幫助下，順利完成在滕州市中心人民醫(yī)院微生物室進修學習工作。半年來，在帶教老師的耐心的講解和指導下，認真學習，積極工作，通過不斷努力，自身工作能力得到了很大的提高，現就半年來的進修學習情況總結如下：

一、理論知識學習情況：

1、強化基礎知識學習。為了提高自身理論知識，在工作之余我再次重溫周庭銀主編的《臨床微生物學診斷與圖解（第3版）》、倪語星主編的《臨床微生物學檢驗》、周庭銀及倪語星主編的《臨床微生物檢驗標準化操作指導（第2版）》、陳東科主編的《實用臨床微生物學檢驗與圖譜》等相關業(yè)務理論知識，通過自學，進一步提高了自身的理論水平，為工作實踐打下了良好的基礎。

2、加強知識交流。在進修期間，盡可能的抓住一切機會，主動誠懇地向專業(yè)老師請教，積極學習，聽取滿主任講課，開闊了自己的知識視野，更加豐富了自己的理論水平。滿主任曾從事5年微生物教學工作，既有豐富的理論知識，又有嫻熟的實踐技能，省內為數不多的微生物學知名專家學者。

二、工作業(yè)務實踐情況:

經過半年來的工作學習，已經初步掌握了細菌檢驗業(yè)務技能，能夠基本獨立完成細菌檢驗工作，其中包括：

1、細菌接種方面：熟練掌握痰、尿液、血液、胸腹水、腦脊液、分泌物以及組織等方面的細菌接種和培養(yǎng)。

2、涂片染色方面：掌握一般細菌涂片染色、特殊細菌涂片染色和抗酸桿菌涂片染色。

3、細菌鑒定方面:能夠識別和鑒定上呼吸道等標本的正常菌群；在鏡

-b+b-cc+c下能夠識別G、G、G、G、真菌孢子等細菌形態(tài)；基本掌握細菌標本的鑒別和鑒定。

三、今后工作設想：

在以后的工作中，我將繼續(xù)加強對細菌理論知識的學習，通過工作實踐努力提高自身業(yè)務素質和技能。相信在科室領導和同事的幫助下以及自身的努力，個人業(yè)務能力得到提升，進一步為醫(yī)院工作以及為患者服務作出新的貢獻。

20xx年11月9號【摘要】

進修報告怎么寫【提問】

在醫(yī)院領導的支持和幫助下，順利完成在滕州市中心人民醫(yī)院微生物室進修學習工作。半年來，在帶教老師的耐心的講解和指導下，認真學習，積極工作，通過不斷努力，自身工作能力得到了很大的提高，現就半年來的進修學習情況總結如下：

一、理論知識學習情況：

1、強化基礎知識學習。為了提高自身理論知識，在工作之余我再次重溫周庭銀主編的《臨床微生物學診斷與圖解（第3版）》、倪語星主編的《臨床微生物學檢驗》、周庭銀及倪語星主編的《臨床微生物檢驗標準化操作指導（第2版）》、陳東科主編的《實用臨床微生物學檢驗與圖譜》等相關業(yè)務理論知識，通過自學，進一步提高了自身的理論水平，為工作實踐打下了良好的基礎。

2、加強知識交流。在進修期間，盡可能的抓住一切機會，主動誠懇地向專業(yè)老師請教，積極學習，聽取滿主任講課，開闊了自己的知識視野，更加豐富了自己的理論水平。滿主任曾從事5年微生物教學工作，既有豐富的理論知識，又有嫻熟的實踐技能，省內為數不多的微生物學知名專家學者。

二、工作業(yè)務實踐情況:

經過半年來的工作學習，已經初步掌握了細菌檢驗業(yè)務技能，能夠基本獨立完成細菌檢驗工作，其中包括：

1、細菌接種方面：熟練掌握痰、尿液、血液、胸腹水、腦脊液、分泌物以及組織等方面的細菌接種和培養(yǎng)。

2、涂片染色方面：掌握一般細菌涂片染色、特殊細菌涂片染色和抗酸桿菌涂片染色。

3、細菌鑒定方面:能夠識別和鑒定上呼吸道等標本的正常菌群；在鏡

-b+b-cc+c下能夠識別G、G、G、G、真菌孢子等細菌形態(tài)；基本掌握細菌標本的鑒別和鑒定。

三、今后工作設想：

在以后的工作中，我將繼續(xù)加強對細菌理論知識的學習，通過工作實踐努力提高自身業(yè)務素質和技能。相信在科室領導和同事的幫助下以及自身的努力，個人業(yè)務能力得到提升，進一步為醫(yī)院工作以及為患者服務作出新的貢獻。

20xx年11月9號【回答】

晚安【回答】