為什么三本生覺(jué)得自己很強(qiáng) 三本的學(xué)生素質(zhì)很差嗎

現(xiàn)在社會(huì)歧視三本生的現(xiàn)象太嚴(yán)重了，三本生的能力其實(shí)要比考上一本、二本的學(xué)生的能力強(qiáng)得多，但是，現(xiàn)在社會(huì)歧視三本生的現(xiàn)象太嚴(yán)重了，三本生的能力其實(shí)要比考上一本、二本的學(xué)生的能力強(qiáng)得多，為什么有些人天生覺(jué)得自己很牛逼？為什么很多專(zhuān)科生都覺(jué)得自己比本科生強(qiáng)？重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生怎么看待三本或?qū)？频膶W(xué)生？為什么呢？三本和專(zhuān)科應(yīng)該選擇哪個(gè)？為什么過(guò)來(lái)人都說(shuō)三本就是比專(zhuān)科強(qiáng)？

本文導(dǎo)航

• 三本有發(fā)展?jié)摿?/a>
• 三本的學(xué)生素質(zhì)很差嗎
• 為什么人老覺(jué)得自己很厲害
• 專(zhuān)科生真的沒(méi)有未來(lái)嗎
• 三本大學(xué)的缺點(diǎn)
• 上一個(gè)三本好還是專(zhuān)科好

三本有發(fā)展?jié)摿?/h3>

你說(shuō)的話(huà)完全是處在你個(gè)人角度上的臆斷，講的不好聽(tīng)，你說(shuō)的沒(méi)一個(gè)是正確的。

首先這個(gè)社會(huì)沒(méi)有特別歧視三本生的現(xiàn)象，只能說(shuō)你對(duì)一個(gè)陌生人能力的評(píng)估，第一是從學(xué)歷來(lái)評(píng)估的，如果單位招聘，在不考慮任何技能的情況下，當(dāng)然是博士大于碩士，碩士大于本科，1本大于2本、3本這樣的去評(píng)估，你自己換位思考，你是老板，你是不是這樣的？做人做事不要只從你自己的角度去思考，那是非常片面和自私的。

其次，從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)三本生的能力比1本、2本強(qiáng)的多之說(shuō)，你講這話(huà)，全世界60億人會(huì)笑話(huà)你，學(xué)歷雖然不能完全代表能力，但是大體還是能體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，懂嗎？這叫素質(zhì)，你以為你上了16年學(xué)，只為了接受那些枯燥的數(shù)字和文字嘛？

你如果問(wèn)為什么不重視三本生，你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)你自己，你拿出了多少能展示給別人的能力，讓別人重視你了？還有三本更多的不是高考發(fā)揮失常，而是根本沒(méi)能力考取本科，花錢(qián)讀的貴族學(xué)習(xí)，湊上本科末班車(chē)的群體而已，你應(yīng)該去了解下中國(guó)為何會(huì)出現(xiàn)三類(lèi)本科的這個(gè)歷史進(jìn)程。

高考成績(jī)顯然不可能抹殺優(yōu)秀的人，假定你真是失手的人會(huì)選擇復(fù)讀，重考，你既然選擇讀3本，那就說(shuō)明你根本沒(méi)毅力沒(méi)能力考取好的大學(xué)，你默認(rèn)了事實(shí)，不是嘛？

還有你的言論是極度自我的，我且不論你到底能力如何，就是你這樣的呼聲，會(huì)讓大多數(shù)人感覺(jué)你只是個(gè)好高騖遠(yuǎn)，以自我為中心的空談派。這個(gè)社會(huì)，高考只是社會(huì)擇優(yōu)錄取，選材的一種方式，一個(gè)可以稱(chēng)之為捷徑的方式，但是絕對(duì)不是唯一的路，各種各樣通過(guò)其他途徑，取得成功的大有人在。讀書(shū)只是一條路，但是不管你走哪條路，努力，堅(jiān)持，低調(diào)，虛心，正視自己，都是取得成功必須具備的素質(zhì)和品德。大學(xué)畢業(yè)，只是你人生路的一個(gè)新的開(kāi)始，標(biāo)志你走上社會(huì)了，你是強(qiáng)者弱者，不是看你學(xué)歷，也不是看你過(guò)去，而是看你現(xiàn)在，看你今后，人生不是光從書(shū)本里學(xué)到那些知識(shí)，讀書(shū)只是讓你鍛煉一種學(xué)習(xí)新東西能力，我們稱(chēng)之為素質(zhì)。從你的言論看，你貌似只是個(gè)幼稚的弱者，如何成為強(qiáng)者，何時(shí)成為強(qiáng)者，能否成為強(qiáng)者，看你自己的了。

三本的學(xué)生素質(zhì)很差嗎

有能力的人，就不會(huì)發(fā)揮失常，如果工作中，你沒(méi)事就發(fā)揮失常一次，那么給企業(yè)帶來(lái)的就是直接的經(jīng)濟(jì)損失。其次，能考一本，二本本來(lái)就是一種能力，企業(yè)去選擇人才，自然選擇能力更高的人，他們沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力也沒(méi)興趣去考察一個(gè)三本學(xué)生的能力如何，但是考上一本的學(xué)生，自然是有能力的。你說(shuō)的優(yōu)秀，要體現(xiàn)出來(lái)，做出事實(shí)來(lái)給別人看，不是嘴巴說(shuō)收，自我感覺(jué)良好就可以。我同事中也有三本的，甚至高中畢業(yè)的，他們?cè)诠ぷ髦畜w現(xiàn)出杰出的能力，也同樣被重用了。

為什么人老覺(jué)得自己很厲害

通常情況下 有兩類(lèi)人會(huì)覺(jué)得自己很牛逼，

一類(lèi)是確實(shí)能力超過(guò)大多普通人的 會(huì)覺(jué)得自己牛逼

還有一類(lèi)是屬于井底之蛙式的，自覺(jué)有點(diǎn)能力但沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比他能力更強(qiáng)的，卻自以為無(wú)敵的

專(zhuān)科生真的沒(méi)有未來(lái)嗎

網(wǎng)友一：

關(guān)于專(zhuān)科，本科這個(gè)問(wèn)題，之前一直跟我哥吵，我二本畢業(yè)，高考分也差了一點(diǎn)點(diǎn)就過(guò)重本線(xiàn)，我哥，大專(zhuān)畢業(yè)。

每當(dāng)家里人討論起學(xué)歷的重要性的時(shí)候，我哥就會(huì)變得很敏感，整天說(shuō)著學(xué)歷能代表些什么，專(zhuān)科和本科有什么樣區(qū)別，他甚至覺(jué)得現(xiàn)在普通本科的學(xué)生還有很多不如一個(gè)專(zhuān)科生，因?yàn)閷?zhuān)科生起碼學(xué)了一門(mén)技術(shù)，一個(gè)本科生學(xué)了一大堆的理論知識(shí)到頭來(lái)一點(diǎn)本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到。

每次說(shuō)到這里我就笑笑不說(shuō)話(huà)，我就想問(wèn)，現(xiàn)在有哪一個(gè)成功的商人或者說(shuō)厲害的人他們都不是高學(xué)歷的？

雖然你可以說(shuō)，有很多都是沒(méi)讀過(guò)大學(xué)，靠自己小時(shí)拼搏到現(xiàn)在成功的，雖然是有，但是能有多少個(gè)？

而且，他們成功之后都在做些什么？他們不都是一直在進(jìn)修自己？一直在學(xué)習(xí)增值自己？他們都是覺(jué)得以他們現(xiàn)在的知識(shí)還不能支撐他們以后得發(fā)展，不能支撐他們與人競(jìng)爭(zhēng)。

我覺(jué)得本科生和專(zhuān)科生區(qū)別可是大太多了，第一知識(shí)的豐富度和專(zhuān)業(yè)程度。

第二，學(xué)校提供的平臺(tái)，越好的學(xué)校，提供給學(xué)生發(fā)揮或者學(xué)習(xí)的平臺(tái)就越大。

第三，學(xué)生的思維，學(xué)識(shí)越高的人看待問(wèn)題的角度以及認(rèn)知都是更全面更深入的，這也是為什么人家成功，而你卻不以為然的原因。

網(wǎng)友二：

說(shuō)說(shuō)我的故事吧。那年我高考考了334分（滿(mǎn)分750），上了一所二本院校的專(zhuān)科。

學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)、也就是醫(yī)生、上到大二發(fā)現(xiàn)、如果我不繼續(xù)深造就得去鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、連個(gè)縣級(jí)醫(yī)院都進(jìn)不去、這個(gè)殘酷的事實(shí)告訴我得努力往上學(xué)。

于是我決定考全日制專(zhuān)升本、用了兩年備考、考上了專(zhuān)升本之后、我又考上了一所985院校的研究生、目前研一在讀。

一路走來(lái)、從專(zhuān)科到本科到研究生、我經(jīng)歷了每個(gè)階段的艱辛、我想我有資格評(píng)論這三個(gè)階段的異同點(diǎn)。

專(zhuān)科。讀專(zhuān)科期間、我們班的生源都是二本線(xiàn)下30分以上、只有我比二本線(xiàn)低100+多分。班里有四分之一的人在學(xué)習(xí)、還有四分之一介于學(xué)和玩之間、剩下的一半幾乎不學(xué)。大家對(duì)專(zhuān)業(yè)方面的投入很少、也不怎么關(guān)心自己的職業(yè)發(fā)展等等。

本科。和專(zhuān)科時(shí)期比堪稱(chēng)恐怖。每天會(huì)有三分之一的人早起去占座位、很多人上課的時(shí)候認(rèn)真的嚇?biāo)廊恕４蠖鄶?shù)人都想考研、也開(kāi)始考慮自己的未來(lái)。

碩士階段、我周?chē)耐瑢W(xué)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、包括我自己每天也會(huì)不自覺(jué)的給自己充充電、看看書(shū)。因?yàn)槟阒車(chē)沫h(huán)境會(huì)逼著你不斷前行。

只要你有一顆上進(jìn)的心，當(dāng)初因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好考了個(gè)專(zhuān)科有什么關(guān)系呢。

網(wǎng)友三：

我也是公辦三年制專(zhuān)科院校學(xué)生，剛畢業(yè)，來(lái)說(shuō)個(gè)故事吧。

去年下半年開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，我一室友（挺能說(shuō)且想法多那種）去一研究院面試，本來(lái)是抱著試試的態(tài)度去的，應(yīng)聘時(shí)有三個(gè)人去了，一個(gè)某普通一本院校的研究生，一個(gè)清華本科生，還有我室友。

我室友面試完就以為沒(méi)戲了，結(jié)果卻是那個(gè)研究生被淘汰了，我室友和那個(gè)清華生都留了下來(lái)，兩個(gè)人做同樣的崗位，待遇區(qū)別就是200塊的學(xué)歷補(bǔ)貼，驚喜吧？

不過(guò)后來(lái)室友上了半個(gè)月班，實(shí)在覺(jué)得事業(yè)單位是個(gè)養(yǎng)老的地方，每天都太無(wú)聊太沒(méi)有一點(diǎn)朝氣，沒(méi)多久就自離了！

完事兒他跟我們說(shuō)他進(jìn)去半個(gè)月，唯一記得領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的一句話(huà)就是“民企一個(gè)星期做完的事我們堅(jiān)決要做一年！”

不過(guò)到現(xiàn)在加上實(shí)習(xí)進(jìn)社會(huì)工作也快一年了，現(xiàn)實(shí)還是告訴我，在個(gè)人素質(zhì)等在同一水平的兩個(gè)人，學(xué)歷高確實(shí)好很多，畢竟確實(shí)很多公司一個(gè)面試學(xué)歷要求就難倒了我們專(zhuān)科生。

還有我一直相信，當(dāng)大老板的低學(xué)歷人群只是萬(wàn)里挑一，清華畢業(yè)生只能掃廁所的也只可能是十萬(wàn)人里出一個(gè)。

雖然現(xiàn)在我的工資比很多三本二本甚至一本畢業(yè)生都要高，但是我們更累，我們流的汗更多！

對(duì)于三本，我個(gè)人覺(jué)得不見(jiàn)得比專(zhuān)科好，大家心里都明白，大部分三本生都是靠錢(qián)堆出來(lái)的，不見(jiàn)得實(shí)力比專(zhuān)科生強(qiáng)。

網(wǎng)友四：

我也是是大專(zhuān)，高考差三分到三本，家里人建議上三本自己還是上了大專(zhuān)，學(xué)了工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)。

現(xiàn)在畢業(yè)半年，在一家國(guó)企做資料員，年后開(kāi)始學(xué)機(jī)電造價(jià)，現(xiàn)在工資4千7（合肥，對(duì)于上海那種大城市工資應(yīng)該算低的掉渣，但合肥人均收入5千左右）。

很多人都說(shuō)本比專(zhuān)好，也許有人要說(shuō)我是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，但事實(shí)上我高中考上大學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在真的沒(méi)我的工作好，不排除當(dāng)時(shí)考上好的大學(xué)導(dǎo)致就業(yè)眼高手低。

我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，大學(xué)的時(shí)候我很努力學(xué)習(xí)，基本能保證成績(jī)年級(jí)前十，參加的全國(guó)性技能大賽也拿了一等獎(jiǎng)，不是想顯擺什么，深知一個(gè)大專(zhuān)生沒(méi)那個(gè)資格.

但我覺(jué)得學(xué)歷只是學(xué)習(xí)能力的證明，一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)，不努力就會(huì)后退，即使是大專(zhuān)生，努力了，也能收獲成功！

所以你如果只是個(gè)大專(zhuān)生，首先不能自大瞧不起本科生，更不能瞧不起自己。唯一要做的就是不斷提高自己，學(xué)習(xí)更多的技能，讓自己在本科生中也能處于不敗之地。

到那個(gè)時(shí)候，你可以大聲的對(duì)本科生說(shuō)，學(xué)歷不能說(shuō)明一切，不斷努力才是立足的根本。

網(wǎng)友五：

我今年26周歲，考的是二本，長(zhǎng)春師大畢業(yè)，現(xiàn)在在一個(gè)小縣城教書(shū)。

這邊的就業(yè)情況是，如果想拿到編制，專(zhuān)科基本沒(méi)活路。公務(wù)員一律本科以上。事業(yè)單位招考，偶爾會(huì)有一兩個(gè)職位，專(zhuān)科可以報(bào)名。

可是，幾千人競(jìng)爭(zhēng)。

對(duì)，可能你會(huì)說(shuō)，編制算什么，賺一點(diǎn)死工資，有什么前途？

但是在我們這些小城市真實(shí)的情況是：企業(yè)少，工資低。

這么說(shuō)吧，我父親在縣城里的司法部門(mén)供職，現(xiàn)在到手工資8000多，我去年考了教師編制，考試要求本科學(xué)歷，考試過(guò)程極其嚴(yán)格，錄取率百分之2。

現(xiàn)在我?guī)Ц呷?，也是班主任，算上各種補(bǔ)貼，到手6500，一年倆假期。至于前途？我覺(jué)得過(guò)的還是很幸福的。

也許專(zhuān)科生通過(guò)自身的努力，過(guò)的比本科生，比研究生都好?？墒牵透呖级?，你是失敗者。

我現(xiàn)在帶高三，我的學(xué)生基本大部分只能考上專(zhuān)科。他們好多都是農(nóng)村家庭的孩子，沒(méi)錢(qián)沒(méi)背景。不學(xué)習(xí)，真的就沒(méi)出路。

現(xiàn)在的社會(huì)，階層固化，貧困開(kāi)始遺傳，寒門(mén)難出貴子。

大家不要把專(zhuān)科生說(shuō)的一無(wú)是處，同時(shí)，也別把專(zhuān)科神話(huà)。我很多的學(xué)生，沒(méi)高考呢，就已經(jīng)看不起本科生了。

網(wǎng)友六：

雖然說(shuō)中國(guó)現(xiàn)在的受教育程度普遍提高了，大學(xué)生也越來(lái)越多了，但是工作上平庸無(wú)奇、一事無(wú)成的大學(xué)生卻滿(mǎn)大街都是。

因?yàn)楹芏喔邔W(xué)歷的大學(xué)生眼高手低、工作上容易有情緒和不滿(mǎn)，辭職很任性，幾年下來(lái)沒(méi)有一份長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，也就一事不成，職位和薪資上沒(méi)有任何變化。

學(xué)歷終究只是塊敲門(mén)磚，是你職場(chǎng)發(fā)展的有利條件，它跟你以后的前途如何并沒(méi)有根本聯(lián)系。

你對(duì)市場(chǎng)的洞察力、付出的時(shí)間精力、想要成功的欲望、執(zhí)行力等等多方面因素共同決定了你能不能成功，這些因素都不是一張文憑能給的。

既然你已經(jīng)是三本或者專(zhuān)科的學(xué)歷，過(guò)去的只能代表過(guò)去，也無(wú)法改變，那不如積極樂(lè)觀地往前看。高學(xué)歷畢業(yè)生給低學(xué)歷老板打工的例子不在少數(shù)，誰(shuí)有能耐就是老大。

找工作方面，我的建議是先找一份自己喜歡或者可以發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作，不一定非要進(jìn)名企大公司。

年輕人腳踏實(shí)地努力工作比什么都重要，先穩(wěn)定自己的收入，同時(shí)好好規(guī)劃一下自己的未來(lái)。然后利用工作之余的時(shí)間充電學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己學(xué)歷知識(shí)上的欠缺，注重提升自己各方面的能力。

三本大學(xué)的缺點(diǎn)

序言：在考大學(xué)的時(shí)候，有很多人沒(méi)有考上一個(gè)理想的大學(xué)，上了一個(gè)專(zhuān)科或者是三本。小編覺(jué)得大家也不要過(guò)分的看低自己，無(wú)論進(jìn)入了哪一所學(xué)校，只要大家好好學(xué)習(xí)，那么就能夠提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。小編覺(jué)得重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生在看待三本或者是專(zhuān)科的學(xué)生時(shí)，只會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)能力有點(diǎn)低，并不會(huì)覺(jué)得大家特別差勁。所以對(duì)于這兩類(lèi)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大家也要對(duì)自己保持自信，這樣才能夠提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

我們?cè)诟呖嫉臅r(shí)候，非常看重大家的學(xué)習(xí)能力，如果平時(shí)成績(jī)非常優(yōu)秀的話(huà)，那么就能夠考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。對(duì)于一些三本或者是專(zhuān)科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的學(xué)習(xí)能力并不是特別強(qiáng)，這也是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的事情，希望大家也不要覺(jué)得自卑。如果想要改善這種情況的話(huà)，我們就需要提高對(duì)自己的要求，努力的學(xué)習(xí)，把所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。進(jìn)入了大學(xué)，大家也不要過(guò)分的放松。我們也需要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課，在日常的學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家需要自己去鉆研，提升自學(xué)能力。

小編覺(jué)得有一些專(zhuān)科或者是三本的學(xué)生，特別的自卑。他們害怕遭到別人的歧視，但是小編覺(jué)得如果大家能力非常強(qiáng)的話(huà)，我們也可以找到一份比較滿(mǎn)意的工作。所以說(shuō)大家也不要太注重自己的學(xué)歷，如果真正想提升自己學(xué)歷的話(huà)，我們就可以去考研，考上一個(gè)名牌大學(xué)的研究生，這樣等到畢業(yè)之后，就會(huì)能夠找到一份特別滿(mǎn)意的工作。那么在日常生活中，大家一定要充分相信自己的能力，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，我們不要給自己設(shè)限。如果覺(jué)得自己不行的話(huà)，那么我們很有可能就不行，所以說(shuō)大家一定要提高對(duì)自己的要求。

上一個(gè)三本好還是專(zhuān)科好

三本和專(zhuān)科應(yīng)該選擇哪個(gè)？為什么過(guò)來(lái)人都說(shuō)三本就是比專(zhuān)科強(qiáng)？這是每年高考報(bào)志愿時(shí)被家長(zhǎng)和學(xué)生問(wèn)的最多的一個(gè)問(wèn)題，一 看看家庭經(jīng)濟(jì)條件，再考慮。二 學(xué)歷方面，三本更占優(yōu)勢(shì)。本科和專(zhuān)科的學(xué)歷差別還是很大的，本科畢業(yè)可以直接考公務(wù)員，參加工作是干部編制，而專(zhuān)科基本就是工人編制。這其中的差別如果打工的話(huà)并不明白，但是如果在體制內(nèi)，差距就顯現(xiàn)出來(lái)了。舉個(gè)例子，我所在的學(xué)校是一所高中，有一個(gè)工人編制的后勤工作人員想提為后勤主任，努力了很久都不行，原因就是編制是工人，而且每次漲工資漲幅只是老師的五分之一左右。而且這個(gè)編制是改不了的，會(huì)跟他一輩子。

三 就業(yè)方面；目前專(zhuān)科學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置非常靈活，也就是說(shuō)市場(chǎng)需要什么人才，他們培養(yǎng)什么人才，所以這些職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生只要要求不高，就業(yè)還是不成問(wèn)題的 。尤其是工作幾年的有專(zhuān)業(yè)技能的藍(lán)領(lǐng)工人，工資水平就絕對(duì)超過(guò)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。所以家長(zhǎng)一定要做好孩子的職業(yè)規(guī)劃，想好孩子將來(lái)打算干什么，再做出正確選擇。

我個(gè)人覺(jué)得當(dāng)然選三本。三本雖然不是什么好學(xué)校，畢竟是全日制本科，這個(gè)很重要，很多單位招考，要求的都是全日制本科，即使你考上公務(wù)員事業(yè)單位，要想再考個(gè)遴選什么的，必須要全日制本科，和學(xué)士學(xué)位。如果覺(jué)得三本不好，自己心里有遺憾，那就可以考研，考一個(gè)好學(xué)校的研究生。這樣，何樂(lè)而不為呢？專(zhuān)科，雖然也可以專(zhuān)升本，也是全日制本科，但誰(shuí)又能說(shuō)得準(zhǔn)，你三年之后就能考上好二本的專(zhuān)升本呢？到時(shí)候再考個(gè)三本學(xué)校的專(zhuān)升本，那你只能抱著頭痛苦了。再說(shuō)了，專(zhuān)升本，沒(méi)有你想象的那么好考。