護(hù)理研究正文包括什么意思 護(hù)理研究中對(duì)照類型有哪些

余下感情2022-08-17 14:05:54726

目前護(hù)理研究的主要內(nèi)容是什么?寫護(hù)理畢業(yè)論文需要注意點(diǎn)什么?護(hù)理研究的特點(diǎn)包括。

本文導(dǎo)航

護(hù)理研究的意義

目錄這些都會(huì)學(xué)

上篇 基礎(chǔ)護(hù)理理論與技術(shù)

第一章 基礎(chǔ)護(hù)理理論 第二章 基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù) 一、備用床 二、麻醉床 三、病人搬運(yùn) 四、臥床病人更換床單 五、無菌技術(shù) 六、穿脫隔離衣 七、口腔護(hù)理 八、測(cè)量體溫、脈搏、呼吸 九、測(cè)量血壓 十、壓瘡的預(yù)防和護(hù)理 十一、口服給藥 十二、皮內(nèi)注射 十三、肌內(nèi)注射、皮下注射 十四、靜脈注射 十五、靜脈輸液 十六、密閉式靜脈輸血 十七、靜脈留置針輸液 十八、動(dòng)脈血標(biāo)本采集 十九、靜脈血標(biāo)本采集 二十、鼻飼術(shù) 二十一、導(dǎo)尿術(shù)(女性病人) 二十二、大量不保留灌腸 二十三、超聲波霧化吸入療法 二十四、冰袋的使用 二十五、冷濕敷

二十六、溫水(乙醇)擦浴 二十七、痰標(biāo)本采集

二十八、咽拭子標(biāo)本采集 二十九、鼻導(dǎo)管吸氧

三十、吸痰術(shù)(鼻/口) 三十一、尸體護(hù)理 三十二、手衛(wèi)生 三十三、約束帶的使用 三十四、醫(yī)療文件書寫 中篇 ??谱o(hù)理理論與技術(shù)

第三章 內(nèi)科臨床護(hù)理 第一節(jié) 內(nèi)科護(hù)理理論 第二節(jié) 內(nèi)科護(hù)理技術(shù) 一、護(hù)理病史的采集

二、護(hù)理體格檢查 三、心電圖 四、體位引流術(shù)的護(hù)理 五、骨髓穿刺術(shù)的護(hù)理 六、腦室引流術(shù)的護(hù)理 七、腰椎穿刺術(shù)的護(hù)理 八、雙氣囊三腔管的護(hù)理 九、血糖檢測(cè)(血糖儀) 十、尿糖檢測(cè)(試紙法) 十一、腹膜透析的護(hù)理 十二、簡(jiǎn)易呼吸器的使用 十三、冠狀動(dòng)脈造影術(shù)的護(hù)理 十四、腎穿刺術(shù)的護(hù)理 第三節(jié) 內(nèi)科護(hù)理范例(肝硬化腹水) 第四章 外科臨床護(hù)理 第一節(jié) 外科護(hù)理理論

第二節(jié) 外科護(hù)理技術(shù) 一、手術(shù)區(qū)皮膚準(zhǔn)備二、胃腸減壓的護(hù)理 三、T形管引流的護(hù)理 四、胸腔閉式引流的護(hù)理 五、負(fù)壓吸引術(shù) 六、換藥 七、拆線 八、膀胱沖洗 九、造口護(hù)理第三節(jié) 外科護(hù)理范例(膽石癥、急性膽囊炎) 第五章 婦產(chǎn)科臨床護(hù)理 第一節(jié) 婦產(chǎn)科護(hù)理理論 第二節(jié) 婦產(chǎn)科護(hù)理技術(shù)一、會(huì)陰擦洗 二、產(chǎn)科外陰消毒 三、陰道沖洗 四、陰道擦洗 五、嬰兒淋浴 六、嬰兒盆浴七、嬰兒撫觸

八、新生兒剪臍 九、卡介苗接種 十、新生兒乙型肝炎疫苗接種 十一、高錳酸鉀坐浴 十二、多普勒測(cè)胎心 十三、置宮內(nèi)節(jié)育器 第三節(jié) 婦產(chǎn)科護(hù)理范例(產(chǎn)褥期產(chǎn)婦、妊娠高血壓綜合征)

第六章 兒科臨床護(hù)理 第一節(jié) 兒科護(hù)理理論 第二節(jié) 兒科護(hù)理技術(shù) 一、稱量嬰兒體重 二、測(cè)量嬰幼兒身高(長(zhǎng)) 三、更換尿布 四、尿布皮炎的護(hù)理 五、尿布皮炎光照療法 六、全身約束七、普通全脂牛乳的配制 八、乳瓶喂乳九、幼兒留尿標(biāo)本十、嬰幼兒口服給藥 十一、小兒頭皮靜脈輸液十二、光照療法 十三、小兒窒息的緊急處理 十四、暖箱的使用第三節(jié) 兒科護(hù)理范例(支氣管肺炎)第七章 五官科臨床護(hù)理

第一節(jié) 五官科護(hù)理理論 第二節(jié) 五官科護(hù)理技術(shù) 一、遠(yuǎn)視力測(cè)定 二、滴眼藥水三、涂眼藥膏 四、球旁注射五、剪眼睫毛 六、結(jié)膜囊沖洗七、淚道沖洗 八、額鏡的使用九、貼發(fā)三股辮十、耳部繃帶加壓包扎

十一、外耳道滴藥十二、外耳道沖洗 十三、滴鼻 十四、消毒氣管筒 十五、換氣管墊 十六、氣管插管(氣管切開)吸痰 第三節(jié) 五官科護(hù)理范例(鼻出血行前后鼻孔填塞) 第八章 急診急救護(hù)理 第一節(jié) 急診急救護(hù)理理論 第二節(jié) 急診急救護(hù)理技術(shù) 一、電動(dòng)洗胃術(shù) 二、止血包扎(肢體) 三、血氧飽和度監(jiān)測(cè)

四、胸外心臟按壓 五、除顫 第三節(jié) 急診急救護(hù)理范例(急性一氧化碳中毒) 第九章 重癥監(jiān)護(hù)

第一節(jié) 重癥監(jiān)護(hù)理論 第二節(jié) 重癥監(jiān)護(hù)技術(shù) 一、經(jīng)外周中心靜脈置管(PICC)的護(hù)理 二、監(jiān)護(hù)儀的使用 三、呼吸機(jī)的使用 四、輸液泵(微量輸注泵)的使用 五、中心靜脈壓(CVP)測(cè)定 六、氣管插管(氣管切開)術(shù)的護(hù)理 第三節(jié) 重癥監(jiān)護(hù)范例(急性心肌梗死) 手術(shù)室護(hù)理 第一節(jié) 手術(shù)室護(hù)理理論 第二節(jié) 手術(shù)室護(hù)理技術(shù) 一、洗手、穿手術(shù)衣、戴無菌手套 二、鋪手術(shù)器械臺(tái) 下篇 護(hù)理管理與社區(qū)護(hù)理

第十一章 護(hù)理管理 第一節(jié) 病區(qū)的組織行政管理 第二節(jié) 病區(qū)的業(yè)務(wù)技術(shù)管理 第三節(jié) 護(hù)理質(zhì)量管理 第四節(jié) 人員管理

第十二章 社區(qū)護(hù)理 第一節(jié) 社區(qū)護(hù)理理論 一、社區(qū)健康教育的基本知識(shí)二、公共衛(wèi)生的基本知識(shí) 三、社區(qū)護(hù)理的基本內(nèi)容 四、常見病的防治 第二節(jié) 社區(qū)護(hù)理技術(shù) 一、個(gè)體健康狀況的評(píng)價(jià) 二、社區(qū)居民健康調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法 三、建立社區(qū)居民健康檔案 四、社區(qū)健康教育 五、社區(qū)保健服務(wù)(自我保健、特殊人群保?。┝?、社區(qū)護(hù)理工作程序

護(hù)士論文寫哪一方面好

  據(jù)學(xué)術(shù)堂了解,寫護(hù)理畢業(yè)論文需要注意九大要素:

  1、題目

  題目又稱題名或標(biāo)題.題名是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合.

  護(hù)理論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個(gè)重要信息,也是必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞不達(dá)意和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息.

  護(hù)理論文題目十分重要,必須用心斟酌選定.有人描述其重要性,用了下面的一句話:"論文題目是文章的一半".

  對(duì)護(hù)理論文題目的要求是:準(zhǔn)確得體:簡(jiǎn)短精煉:外延和內(nèi)涵恰如其分:醒目.

  2、作者姓名和單位

  這一項(xiàng)屬于護(hù)理論文署名問題.署名一是為了表明文責(zé)自負(fù),二是記錄作用的勞動(dòng)成果,三是便于讀者與作者的聯(lián)系及文獻(xiàn)檢索(作者索引).大致分為二種情形,即:單個(gè)作者論文和多作者論文.后者按署名順序列為第一作者、第二作者…….重要的是堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)研究工作與論文撰寫實(shí)際貢獻(xiàn)最大的列為第一作者,貢獻(xiàn)次之的,列為第二作者,余類推.注明作者所在單位同樣是為了便于讀者與作者的聯(lián)系.

  3、摘要

  護(hù)理論文一般應(yīng)有摘要,有些為了國(guó)際交流,還有外文(多用英文)摘要.它是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述.其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息.

  摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容:①?gòu)氖逻@一研究的目的和重要性;②研究的主要內(nèi)容,指明完成了哪些工作;③獲得的基本結(jié)論和研究成果,突出論文的新見解;④結(jié)論或結(jié)果的意義.

  護(hù)理論文摘要雖然要反映以上內(nèi)容,但文字必須十分簡(jiǎn)煉,內(nèi)容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字?jǐn)?shù)不超過論文字?jǐn)?shù)的5%.例如,對(duì)于6000字的一篇論文,其摘要一般不超出300字.

  護(hù)理論文摘要不要列舉例證,不講研究過程,不用圖表,不給化學(xué)結(jié)構(gòu)式,也不要作自我評(píng)價(jià).

  4、關(guān)鍵詞

  關(guān)鍵詞屬于主題詞中的一類.主題詞除關(guān)鍵詞外,還包含有單元詞、標(biāo)題詞的敘詞.

  主題詞是用來描述文獻(xiàn)資料主題和給出檢索文獻(xiàn)資料的一種新型的情報(bào)檢索語言詞匯,正是由于它的出現(xiàn)和發(fā)展,才使得情報(bào)檢索計(jì)算機(jī)化(計(jì)算機(jī)檢索)成為可能.

  主題詞是指以概念的特性關(guān)系來區(qū)分事物,用自然語言來表達(dá),并且具有組配功能,用以準(zhǔn)確顯示詞與詞之間的語義概念關(guān)系的動(dòng)態(tài)性的詞或詞組.

  5、引言

  引言又稱前言,屬于整篇醫(yī)學(xué)論文的引論部分.其寫作內(nèi)容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識(shí)空白,理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),預(yù)期的結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位、作用和意義.

  引言的文字不可冗長(zhǎng),內(nèi)容選擇不必過于分散、瑣碎,措詞要精煉,要吸引讀者讀下去.引言的篇幅大小,并無硬性的統(tǒng)一規(guī)定,需視整篇論文篇幅的大小及論文內(nèi)容的需要來確定,長(zhǎng)的可達(dá)700~800字或1000字左右,短的可不到100字.

  6、護(hù)理論文正文

  一篇護(hù)理論文的正文,是其核心部分,占據(jù)主要篇幅.一般來說,正文總是可以包括以下部分或內(nèi)容:調(diào)查與研究對(duì)象,實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)方法,儀器設(shè)備,材料原料,實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)結(jié)果,計(jì)算方法和編程原理,數(shù)據(jù)資料,經(jīng)過加工整理的圖表,形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等.當(dāng)然,其中的結(jié)論可以單獨(dú)設(shè)一部分(或一節(jié))展開敘述.

  7、結(jié)論

  護(hù)理論文的結(jié)論部分,應(yīng)反映論文中通過實(shí)驗(yàn)、觀察研究并經(jīng)過理論分析后得到的學(xué)術(shù)見解.結(jié)論應(yīng)是該論文的最終的、總體的結(jié)論.換句話說,結(jié)論應(yīng)是整篇論文的結(jié)局,而不是某一局部問題或某一分支問題的結(jié)論,也不是正文中各段的小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù).結(jié)論應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者更深層的認(rèn)識(shí),且是從全篇論文的全部材料出發(fā),經(jīng)過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學(xué)術(shù)總觀念、總見解.

  8、致謝

  按照GB7713-87的規(guī)定,致謝語句可以放在正文后,體現(xiàn)對(duì)下列方面致謝:國(guó)家科學(xué)基金、資助研究工作的獎(jiǎng)學(xué)金基金、合同單位、資助和支持的企業(yè)、組織或個(gè)人;協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人;在研究工作中提出建議和提供幫助的人;給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者;其他應(yīng)感謝的組織和人.

  9、參考文獻(xiàn)

  在護(hù)理論文后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)(表),其目的有三,即:①為了能反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù);②為了體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,分清是自己的觀點(diǎn)或成果還是別人的觀點(diǎn)或成果;③為了對(duì)前人的科學(xué)成果表示尊重,同時(shí)也是為了指明引用資料出處,便于檢索.

護(hù)理研究中對(duì)照類型有哪些

、護(hù)理研究:是通過系統(tǒng)的科學(xué)研究,解釋護(hù)理現(xiàn)象的本質(zhì),探索護(hù)理活動(dòng)的規(guī)律,產(chǎn)生新的護(hù)理思想和護(hù)理知識(shí),解決護(hù)理實(shí)踐、護(hù)理教育、護(hù)理管理中的問題,為護(hù)理決策提供可靠的、有價(jià)值的證據(jù),以提升護(hù)理學(xué)科水平的系統(tǒng)過程。

2、護(hù)理研究的基本過程包括:

①提出研究問題,形成研究目標(biāo),構(gòu)建研究假設(shè);

②檢索文獻(xiàn),分析現(xiàn)況和趨勢(shì),明確理論或概念框架;

③確定研究對(duì)象,明確研究場(chǎng)所

④選擇研究設(shè)計(jì),構(gòu)建研究的技術(shù)路線、明確研究工具;

⑤收集資料⑥分析資料⑦撰寫論文

⑧研究結(jié)果的推廣和應(yīng)用

3、量性研究和質(zhì)性研究特征的比較

量性研究

質(zhì)性研究

哲學(xué)基礎(chǔ)

實(shí)證主義

建構(gòu)主義、詮釋主義

研究設(shè)計(jì)

結(jié)構(gòu)性的,事先確定的,比較具體

非結(jié)構(gòu)性的,靈活的,演變的,比較寬泛

研究問題

事先確定研究問題

可事先確定研究問題,還可在研究過程中進(jìn)一步產(chǎn)生或修改

研究假設(shè)

可有研究假設(shè)

沒有假設(shè)

抽樣方法

概率或非概率抽樣,樣本量較大

多為目的性選樣,樣本量較小

收集資料的方法

封閉性問卷,結(jié)構(gòu)性觀察,檢核表

開放式訪談,參與性觀察

研究工具

問卷、量表、統(tǒng)計(jì)軟件、計(jì)算機(jī)

研究者本人、實(shí)地筆記、錄音機(jī)

資料的特點(diǎn)

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),量化的資料

-語言、圖像、文字等描述性資料

分析的方法

演繹法,統(tǒng)計(jì)分析,收集資料之后進(jìn)行

歸納法,尋找概念和主題,可與資料收集同步進(jìn)行

論文的呈現(xiàn)形式

-概括性、客觀性、常用表格

描述為主,研究者的個(gè)人反思

方法論的問題--如何獲取證據(jù)

量性研究:

通過演繹的過程,驗(yàn)證假設(shè)

強(qiáng)調(diào)概念的獨(dú)特性

關(guān)注客觀、盡量量化

研究者是客觀審視研究的外人、關(guān)注結(jié)局

研究設(shè)計(jì)是程式化的

控制研究現(xiàn)場(chǎng),觀察和控制

樣本強(qiáng)調(diào)應(yīng)具有代表性,樣本量大

用統(tǒng)計(jì)方法分析結(jié)果

希望推廣結(jié)果

質(zhì)性研究:

通過歸納的過程,產(chǎn)生假設(shè)

強(qiáng)調(diào)現(xiàn)象的整體性

關(guān)注主觀、避免量化

研究者是參與事物演變的成員,關(guān)注過程

研究設(shè)計(jì)是靈活的

深入研究場(chǎng)景中,參與和互動(dòng)

研究對(duì)象強(qiáng)周應(yīng)是供豐富信息,樣本量小

用文字深入描述和分析過程

希望深入理解現(xiàn)象

4、護(hù)理研究中應(yīng)遵循的倫理原則(3個(gè)基本倫理原則):

尊重人的尊嚴(yán)的原則:

主要內(nèi)容:研究對(duì)象有自主決定權(quán)、隱私權(quán)、匿名權(quán)和保密權(quán)

知情同意:包括3個(gè)要素:信息、理解和自愿

有益的原則

公正的原則

第二章、選題

1、護(hù)理研究問題的來源的五種途徑:臨床實(shí)踐(最重要)、研究者與同事間的相互交流、閱讀專業(yè)文獻(xiàn)、理論、科學(xué)研究基金指南。

2、采用PICO法構(gòu)建完整的研究問題:

P:代表‘研究對(duì)象’或‘研究問題’

I:代表‘干預(yù)措施或感興趣的研究議題’。(研究議題可以用研究變量來體現(xiàn))

C:代表‘對(duì)照或比較’

O:代表‘結(jié)局或預(yù)期的結(jié)果’(例如研究采用什么指標(biāo)進(jìn)行測(cè)量,預(yù)期的結(jié)果或結(jié)局是什么?)

3、評(píng)價(jià)研究問題:

(1)、評(píng)價(jià)研究問題的重要性

(2)、評(píng)價(jià)研究問題的可研究性

(3)、評(píng)價(jià)研究問題的可行性:①技術(shù)上的可行性②經(jīng)費(fèi)上的可行性③操作上的的可行性④時(shí)間進(jìn)程上的可行性

(4)、評(píng)價(jià)研究者的興趣

4、科研選題的原則: ⑴創(chuàng)新性原則⑵科學(xué)性原則⑶實(shí)用性原則⑷可行性原則

5、研究問題的陳述:⑴研究目的⑵研究目標(biāo)⑶研究問題⑷研究假設(shè)(理解)

研究假設(shè):假設(shè)是對(duì)特定人群中兩個(gè)或多個(gè)變量之間可能存在的(期望的)關(guān)系的一種正式的陳述。它是一個(gè)暫時(shí)性的預(yù)測(cè)或初步推斷,用于陳述兩個(gè)或多個(gè)變量之間存在關(guān)系。

(1)研究假設(shè)的來源:研究假設(shè)通常來自于理論或概念框架,是連接理論與研究設(shè)計(jì)之間的橋梁。研究假設(shè)有助于指導(dǎo)研究設(shè)計(jì),但研究假設(shè)需要接受研究結(jié)果的檢驗(yàn)

(2)研究問題與研究假設(shè)之間的關(guān)系:研究假設(shè)是將研究間題(疑問句)轉(zhuǎn)變成對(duì)預(yù)期結(jié)果的預(yù)測(cè)(陳述句)

(3)研究假設(shè)的可行性特征:①在陳述中可以使用較多、較少、大于、小于、不同于或相似等詞語對(duì)預(yù)期結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。例如:產(chǎn)前進(jìn)行活動(dòng)的孕婦比沒有進(jìn)行活動(dòng)的孕婦產(chǎn)程快。②研究假設(shè)必須建立在合理和適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上:源于理論或概念架構(gòu),有以往的研究結(jié)果作基礎(chǔ),根據(jù)合的邏輯推理來判斷,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來預(yù)測(cè)。③研究假設(shè)必須與現(xiàn)存的理論或知識(shí)保持一致。

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廣東醫(yī)科大學(xué) 廣東醫(yī)科大學(xué)是不是公辦的

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昆明醫(yī)科大學(xué) 昆明醫(yī)科大學(xué)為什么在二本招生

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