規(guī)培期間怎么 規(guī)培期間繼續(xù)教育學(xué)分怎么算

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• 關(guān)于規(guī)培期間能不能考研的問題
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• 醫(yī)學(xué)生規(guī)培政策和待遇
• 規(guī)培期間有假期嗎
• 規(guī)培期間請假制度

關(guān)于規(guī)培期間能不能考研的問題

不可以，規(guī)培期間不可以考全日制研究生，否則就要退賠，3年內(nèi)不得規(guī)培。等于研究生專碩不錄取，只能學(xué)碩，畢業(yè)再規(guī)培3年。

規(guī)培期間有兩個階段：

第一階段

三年，在二級學(xué)科范圍內(nèi)，輪轉(zhuǎn)參加本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓(xùn)練。

第二階段

兩年，進(jìn)一步完成輪轉(zhuǎn)，逐步以三級學(xué)科為主進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，深入學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識，最后一年應(yīng)安排一定時間擔(dān)任總住院或相應(yīng)的醫(yī)院管理工作。

擴(kuò)展資料

培訓(xùn)遵循六方面的原則

①堅持：“紅”、“?！苯Y(jié)合的原則；

②理論聯(lián)系實踐并以實踐為主的原則；

③堅持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合并以自學(xué)為主的原則；

④堅持工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合，以工作為主的原則；

⑤堅持“嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、扎實基礎(chǔ)、寬廣知識”，注意能力培養(yǎng)的原則；

⑥堅持培訓(xùn)、考核，使用一體化原則。只有這樣才能真正培養(yǎng)出適合我國社會主義衛(wèi)生工作需要的醫(yī)療實用性人才和醫(yī)學(xué)高級專家。

參考資料來源：百度百科—住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

規(guī)培期間繼續(xù)教育學(xué)分怎么算

規(guī)培期間繼續(xù)教育學(xué)分25學(xué)分。

一般在本科畢業(yè)后在規(guī)培3年，研究生2年，博士2年的一個培養(yǎng)方案，主要就是用于幫助解決大醫(yī)院勞動力不足又可以減少一系列的開支，而國家計劃招收的畢業(yè)生培養(yǎng)類別主要分為五種，分別都有如統(tǒng)招生、并軌生、定向生、委培生、自費(fèi)生。

一般住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成的一部分，所以對于培訓(xùn)臨床高層次的醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，一般稱為醫(yī)學(xué)的規(guī)培生都是要通過住院醫(yī)師規(guī)范化的培訓(xùn)，也占據(jù)了醫(yī)學(xué)終生教育的基本教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的重要地位。

規(guī)培期間的學(xué)習(xí)：

在規(guī)培期間，對于每個專業(yè)來說都要通過學(xué)習(xí)與考核，規(guī)培期間完成后只能考取學(xué)術(shù)學(xué)位不能考取專業(yè)學(xué)位，規(guī)培生需要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)。

規(guī)培期間有兩個階段：第1階段在自己學(xué)科的范圍內(nèi)參加主要學(xué)科的學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的基本理論訓(xùn)練。第2階段逐步完成輪轉(zhuǎn)掌握下屬學(xué)科的專業(yè)練習(xí)和實操技能。

醫(yī)學(xué)生規(guī)培政策和待遇

法律分析：1、以臨床實踐、專業(yè)必修課、公共必修課專業(yè)課為培訓(xùn)的主要內(nèi)容，要求住院醫(yī)師在二個階段分別通過考試取得相應(yīng)課程學(xué)分。2、培訓(xùn)的方法：臨床實踐以在崗培訓(xùn)為主，由科室集體指導(dǎo)。外語及專業(yè)必修課主要通過自學(xué)完成，部分公共必修課和選修課則通過業(yè)余辦班面授完成，也可通過自學(xué)、參加該課水平測試獲得學(xué)分。

法律依據(jù)：《國家衛(wèi)生計生委、國務(wù)院醫(yī)改辦、國家發(fā)展改革委等關(guān)于開展?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》

（五）設(shè)置培訓(xùn)?？?。以疾病診療需求為基礎(chǔ)，根據(jù)臨床?？迫瞬排囵B(yǎng)規(guī)律和學(xué)科發(fā)展規(guī)律，借鑒國際有益經(jīng)驗，在對現(xiàn)行臨床專業(yè)設(shè)置目錄和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)專業(yè)目錄進(jìn)行深入研究論證的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一設(shè)置?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)?？啤?/p>

（六）規(guī)定培訓(xùn)對象。完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并取得合格證書，擬從事某一?？婆R床工作的醫(yī)師或需要進(jìn)一步整體提升專業(yè)水平的醫(yī)師；具備中級及以上醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)資格，需要參加?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)師；醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位（指臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)，下同）研究生。

（十三）規(guī)范培訓(xùn)人員管理與待遇。參加?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的人員是培訓(xùn)基地臨床醫(yī)師隊伍的一部分，應(yīng)遵守培訓(xùn)基地的有關(guān)管理規(guī)定，并依照規(guī)定享受同級同類人員相關(guān)待遇。單位委派的培訓(xùn)對象，培訓(xùn)期間原人事（勞動）、工資關(guān)系不變，委派單位、培訓(xùn)基地和培訓(xùn)對象三方簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議，培訓(xùn)基地向其發(fā)放適當(dāng)生活補(bǔ)助。面向社會招收的培訓(xùn)對象與培訓(xùn)基地簽訂培訓(xùn)協(xié)議，其培訓(xùn)期間的生活補(bǔ)助由培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)發(fā)放，標(biāo)準(zhǔn)參照培訓(xùn)基地同等條件?？漆t(yī)師工資水平確定。具有醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生身份的培訓(xùn)對象執(zhí)行國家研究生教育有關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)基地可根據(jù)培訓(xùn)考核情況向其發(fā)放適當(dāng)生活補(bǔ)貼。

規(guī)培期間有假期嗎

法律分析：勞動法并沒有對護(hù)士規(guī)培期間可以休假這類方面問題作出具體的實施細(xì)則，具體到不同的單位有不同的做法。因此假期的有效期主要看各個單位的規(guī)章制度文件，一般是半年或一年之內(nèi)必須申請休假，否則將自動放棄該福利。

法律依據(jù)：《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法》 第二十五條 培訓(xùn)年限一般為3年。已具有醫(yī)學(xué)類相應(yīng)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)歷的人員和已從事臨床醫(yī)療工作的醫(yī)師參加培訓(xùn)，由培訓(xùn)基地根據(jù)其臨床經(jīng)歷和診療能力確定接受培訓(xùn)的具體時間及內(nèi)容。在規(guī)定時間內(nèi)未按照要求完成培訓(xùn)或考核不合格者，培訓(xùn)時間可順延，順延時間一般不超過3年。

規(guī)培期間請假制度

法律分析：規(guī)培研究生的工作日、假期安排按規(guī)培基地和科室相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。為了保證臨床實踐時間，除法定節(jié)假日、公休日，全年病假、事假累計不超過15天。

法律依據(jù)：《中華人民共和國勞動合同法》

第十一條 用人單位未在用工的同時訂立書面勞動合同，與勞動者約定的勞動報酬不明確的，新招用的勞動者的勞動報酬按照集體合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；沒有集體合同或者集體合同未規(guī)定的，實行同工同酬。

第十二條 勞動合同分為固定期限勞動合同、無固定期限勞動合同和以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同。

第十三條 固定期限勞動合同，是指用人單位與勞動者約定合同終止時間的勞動合同。用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以訂立固定期限勞動合同。