浙大計(jì)算機(jī)考研考什么時(shí)候 浙大計(jì)算機(jī)考研有必要嗎

關(guān)于浙大計(jì)算機(jī)考研的問(wèn)題，浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)考研該怎么準(zhǔn)備？2020考研浙大計(jì)算機(jī)該如何準(zhǔn)備？浙大計(jì)算機(jī)系研究生有多難考，怎么才能考上浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)研究生？

本文導(dǎo)航

• 南大計(jì)算機(jī)考研難度
• 浙大計(jì)算機(jī)考研有必要嗎
• 計(jì)算機(jī)今年考研難度點(diǎn)評(píng)
• 浙江理工大學(xué)計(jì)算機(jī)研究生難考嗎
• 浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)非全日制研究生

南大計(jì)算機(jī)考研難度

英語(yǔ)一，數(shù)學(xué)一，政治，專(zhuān)業(yè)課（408） 四門(mén)全國(guó)統(tǒng)考，全國(guó)都一樣，沒(méi)什么特別的

專(zhuān)業(yè)課的話(huà)四門(mén)：

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

操作系統(tǒng)

組成原理

復(fù)試的話(huà)最主要是上機(jī) ，上機(jī)題目可以參考杭電ACM網(wǎng)站上的問(wèn)題

高數(shù)全國(guó)數(shù)一 ：高數(shù)上下+線(xiàn)代+概率

政治就多了：毛概+鄧論+馬哲+馬經(jīng)+近代史+當(dāng)代史+實(shí)事

浙大計(jì)算機(jī)考研有必要嗎

浙江大學(xué)相對(duì)好考一些，但復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)高一些；浙大沒(méi)有過(guò)線(xiàn)就錄取政策，復(fù)試全看學(xué)生表現(xiàn)，比較公平，每年浙大自己學(xué)校被刷的高分都有很多，上一屆這個(gè)專(zhuān)業(yè)就有五六個(gè)復(fù)試被刷。就交大而言，交大確實(shí)有些排外，本院學(xué)生讀研，一是保研，二是統(tǒng)考。統(tǒng)考的時(shí)候本院學(xué)生可以申請(qǐng)ABC擋。有的學(xué)院A擋只要過(guò)學(xué)校線(xiàn)就直接錄取，面試都不要。有的是+20分錄取。

計(jì)算機(jī)今年考研難度點(diǎn)評(píng)

2020年計(jì)算機(jī)考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，新東方在線(xiàn)在此整理了2020計(jì)算機(jī)考研應(yīng)該如何備考？希望能幫助大家！ 一、統(tǒng)分結(jié)合搞好知識(shí)要點(diǎn)

浙江理工大學(xué)計(jì)算機(jī)研究生難考嗎

浙大計(jì)算機(jī)系研究生有多難考取決于自己基礎(chǔ)和備考：

1、每個(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣，如果本科學(xué)校是名校并且成績(jī)不錯(cuò)則不難考，否則會(huì)有一定的難度，畢竟錄取是比初試和復(fù)試的分?jǐn)?shù)。

2、難易是相對(duì)不同的備考情況而言，如果備考充分也不會(huì)很難，但如果備考時(shí)間太短則會(huì)很難，畢竟各科知識(shí)的學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期的積累。

浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)非全日制研究生

總體而言，浙大前兩年對(duì)于學(xué)生對(duì)硬件的理解和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)這兩方面的要求都比較高，但是因?yàn)榉N種原因?qū)I(yè)課數(shù)量太少，大四大多數(shù)人又有實(shí)習(xí)等打算，間接導(dǎo)致大三課程量井噴，兩個(gè)學(xué)期加起來(lái)要修滿(mǎn)學(xué)分至少20門(mén)課（……），難免有一些課就算要改革教學(xué)方法也是心有余而力不足；學(xué)生也難免水掉一些課，畢竟本系考核主要是平時(shí)作業(yè)或?qū)嶒?yàn)+大程+（考試）+（研討），大程的任務(wù)量一般不小，需要分組才能完成，就算5個(gè)大程那也是相當(dāng)吃力的。課程與國(guó)際接軌看上去做得不錯(cuò)，比如教材、考察方式、課件等都是英文的，之前的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程還強(qiáng)行和斯坦福拉平進(jìn)度……但其實(shí)很多問(wèn)題上還是欠考慮的，比如研討經(jīng)常是流于形式化的問(wèn)答，課前的預(yù)習(xí)和課后的拓展材料一般很少能得到適當(dāng)?shù)闹匾?；何況在同時(shí)上8-10門(mén)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)某門(mén)單獨(dú)的課若還要仿照國(guó)外高校來(lái)設(shè)置教學(xué)計(jì)劃，那一定是有些強(qiáng)人所難了，于學(xué)生的精力根本不允許，老師在考察的時(shí)候勢(shì)必也會(huì)注意到這一點(diǎn)。