研究生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃是什么 國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃

大學(xué)里的大創(chuàng)項(xiàng)目指的是什么？這個(gè)對(duì)考研有幫助嗎？國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的內(nèi)容包括哪些，研究生科研與實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃會(huì)影響畢業(yè)答辯嗎？江蘇省研究生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目容易結(jié)項(xiàng)嗎？江蘇省研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書 可以用畢業(yè)論文嗎？江蘇省科研與實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目有什么用？

本文導(dǎo)航

• 研究生是填實(shí)驗(yàn)室好還是學(xué)院好
• 國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃
• 研究生畢業(yè)論文答辯會(huì)不會(huì)不過
• 導(dǎo)師對(duì)研究生創(chuàng)新課題項(xiàng)目的評(píng)價(jià)
• 研究生期間課題研究成果
• 國家大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目

研究生是填實(shí)驗(yàn)室好還是學(xué)院好

大創(chuàng)項(xiàng)目大部分是指具有一定創(chuàng)新意義的項(xiàng)目。當(dāng)然有幫助。

（1）國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目是本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主選題設(shè)計(jì)、獨(dú)立組織實(shí)施并進(jìn)行信息分析處理和撰寫總結(jié)報(bào)等工作，以培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析和解決問題的興趣和能力的項(xiàng)目。

（2）國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目嚴(yán)格遵循“強(qiáng)調(diào)興趣、突出重點(diǎn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、注重實(shí)效”的原則，按照“公開立項(xiàng)、自由申報(bào)、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”的程序，重點(diǎn)資助思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案及技術(shù)路線可行、實(shí)施條件可靠的項(xiàng)目。

（3）“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃” 主要面向全校全日制本科二、三年級(jí)學(xué)生。申請(qǐng)者必須學(xué)業(yè)優(yōu)秀、善于獨(dú)立思考、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、對(duì)科學(xué)研究、科技活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐有濃厚的興趣、具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和研究探索精神，具備從事科學(xué)研究的基本素質(zhì)和能力。

申請(qǐng)者可以是個(gè)人，也可以是團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)由3－5人組成。鼓勵(lì)學(xué)科交叉融合，鼓勵(lì)跨院系、跨專業(yè)，以團(tuán)隊(duì)形式聯(lián)合申報(bào)。

（4）項(xiàng)目類別跟自己的專業(yè)相關(guān)的會(huì)有一點(diǎn)幫助，但絕對(duì)不會(huì)起決定性作用，建議不要對(duì)項(xiàng)目這樣的事抱有太大期待，無關(guān)的就沒幫助了，并且說句殘酷的話，那些項(xiàng)目的作用大小，跟你本科畢業(yè)的學(xué)校，項(xiàng)目的級(jí)別（國家級(jí)啊之類的），以及你所報(bào)考的學(xué)校都有關(guān)系的。

拓展資料：

全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試（Unified National Graduate Entrance Examination），簡稱“考研”。是指教育主管部門和招生機(jī)構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱，由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復(fù)試組成。

思想政治理論、外國語、大學(xué)數(shù)學(xué)等公共科目由全國統(tǒng)一命題，專業(yè)課主要由各招生單位自行命題（部分專業(yè)通過全國聯(lián)考的方式進(jìn)行命題）。碩士研究生招生方式分為全日制和非全日制兩種。培養(yǎng)模式分為學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士研究生兩種。

選拔要求因?qū)哟?、地域、學(xué)科、專業(yè)的不同而有所區(qū)別?？佳袊揖€劃定分為A、B類，其中一區(qū)實(shí)行A類線，二區(qū)實(shí)行B類線。一區(qū)包括：北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西。二區(qū)包括：內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆。

參考資料：全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試 百度百科

國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃

國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

擴(kuò)展資料

有關(guān)要求

1、高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，由教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門參與的校級(jí)組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的日常管理工作納入本科生教學(xué)管理體系。

2、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃要進(jìn)入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃。參與計(jì)劃高校教學(xué)管理部門要從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等方面給予政策支持。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目作為選修課程開設(shè)，同時(shí)要組織建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險(xiǎn)投資等選修課程。

3、要重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制。參與計(jì)劃高校要制定相關(guān)的激勵(lì)措施，鼓勵(lì)校內(nèi)教師擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的導(dǎo)師，積極聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐。

4、重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施的條件建設(shè)。參與計(jì)劃高校的示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。參與計(jì)劃高校的大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為參與計(jì)劃的學(xué)生提供技術(shù)、場(chǎng)地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。

5、參與計(jì)劃高校要營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái)，定期開展交流活動(dòng)。鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，支持項(xiàng)目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。

6、參與計(jì)劃的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)該校實(shí)施該計(jì)劃時(shí)有違反我部要求的情況，可以向我部投訴。投訴的問題要確切，并且署真實(shí)姓名。

研究生畢業(yè)論文答辯會(huì)不會(huì)不過

有。
可以給自己加分，也增長自己的見識(shí)。

導(dǎo)師對(duì)研究生創(chuàng)新課題項(xiàng)目的評(píng)價(jià)

不容易
根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好2017年江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（蘇教辦研函〔2017〕4號(hào)），《省教育廳辦公室關(guān)于做好2018年江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（蘇教辦研函〔2018〕3號(hào)）要求，現(xiàn)面向2019屆擬畢業(yè)研究生開展江蘇省研究生科研與實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須在申請(qǐng)答辯前向所在學(xué)院提交《江蘇省研究生科研與實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書》，各學(xué)院存檔以備省教育廳或?qū)W校抽查。各學(xué)院于5月15日前將《江蘇省研究生科研與實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題名單》電子版及紙質(zhì)蓋章版提交到研究生院。
項(xiàng)目已結(jié)題并提交結(jié)題報(bào)告者，方可申請(qǐng)畢業(yè)論文答辯。

研究生期間課題研究成果

不能
創(chuàng)新計(jì)劃分為科研創(chuàng)新計(jì)劃和實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃。原則上學(xué)術(shù)型研究生申報(bào)科研創(chuàng)新計(jì)劃，專業(yè)學(xué)位研究生申報(bào)實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃。項(xiàng)目申報(bào)書不能是畢業(yè)論文。學(xué)院應(yīng)制定本學(xué)院創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目組織實(shí)施方案，認(rèn)真做好遴選工作，堅(jiān)持公平、公正和公開原則。各學(xué)院需在學(xué)生申報(bào)和導(dǎo)師初審的基礎(chǔ)上，組織專家進(jìn)行評(píng)審，并對(duì)申報(bào)項(xiàng)目意識(shí)形態(tài)、學(xué)術(shù)誠信進(jìn)行審查，對(duì)專業(yè)技術(shù)進(jìn)行評(píng)議，擇優(yōu)推薦，并在學(xué)院進(jìn)行公示。
項(xiàng)目承擔(dān)者導(dǎo)師應(yīng)將項(xiàng)目實(shí)施作為重要的培養(yǎng)指導(dǎo)職責(zé)予以全程指導(dǎo)。通過項(xiàng)目實(shí)施對(duì)項(xiàng)目承擔(dān)者進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的科研與實(shí)踐訓(xùn)練。項(xiàng)目承擔(dān)者導(dǎo)師凡是指導(dǎo)的學(xué)生出現(xiàn)多次未按時(shí)結(jié)題者，請(qǐng)慎重申報(bào)或限報(bào)。項(xiàng)目承擔(dān)者應(yīng)按照研究計(jì)劃和有關(guān)要求認(rèn)真完成研究任務(wù)，并承擔(dān)與項(xiàng)目有關(guān)的學(xué)術(shù)與法律責(zé)任。有下列情形之一的，培養(yǎng)單位應(yīng)予以撤項(xiàng)并追回資助：不能繼續(xù)開展研究工作的；在科學(xué)研究中有剽竊他人科學(xué)研究成果或弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的；無法按期結(jié)題的；結(jié)題驗(yàn)收不合格的。

國家大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目

根據(jù)相關(guān)資料查詢顯示：江蘇省科研與實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目作用：
1、研究生處負(fù)責(zé)江蘇省研究生科研與實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目的日常管理工作，包括項(xiàng)目評(píng)審、經(jīng)費(fèi)安排、過程管理、結(jié)項(xiàng)考核和績效評(píng)價(jià)等。
2、省教育廳負(fù)責(zé)審核、立項(xiàng)公布、經(jīng)費(fèi)督查等。
3、項(xiàng)目承擔(dān)者應(yīng)按照研究計(jì)劃和有關(guān)要求認(rèn)真完成研究任務(wù)，并承擔(dān)與項(xiàng)目有關(guān)的學(xué)術(shù)與法律責(zé)任。有下列情形之一的，學(xué)校應(yīng)予以撤項(xiàng)并追回資助：不能繼續(xù)開展研究工作的；在科學(xué)研究中有剽竊他人科學(xué)研究成果或弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的；無法按期結(jié)題的；結(jié)題驗(yàn)收不合格的。