護(hù)理工作具體做什么的 護(hù)理是什么類型的工作
護(hù)理具體工作內(nèi)容是什么?護(hù)理的具體工作內(nèi)容是什么?護(hù)士日常工作都做些什么?護(hù)理專業(yè)主要做什么工作?護(hù)士的工作內(nèi)容有哪些。
本文導(dǎo)航
護(hù)理是什么類型的工作
護(hù)理具體工作內(nèi)容:
1.
減輕病人痛苦:是護(hù)士的基本職責(zé)和任務(wù)。
2.
維持病人健康
通過護(hù)理活動幫助服務(wù)對象增強(qiáng)自理及自護(hù)能力。如進(jìn)行健康教育,幫助恢復(fù)功能鍛煉等。
3.
幫助病人恢復(fù)健康:是在人們患病或有健康問勝后,幫助他們改善健康狀況。
4.
促進(jìn)病人健康:是幫助人群獲取在維持或增進(jìn)健康時所需要的知識,幫助人們維持最佳健康水平和健康狀態(tài)。
護(hù)理主要做什么工作
護(hù)理的工作任務(wù):
一、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
二、認(rèn)真執(zhí)行各項護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑、準(zhǔn)確及時地完成各項護(hù)理工作,做好查對及交接班工作,防止差錯事故的發(fā)生。
三、做好基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理工作。經(jīng)常巡視病房醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理,密切觀察與記錄危重患者的病情變化,如發(fā)現(xiàn)異常情況須及時報告。
四、認(rèn)真做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備和保管工作。
五、協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種診療工作,負(fù)責(zé)采集各種檢驗標(biāo)本。
六、參加護(hù)理教學(xué)和科研,指導(dǎo)護(hù)生和護(hù)理員、工勤人員的工作。
七、定期組織患者學(xué)習(xí),宣傳衛(wèi)生知識和住院須知,經(jīng)常征求患者意見,做好說服解釋工作并采取改進(jìn)措施。在出院前做好衛(wèi)生保健宣傳工作。
八、維持病房秩序。辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù),以及有關(guān)登記工作。
擴(kuò)展資料:
護(hù)理需要具備的知識能力:
1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識,掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識,掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護(hù)理;
2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;
3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);
4、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
參考資料來源:百度百科-護(hù)理
護(hù)士工作中的基本要求
護(hù)士的日常工作:
1、不能違章作業(yè),勞保穿戴整齊,執(zhí)行基礎(chǔ)、??谱o(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。有嫻熟的護(hù)理操作技術(shù),做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、敏捷。操作時不能強(qiáng)迫、恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒,要用言語關(guān)心病人,使病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。
2、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護(hù)、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細(xì)致,有問必答,絕不與病人爭吵。
3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標(biāo)本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生;協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理;負(fù)責(zé)備血、取血,護(hù)送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流,以獲得有關(guān)病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進(jìn)行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo)。
5、加強(qiáng)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識,比如,本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī)制,治療、預(yù)防護(hù)理,多看本科室每個病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項化驗指標(biāo),對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌,在進(jìn)行治療護(hù)理查對時,做到心中有數(shù)。一旦出錯,能早期發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確判斷。
6、負(fù)責(zé)醫(yī)療文件和物品管理,做好物品清點(diǎn)交接。工作結(jié)束后,做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預(yù)先準(zhǔn)備,保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫(yī)院服務(wù)的意見及要求,并做好記錄。
護(hù)理專業(yè)具體在干嘛
1.臨床護(hù)士
臨床護(hù)士是一般人會覺得比較辛苦的一條路,但是我認(rèn)為,本科生在臨床上的機(jī)會比大專中專生要多很多,有能力又能抓住機(jī)會的人會晉升地比較快。
2.護(hù)理教育方向
以前大家認(rèn)為讀本科就是為了脫離臨床進(jìn)學(xué)校做老師,不過,現(xiàn)在比較有名的護(hù)理學(xué)院一般都不招本科學(xué)歷了,有些連碩士的都不要,我不知道你們那里怎樣,至少上海、北京的護(hù)理學(xué)院,尤其是大學(xué)的護(hù)理學(xué)院越來越難進(jìn)了,連護(hù)理職校都招研究生級別的了。
3.護(hù)理管理
護(hù)理管理職位,一般剛畢業(yè)的都不太可能,即使做上了管理的位子,沒經(jīng)驗估計也做不久,所以還是等有一定資歷了再研究吧。
4.考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員
其它的崗位主要有去社區(qū)做護(hù)士、血站、急救站,而考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員主要是一些對管理有興趣的學(xué)生考慮的,具體適不適合自己的道路,還得看自己的興趣和愛好了?!菊?/p>
護(hù)理專業(yè)可以做哪些工作【提問】
1.臨床護(hù)士
臨床護(hù)士是一般人會覺得比較辛苦的一條路,但是我認(rèn)為,本科生在臨床上的機(jī)會比大專中專生要多很多,有能力又能抓住機(jī)會的人會晉升地比較快。
2.護(hù)理教育方向
以前大家認(rèn)為讀本科就是為了脫離臨床進(jìn)學(xué)校做老師,不過,現(xiàn)在比較有名的護(hù)理學(xué)院一般都不招本科學(xué)歷了,有些連碩士的都不要,我不知道你們那里怎樣,至少上海、北京的護(hù)理學(xué)院,尤其是大學(xué)的護(hù)理學(xué)院越來越難進(jìn)了,連護(hù)理職校都招研究生級別的了。
3.護(hù)理管理
護(hù)理管理職位,一般剛畢業(yè)的都不太可能,即使做上了管理的位子,沒經(jīng)驗估計也做不久,所以還是等有一定資歷了再研究吧。
4.考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員
其它的崗位主要有去社區(qū)做護(hù)士、血站、急救站,而考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員主要是一些對管理有興趣的學(xué)生考慮的,具體適不適合自己的道路,還得看自己的興趣和愛好了?!净卮稹?/p>
1.臨床護(hù)士
臨床護(hù)士是一般人會覺得比較辛苦的一條路,但是我認(rèn)為,本科生在臨床上的機(jī)會比大專中專生要多很多,有能力又能抓住機(jī)會的人會晉升地比較快。
2.護(hù)理教育方向
以前大家認(rèn)為讀本科就是為了脫離臨床進(jìn)學(xué)校做老師,不過,現(xiàn)在比較有名的護(hù)理學(xué)院一般都不招本科學(xué)歷了,有些連碩士的都不要,我不知道你們那里怎樣,至少上海、北京的護(hù)理學(xué)院,尤其是大學(xué)的護(hù)理學(xué)院越來越難進(jìn)了,連護(hù)理職校都招研究生級別的了。
3.護(hù)理管理
護(hù)理管理職位,一般剛畢業(yè)的都不太可能,即使做上了管理的位子,沒經(jīng)驗估計也做不久,所以還是等有一定資歷了再研究吧。
4.考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員
其它的崗位主要有去社區(qū)做護(hù)士、血站、急救站,而考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員主要是一些對管理有興趣的學(xué)生考慮的,具體適不適合自己的道路,還得看自己的興趣和愛好了?!净卮稹?/p>
護(hù)士可以做好哪些工作
護(hù)士的工作內(nèi)容是:
1、負(fù)責(zé)各項護(hù)理工作;
2、制定護(hù)理理念和護(hù)士工作計劃,指導(dǎo)各級護(hù)理人員完成工作目標(biāo)和任務(wù);
3、根據(jù)病人病情、護(hù)理工作量、護(hù)理人力,科學(xué)安排班次;
4、指導(dǎo)和評價護(hù)士按護(hù)理程序?qū)Ρ究撇∪藢嵤┳o(hù)理情況;
5、組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核,培養(yǎng)護(hù)理人員熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理能力,安排護(hù)理人員參加和培訓(xùn);
6、做好上下級、醫(yī)護(hù)間協(xié)調(diào)工作,及時與相關(guān)人員交流病人需求及護(hù)理評估信息;
7、掌握護(hù)理領(lǐng)域及發(fā)展新動態(tài),組織實施護(hù)理科研;
8、根據(jù)科室人力、物力、財力,統(tǒng)籌安排各項資源及病區(qū)管理,使其發(fā)揮最大效能,以滿足傷病員的需要;
9、經(jīng)常了解傷病員的病情、思想、生活情況及對護(hù)理工作的意見。
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