考研數(shù)學(xué)怎么破 考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)難題教你如何破解

心疼你的過(guò)去2022-08-09 17:05:442758

考研數(shù)學(xué)應(yīng)如何提高?如何才能突破考研數(shù)學(xué)高分瓶頸???考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)難題教你如何破解?考研數(shù)學(xué)怎么破?求教,考研數(shù)學(xué)如何突擊。。跪求。。?考研數(shù)學(xué)一大題怎么突破?

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考研數(shù)學(xué)該怎么樣復(fù)習(xí)

找個(gè)好一點(diǎn)的輔導(dǎo)班 還能節(jié)約時(shí)間

如何才能突破考研數(shù)學(xué)高分瓶頸???

有兩個(gè)方法,一是看書(shū),二是看真題。把教材多看兩遍,我每看一次都有新的收獲??凑骖},你會(huì)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再看書(shū),又會(huì)有新的收獲。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)難題教你如何破解

忽略基礎(chǔ)造成考(論壇)生在很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題上丟分慘重,為了不確定的30%而放棄可以比較確定的70%,實(shí)在是不劃算。這一點(diǎn)從很多人選擇參考資料上就能看出來(lái)。目前市場(chǎng)上賣(mài)的比較好的有陳文燈的、黑博士的、還有二李的,我們不能否認(rèn)陳的還有二李的書(shū)確實(shí)不錯(cuò),也因此迎合了相當(dāng)一部分人,但是他們的書(shū)太難了,使用他們的書(shū)的前提是你已經(jīng)有了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 因此,一定要從實(shí)際出發(fā),打到基礎(chǔ),深入理解,這樣即便遇到一些難度大的題目也會(huì)順利分解,這才是根本的解決方法。 二、公式記憶不清 有許多人還有這樣的習(xí)慣,不牢記公式,作題的時(shí)候看書(shū),查完了作完了也就完了。數(shù)學(xué)的邏輯性很強(qiáng),公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系,我們應(yīng)該在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中有理解的加以記憶,而不是單純的背誦。機(jī)械的記憶容易遺忘和產(chǎn)生差錯(cuò),這樣的話到時(shí)候我們用錯(cuò)了都全然不知,如此造成失分實(shí)在是不應(yīng)該。 三、單純模仿,不重理解 這是一種投機(jī)心理的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一件很艱苦的工作,很多學(xué)生片面追求別人現(xiàn)成的方法和技巧,殊不知方法和技巧是建立在自己對(duì)基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)深入理解的基礎(chǔ)上的,每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。單純的模仿是絕對(duì)行不通的,這就要求我們必須放棄投機(jī)心理,塌實(shí)的透徹理解每一個(gè)方法的來(lái)龍去脈,才會(huì)真正對(duì)自己做題有幫助。 四、看懂題等于會(huì)做題 數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,容不得半點(diǎn)紕漏,在我們還沒(méi)有建立起來(lái)完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)之前,一帶而過(guò)的復(fù)習(xí)必然會(huì)難以把握題目中的重點(diǎn),忽略精妙之處。況且,通過(guò)動(dòng)手練習(xí),我們還能規(guī)范答題模式,提高解題和運(yùn)算的熟練程度,要知道三個(gè)小時(shí)那么大的題量,本身就是對(duì)計(jì)算能力和熟練程度的考察,而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的,怎么作答有效果,這些都要通過(guò)自己不斷的摸索去體會(huì)。 五、一味追求題海戰(zhàn)術(shù) 做題,是要把整個(gè)知識(shí)通過(guò)題目加深理解并有機(jī)的串聯(lián)起來(lái)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)作題,但從來(lái)不等于作題,抽象性是數(shù)學(xué)的重要特征之一,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)作題,發(fā)散開(kāi)來(lái)對(duì)抽象知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延進(jìn)行深入理解,這是非常必要的。但是時(shí)刻不要忘了我恩最根本的目的是要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解進(jìn)而形成我們自己有機(jī)聯(lián)系的知識(shí)結(jié)構(gòu)。做題的思路,必然應(yīng)該是從理解到作題歸納再回到理解。在此之外,再做一些題目增加熟練度是有必要的,如果超出了這個(gè)限度。讓做題成為一種機(jī)械化的勞動(dòng),就沒(méi)必要了。要時(shí)刻目標(biāo)明確、深入思考才識(shí)提高數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力的關(guān)鍵。 最后,希望考生們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)上能夠順利通關(guān)!

考研數(shù)學(xué)怎么破?

書(shū)先看一遍,課后習(xí)題要做70%左右,然后看復(fù)習(xí)全書(shū),做題目,真題,數(shù)學(xué)除了多做題沒(méi)有其他辦法

求教,考研數(shù)學(xué)如何突擊。。跪求。。。

就考試形式來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)的本質(zhì)就是解題,考研數(shù)學(xué)也不例外。因此可以說(shuō),考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)過(guò)程就是培養(yǎng)解題思路的過(guò)程,所以,如何解決問(wèn)題是考研數(shù)學(xué)獲取140+高分的關(guān)鍵之所在。其中最重要的就是做題湯家鳳2017《考研數(shù)學(xué)接力題典1800·數(shù)學(xué)一》

第一、準(zhǔn)確把握大綱要求的三基

所謂“三基”指的是:基本概念、基本理論、基本方法。只有對(duì)基本概念有深入理解,牢牢掌握基本定理和公式,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析近幾年考生的數(shù)學(xué)答卷可以發(fā)現(xiàn),考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、定理理解不準(zhǔn)確,數(shù)學(xué)中最基本的方法掌握不好,給解題帶來(lái)思維上的困難。而數(shù)學(xué)的概念和定理是組成數(shù)學(xué)試題的基本元件,數(shù)學(xué)思維過(guò)程離不開(kāi)數(shù)學(xué)概念和定理,因此,正確理解和掌握好數(shù)學(xué)概念、定理和方法是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)和前提。

第二、要加強(qiáng)解綜合性試題和應(yīng)用題能力的訓(xùn)練

綜合題的考查內(nèi)容可以是同一學(xué)科不同章節(jié)之間的綜合,也可以是不同學(xué)科之間的綜合。近幾年試卷中常見(jiàn)的綜合題有:級(jí)數(shù)與數(shù)列的綜合題;微積分與微分方程的綜合題;空間解析幾何與多元函數(shù)微積分的綜合題;線性代數(shù)與空間解析幾何的綜合題;以及微積分與微分方程在幾何上、物理上、經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題等。在解綜合題時(shí),迅速地找到解題的切入點(diǎn)是關(guān)鍵一步,為此需要熟悉每個(gè)知識(shí)點(diǎn)規(guī)范的解題思路。

第三、要重視歷年真題的強(qiáng)化訓(xùn)練

每年的研究生入學(xué)考試高等數(shù)學(xué)內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復(fù)率,近年試題與往年考題雷同的占50%左右,這些考題或者改變某一數(shù)字,或改變一種說(shuō)法,但解題的思路和所用到的知識(shí)點(diǎn)幾乎一樣。所以希望考生要注意年年被考到的內(nèi)容,對(duì)往年考題要全部消化鞏固。這樣,通過(guò)對(duì)考研的試題類型、特點(diǎn)、思路進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),并做一定數(shù)量習(xí)題,有針對(duì)性地重點(diǎn)解決解題思路問(wèn)題。

綜上所述,同學(xué)們要想提高解題能力,熟練掌握三基、強(qiáng)化訓(xùn)練綜合應(yīng)用題和重點(diǎn)題型解題思路、做歷年真題并歸納總結(jié)歷年真題命題規(guī)律并有針對(duì)性的突破,是提高解題能力考得好成績(jī)的必須要素。最后,沖刺階段可以給你推薦 湯家鳳的2017《考研數(shù)學(xué)絕對(duì)考場(chǎng)最后八套題》預(yù)祝各位同學(xué)考研成功!

考研數(shù)學(xué)一大題怎么突破

建議各位考生在面對(duì)選擇題和填空題時(shí),如果三分鐘沒(méi)有思考出來(lái)結(jié)果,那么就果斷放棄。

避免影響后面大題的解答時(shí)間。在解答大題的過(guò)程中,也不要花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間,每道題一般不超過(guò)10分鐘。

合理安排好自己的答題順序,千萬(wàn)不要將時(shí)間浪費(fèi)在分值較小的題上,這樣將會(huì)得不償失。

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