公共管理專(zhuān)業(yè)有什么用 公共管理學(xué)出來(lái)能做什么

什么是公共管理學(xué)，學(xué)習(xí)此課程對(duì)個(gè)人有何意義？公共管理專(zhuān)業(yè)是干嘛的，公共管理學(xué)今后是干什么的？學(xué)習(xí)管理學(xué)對(duì)于一個(gè)公共管理學(xué)科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有什么好處？公共管理學(xué)的作用，公共管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向是什么？

本文導(dǎo)航

• 公共管理要學(xué)習(xí)哪些課程
• 公共管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)怎么樣有前途嗎
• 公共管理學(xué)都是怎么背的啊
• 公共管理學(xué)出來(lái)能做什么
• 公共管理學(xué)的基本理論
• 公共管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)率

公共管理要學(xué)習(xí)哪些課程

意義：通過(guò)該專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握管理科學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必需的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能，具有進(jìn)行質(zhì)量管理，數(shù)據(jù)的收集和處理，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)和技能，熟悉我國(guó)有關(guān)法律法規(guī)，方針政策及制度，具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查和寫(xiě)作能力，掌握文件檢索，資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

公共管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)怎么樣有前途嗎

公共管理從產(chǎn)生意義上講是公共組織的一種職能，包括以政府為主導(dǎo)的公共組織和以公共利益為指向的非政府組織（NGO）為實(shí)現(xiàn)公共利益，為社會(huì)提供公共產(chǎn)品和服務(wù)的活動(dòng)。

公共管理學(xué)都是怎么背的啊

1、公共管理學(xué)未來(lái)的就業(yè)方向：

（1）在公共部門(mén)（比如政府部門(mén)、公司、企業(yè)），從事實(shí)際的行政和人事管理工作；

（2）在咨詢公司，為政府部門(mén)、公司企業(yè)、及其他公共部門(mén)作管理咨詢；

（3）在行政部門(mén)，統(tǒng)籌公司行政管理工作。

2、公共管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)具備的素養(yǎng)：

（1）具備比較寬廣的公共（行政）管理學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和修養(yǎng)；

（2）深刻了解公共事務(wù)和國(guó)際事務(wù)管理規(guī)則、機(jī)制和方法，掌握公共事務(wù)和國(guó)際事務(wù)管理規(guī)律；

（3）了解當(dāng)代信息社會(huì)和全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)公共管理特別是國(guó)家事務(wù)管理的影響，注重管理理念、管理工具的與時(shí)俱進(jìn)；

（4）重視公共管理理論規(guī)范研究和實(shí)證研究之間的有機(jī)結(jié)合，形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)、分析和研究方法；

（5）熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用；

（6）具有較高的英語(yǔ)水平，適應(yīng)涉外管理的需要。

3、公共管理專(zhuān)業(yè)的主要課程：

邏輯學(xué)、法學(xué)概論、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)、公共管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理概論、管理心理學(xué)、公共行政學(xué)、公共倫理學(xué)、公共部門(mén)會(huì)計(jì)、公共財(cái)務(wù)、政府預(yù)算管理、公共政策學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查理論與方法、公共管理案例、社會(huì)保障、城市和農(nóng)村公共事業(yè)管理、市政管理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、辦公自動(dòng)化等。

4、相近專(zhuān)業(yè)：

社會(huì)學(xué)（030301*）、法學(xué)（030101）、政治學(xué)與行政學(xué)（030401）、行政管理（110301）、公共事業(yè)管理（110302）、勞動(dòng)與社會(huì)保障（110303*）、土地資源管理（110304*）、公共關(guān)系學(xué)（110305W/110305H）、公共政策學(xué)（110307W）、城市管理（110308W）、文化產(chǎn)業(yè)管理（110310S）、勞動(dòng)關(guān)系（110314S）、公共安全管理（110315S）。

擴(kuò)展資料：

1、公共管理的性質(zhì)特點(diǎn)：

（1）公共管理承認(rèn)政府部門(mén)治理的正當(dāng)性；

（2）公共管理強(qiáng)調(diào)政府對(duì)社會(huì)治理的主要責(zé)任；

（3）公共管理強(qiáng)調(diào)政府、企業(yè)、公民社會(huì)的互動(dòng)以及在處理社會(huì)及經(jīng)濟(jì)問(wèn)題中的責(zé)任共負(fù)；

（4）公共管理強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值；

（5）公共管理強(qiáng)調(diào)政府績(jī)效的重要性；

（6）公共管理既重視法律、制度，更關(guān)注管理戰(zhàn)略、管理方法；

（7）公共管理以公共福利和公共利益為目標(biāo)；

（8）公共管理將公共行政視為一種職業(yè)，而公共管理者視為職業(yè)的實(shí)踐者；

2、公共管理的目的：

公共管理的目的是實(shí)現(xiàn)公共利益。所謂的公共利益是為社會(huì)成員共享的資源與條件。公共利益的實(shí)現(xiàn)主要表現(xiàn)為公共物品的提供與服務(wù)。公共物品的涵義非常廣泛，既可指有形的物品，如：公共場(chǎng)所、公共設(shè)施、公共道路交通，也可指無(wú)形的產(chǎn)品和服務(wù)，如：社會(huì)治安、社會(huì)保障、教育、醫(yī)療等。

參考資料來(lái)源：百度百科 - 公共管理專(zhuān)業(yè)

參考資料來(lái)源：百度百科 - 公共管理

公共管理學(xué)出來(lái)能做什么

公共管理專(zhuān)業(yè)旨在為政府部門(mén)和非政府機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機(jī)構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專(zhuān)門(mén)人才。

公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的辦公和管理工作，包括在文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會(huì)保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門(mén)，老年產(chǎn)業(yè)單位，高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)工作。

相應(yīng)的就業(yè)崗位有：客戶經(jīng)理、人事專(zhuān)員、人力資源專(zhuān)員、工程物管部經(jīng)理、行政專(zhuān)員、人事主管、行業(yè)業(yè)務(wù)主管、行政主管、行政人事助理、大客戶經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理等。

另外根據(jù)相關(guān)調(diào)查，本專(zhuān)業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是教育管理90.72%、體育管理49.53%、文化藝術(shù)事業(yè)管理66%、衛(wèi)生事業(yè)管理90.91%、人口學(xué)83.33%。

擴(kuò)展

公共管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)新專(zhuān)業(yè)，其社會(huì)需求十分強(qiáng)烈，而且需求量極大，這是我國(guó)繼經(jīng)濟(jì)體制改革、政府體制改革后事業(yè)組織管理體制的改革形勢(shì)所決定的。要建立政事分開(kāi)、管理自主科學(xué)、面向社會(huì)、獨(dú)立的社會(huì)主義事業(yè)單位，沒(méi)有眾多的高層次的公共事業(yè)管理人才是不行的。

另外公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生還可以參加國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入政府系統(tǒng)，參加MPA考試進(jìn)行進(jìn)一步深造。因此，無(wú)論從社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的總需求，還是從畢業(yè)生就業(yè)和進(jìn)一步深造來(lái)看，其專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景都十分看好。

公共管理學(xué)的基本理論

公共管理學(xué)，是運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法專(zhuān)門(mén)研究公共組織，尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科群體系。在西方，它源于20世紀(jì)初形成的傳統(tǒng)公共行政學(xué)和60-70年代流行的新公共行政學(xué)，后于70年代末期開(kāi)始因受到公共政策和工商管理兩個(gè)學(xué)科取向的強(qiáng)烈影響而逐漸發(fā)展起來(lái)。如今它已經(jīng)成為融合了公共政策、公共事務(wù)管理等多個(gè)學(xué)科方向的大學(xué)科門(mén)類(lèi)。

在我國(guó)，它最早被稱為行政學(xué)或行政管理學(xué)，隸屬于法學(xué)類(lèi)一級(jí)學(xué)科政治學(xué)門(mén)下，1997年研究生培養(yǎng)學(xué)科調(diào)整后才正式成為管理學(xué)大門(mén)類(lèi)下的一級(jí)學(xué)科。目前它包含原行政管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、社會(huì)保障、土地資源管理等5個(gè)二級(jí)學(xué)科。該學(xué)科群體系還有待進(jìn)一步完善。

公共管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)率

公共管理專(zhuān)業(yè)旨在為政府部門(mén)和非政府機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機(jī)構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專(zhuān)門(mén)人才。

公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的辦公和管理工作，包括在文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會(huì)保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門(mén)，老年產(chǎn)業(yè)單位，高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)工作。

相應(yīng)的就業(yè)崗位有：客戶經(jīng)理、人事專(zhuān)員、人力資源專(zhuān)員、工程物管部經(jīng)理、行政專(zhuān)員、人事主管、行業(yè)業(yè)務(wù)主管、行政主管、行政人事助理、大客戶經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理等。

另外根據(jù)相關(guān)調(diào)查，本專(zhuān)業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是教育管理90.72%、體育管理49.53%、文化藝術(shù)事業(yè)管理66%、衛(wèi)生事業(yè)管理90.91%、人口學(xué)83.33%。【摘要】

公共管理一般在什么單位就業(yè)【提問(wèn)】

公共管理專(zhuān)業(yè)旨在為政府部門(mén)和非政府機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機(jī)構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型的公共管理高層次專(zhuān)門(mén)人才。

公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的辦公和管理工作，包括在文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會(huì)保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門(mén)，老年產(chǎn)業(yè)單位，高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)工作。

相應(yīng)的就業(yè)崗位有：客戶經(jīng)理、人事專(zhuān)員、人力資源專(zhuān)員、工程物管部經(jīng)理、行政專(zhuān)員、人事主管、行業(yè)業(yè)務(wù)主管、行政主管、行政人事助理、大客戶經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理等。

另外根據(jù)相關(guān)調(diào)查，本專(zhuān)業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是教育管理90.72%、體育管理49.53%、文化藝術(shù)事業(yè)管理66%、衛(wèi)生事業(yè)管理90.91%、人口學(xué)83.33%?！净卮稹?/p>