認知神經(jīng)科學綜合考什么 應用心理學考研哪幾門

我是生物科學專業(yè)的學生，想考認知神經(jīng)科學的研究生，請問我自學哪些課程，蘇州大學心理學考研基礎心理學復試要考的認知神經(jīng)科學，參考書是哪些?有真題，模擬題、樣題嗎？請問什么是認知神經(jīng)科學?。可窠?jīng)科學概論最重要的內(nèi)容，加簡述 各位，不管什么方法，麻煩在10分鐘內(nèi)復制個答案，100到200？應用心理學考研科目有哪些，認知神經(jīng)科學畢業(yè)能干什么？

本文導航

• 生物科學專業(yè)考研指導
• 心理專業(yè)考研題
• 認知神經(jīng)科學原理與方法
• 神經(jīng)科學新手入門
• 應用心理學考研哪幾門
• 神經(jīng)科學專業(yè)冷門嗎

生物科學專業(yè)考研指導

008認知神經(jīng)科學與學習研究所

44

研究所介紹詳見認知神經(jīng)科學與學習研究所網(wǎng)站,實行學費分攤

040202發(fā)展與教育心理學

14

01認知發(fā)展

①101政治 ②201英語 ③312心理學專業(yè)基礎綜合

02認知發(fā)展與語言學習

同上

03兒童青少年認知與學習評價

同上

077101基礎心理學

10

01基本認知過程

①101政治 ②201英語 ③746心理學理論（含普通心理學、發(fā)展心理學） ④424生理學或445心理學方法（含心理統(tǒng)計、心理學研究方法與實驗設計）

02語言認知過程

同上

077120★認知神經(jīng)科學

14

01語言認知神經(jīng)科學

①101政治 ②201英語 ③746心理學理論（含普通心理學、發(fā)展心理學） ④424生理學或445心理學方法（含心理統(tǒng)計、心理學研究方法與實驗設計）

02基本認知過程神經(jīng)科學

同上

03社會認知神經(jīng)科學

同上

081203計算機應用技術(shù)

6

01腦信息處理方法

①101政治 ②201英語 ③301數(shù)學一 ④495電路、信號與系統(tǒng)或496程序設計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

02認知神經(jīng)計算

心理專業(yè)考研題

一、學科簡介。

認知神經(jīng)科學，研究闡明認知活動的腦機制，即人類大腦如何調(diào)用其各層次上的組件，包括分子、細胞、腦組織區(qū)和全腦去實現(xiàn)各種認知活動。

傳統(tǒng)神經(jīng)科學的某些分支,例如神經(jīng)心理學、心理生理學、生理心理學、神經(jīng)生物學和行為藥理學等,吸收了認知科學的理論和神經(jīng)科學的新技術(shù),逐漸形成了認知神經(jīng)心理學、認知心理生理學、認知生理心理學、認知神經(jīng)生物學和計算神經(jīng)科學等認知神經(jīng)科學的各個分支。

二、理論基礎。

近年來多種腦成像綜合應用已成一大發(fā)展趨勢。一方面,取高分辨率腦電或腦磁成像的理想時間分辨率,另一方面,看重功能性磁共振(fMRI) 或正電子發(fā)射層描術(shù)( PET)的準確空間分辨率,將兩類圖像的配準、融合共同投射到結(jié)構(gòu)圖像上,已成為這一研究領域重大的技術(shù)路線。然而兩類成像技術(shù)的生物學基礎并不相同,前者是腦細胞生理活動的反映,后者是腦細胞活動伴隨的能量代謝的變化(包括腦血流、血氧和葡萄糖代謝率的變化) 。兩類過程時間尺度之差異(從數(shù)毫秒至數(shù)分鐘) 卻為圖像配準和融合技術(shù)所抹殺。因此,在細胞和分子水平上解決多種腦成像技術(shù)綜合應用的理論基礎已引起很大重視。離體腦片研究發(fā)現(xiàn)腦細胞活動的能量供應主要依靠通過膠質(zhì)細胞進行的谷氨酸/ 谷氨酰胺循環(huán),但也有證據(jù)支持是葡萄糖有氧代謝的結(jié)果。腦細胞生理活動及其伴隨的能量代謝過程的動態(tài)規(guī)律已成為這一領域的重大理論基礎課題,它的突破將會對多種無創(chuàng)性腦研究發(fā)生重大影響。

三、參考書

1、認知神經(jīng)科學教程，由北京師范大學教授羅躍嘉博士等編寫，北京大學出版社。

2、行為和認知神經(jīng)科學，（美）斯奎爾　等著， 科學出版社

四、真題模擬題。

認知神經(jīng)科學——中國科學院心理研究所2008年招收攻讀博士學位研究生入學統(tǒng)一考試試卷

考生須知：本試卷滿分為100分，全部考試時間總計180分鐘。

一、簡答題 (每題5分，共40分)

1. 簡述知覺啟動效應（perceptual priming）的實驗設計與結(jié)果.

2. 什么是皮層-皮層連接，其分類是哪些？

3. 與認知相關(guān)的候選基因有哪些？

4. 簡述幾種認知神經(jīng)科學對于人類情緒的研究方法.

5. 簡要列舉數(shù)項認知神經(jīng)科學的重要研究進展.

6. 結(jié)合實驗設計簡述推理的腦認知機制.

7. 事件相關(guān)fMRI的要點、常用方法和意義

8. 損傷后應激障礙（PTSD）

二、論述題 (每題15分，共60分)

1. 描述并評論當代認知神經(jīng)科學對于意識研究的主要實驗思路.（15分）

2. 系統(tǒng)闡述內(nèi)側(cè)顳葉與多重記憶系統(tǒng)之間的關(guān)系.（15分）

3. 論述標志性意義的ERP成分.（15分）

4. 一個人的主觀信念和期望會影響和改變其對于自身狀態(tài)的感知，比如，如果人們非常信賴一種藥物的效力，那么這種藥物往往會產(chǎn)生更好的療效。請設計一個或者多個實驗，利用事件相關(guān)誘發(fā)電位（ERP）技術(shù)或功能磁共振成像（fMRI）技術(shù)研究上述情況的腦認知過程.（15分）

認知神經(jīng)科學原理與方法

認知神經(jīng)科學是一門學術(shù)，以科學研究認知在生物學機制上的基礎，具體側(cè)重于心理過程及其行為表現(xiàn)的神經(jīng)基板，解釋神經(jīng)網(wǎng)絡如何產(chǎn)生心理/認知功能。認知神經(jīng)科學是心理學和神經(jīng)科學的分支，與若干門分學科統(tǒng)一和重疊，譬如認知心理學，生物心理學和神經(jīng)生物學。 在功能性磁共振成像的出現(xiàn)之前，認知神經(jīng)科學曾經(jīng)被稱為認知心理生理學。認知神經(jīng)科學家，或有實驗心理學、神經(jīng)生物學等基礎背景，但也可以來自其他學科，譬如精神病學，神經(jīng)學，物理，語言學和數(shù)學。認知神經(jīng)科學采用的研究方法所包括的實驗范式，來自心理物理學和認知心理學，功能性神經(jīng)影像學，電生理學，神經(jīng)系統(tǒng)。認知基因體學和行為遺傳學的范式，也越來越多見。臨床研究精神科患者的認知功能缺損，構(gòu)成認知神經(jīng)科學的一個重要方面。主要的理論方法有(計算論的)神經(jīng)科學，及較為傳統(tǒng)和具描述性的認知心理學理論，譬如心理統(tǒng)計學。

神經(jīng)科學新手入門

認知神經(jīng)科學

認知神經(jīng)科學的研究旨在闡明認知活動的腦機制，即人類大腦如何調(diào)用其各層次上的組件，包括分子、細胞、腦組織區(qū)和全腦去實現(xiàn)各種認知活動。

中文名：認知神經(jīng)學

領域：神經(jīng)學

核心分支：認知心理學等

性質(zhì)：名詞

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簡介

學科解說

八、九十年代,心理學研究者無不關(guān)注兩個蓬勃發(fā)展的點擊查看圖片認知神經(jīng)科學邊沿交叉學科的研究,即認知神經(jīng)科學和認知行為遺傳學。這兩個學科吸收了認知科學和行為發(fā)展科學的理論與神經(jīng)科學和遺傳學的新技術(shù),共同向智能的本質(zhì)和意識的起源這一基本的重大理論問題發(fā)起沖擊,將心理學的研究推向了一個新的發(fā)展水平,已經(jīng)并且勢必繼續(xù)對心理學的研究產(chǎn)生重大影響。

認知神經(jīng)科學的研究旨在闡明認知活動的腦機制,即人類大腦如何調(diào)用其各層次上的組件,包括分子、細胞、腦組織區(qū)和全腦去實現(xiàn)各種認知活動。傳統(tǒng)神經(jīng)科學的某些分支,例如神經(jīng)心理學、心理生理學、生理心理學、神經(jīng)生物學和行為藥理學等,吸收了認知科學的理論和神經(jīng)科學的新技術(shù),逐漸形成了認知神經(jīng)心理學、認知心理生理學、認知生理心理學、認知神經(jīng)生物學和計算神經(jīng)科學等認知神經(jīng)科學的各個分支。自八十年代后期發(fā)端以來,認知神經(jīng)科學的研究在短短時間內(nèi)取得了令人注目的進展,對傳統(tǒng)認知心理學和發(fā)展心理學的理論建構(gòu)和各內(nèi)容領域的研究有著巨大影響。認知發(fā)展研究自然也不例外,由于認知發(fā)展心理學和發(fā)展神經(jīng)科學科學對許多共同問題感興趣,由此衍生出來的發(fā)展認知神經(jīng)科學正得到越來越多人的關(guān)注,成為當前最熱門的交叉研究領域之一。

學科分支

認知科點擊查看圖片認知神經(jīng)科學學的核心學科分支——認知心理學、心理語言學、人工智能和人工神經(jīng)網(wǎng)絡的研究都取得了重要進展，但又都發(fā)現(xiàn)在自己的研究領域內(nèi)出現(xiàn)許多難點，必須在人腦認知活動機制中需求答案。例如，認知心理學和心理語言學研究中，信息加工的并行和串行方式，外顯機制和內(nèi)隱機制，基于經(jīng)驗和知識的認知活動和靠靈感、頓悟的認知活動，其腦機制有何異同？在人工智能和人工神經(jīng)網(wǎng)絡的研究中，物理符號的離散表征和運算原理，與亞符號連續(xù)運算原理之間存在何種關(guān)系？人工神經(jīng)網(wǎng)絡的學習機制為何需要千萬次訓練，而人類的觀察模仿學習則一看就會？這些問題都尖銳提到認知科學各個分支學科發(fā)展面前。人類社會發(fā)展對智能信息系統(tǒng)越來越高的要求和技術(shù)難題之間的矛盾，使認知科學迫切希望有一個新生兒來繼承自己未竟的事業(yè)。 生物醫(yī)學構(gòu)像技術(shù)特別是近年功能性磁共振成像可以用于對于人類認知活動的研究；腦事件相關(guān)電位、腦磁圖和高分辨腦成像等生理學方法，可以為人腦認知功能研究提供許多新的數(shù)據(jù)；分子神經(jīng)生物學和細胞神經(jīng)科學，為人腦認知障礙和動物認知行為提供腦內(nèi)機制的許多科學數(shù)據(jù)，包括動物的學習障礙和某些基因序列的關(guān)系。這些都使神經(jīng)科學有資格孕育一個徑直研究認知活動腦機制的新學科。傳統(tǒng)神經(jīng)科學的某些分支，吸收了認知科學的理論和神經(jīng)科學的新技術(shù)，就可以成為新學科分支的組成部分。神經(jīng)心理學、心理生理學、生理心理學、神經(jīng)生物學、行為藥理學等都是這些傳統(tǒng)神經(jīng)科學的分支。一經(jīng)吸收了認知科學和神經(jīng)科學新理論和新技術(shù)，這些傳統(tǒng)學科得到新生，于是，認知神經(jīng)心理學、認知生理心理學、認知心理生理學、認知神經(jīng)生物學、計算神經(jīng)科學等逐漸形成。

雖然認知科學和神經(jīng)科學的興起只有20 多年的短暫歷史,由于其高度跨學科性與高新技術(shù)發(fā)展的密切相關(guān),兩者又結(jié)合在一起,形成了新的交叉領域———認知神經(jīng)科學。在世紀之交,可以預見這一領域的發(fā)展將會帶動整個科學的發(fā)展,并能順應發(fā)展教育事業(yè)的理論需求。下列研究已經(jīng)形成或正在形成國際前沿。

實驗內(nèi)容

腦的認知功能包括知覺、注意、記憶、語言和思維以及智能和意識點擊查看圖片認知神經(jīng)科學等心理功能。一百多年來,神經(jīng)生理學家和解剖學家一直按機能定位的指導思想試圖尋找各種認知功能的特異腦中樞。60 年代在治療頑固癲癇的腦手術(shù)病人中,發(fā)現(xiàn)了大腦兩半認知風格的差異和海馬的記憶功能,曾極大地鼓舞了高級功能定位論的研究,認為海馬是特異的記憶中樞,左半球負責抽象思維,右半球負責形象思維等。然而,即使這類研究的奠基人和大腦半分工說的創(chuàng)始人,也很快陷入迷惘之中。因為總是存在大量矛盾的科學事實。還在70 年代中期,我們就試圖以“功能模塊”的概念取代定位論或分工說。經(jīng)過十多年的努力,神經(jīng)病學家和心理學家們終于采用雙分離方法學原則,發(fā)現(xiàn)了人腦功能模塊性或多重功能系統(tǒng),主要突破表現(xiàn)在多重記憶模塊和復雜的認知功能系統(tǒng)。神經(jīng)生理學家在猴等動物的實驗研究中,也積累了大量科學事實,證明視覺功能存在著背、腹側(cè)系統(tǒng),至少是枕、頂、顳、額的30 多個腦皮層區(qū)動態(tài)活動。目前,物體真實運動和似動知覺之間、幻覺和真實知覺之間、外界引起和主動性選擇注意之間的腦功能模塊的異同是引起普遍關(guān)注的研究課題。點擊查看圖片認知神經(jīng)科學

意識與無意識的腦機制

應用心理學考研哪幾門

心理學研究生考試從2007年開始全國統(tǒng)考，心理學研究生考試科目為：思想政治理論（滿分100分）、外國語（滿分100分）、心理學專業(yè)基礎綜合（滿分300分）三門科目，滿分500分，統(tǒng)考心理學專業(yè)基礎綜合考試科目代碼是312，由教育部統(tǒng)一命題。

應用心理學有學術(shù)和專碩之分，學術(shù)的是統(tǒng)考，考試科目是政治、外國語、心理學專業(yè)基礎綜合。專碩是聯(lián)考，有學校自主命題，考試科目是政治、外國語、心理學專業(yè)綜合。這兩個方向的分數(shù)是要看你選的學校了，這個你可以到學校的研究生院的網(wǎng)站去查看。關(guān)于應用心理學考研的信息建議你可以到博仁的心理學考研網(wǎng)去看看。

擴展資料：

應用心理學是心理學中迅速發(fā)展的一個重要學科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關(guān)研究領域形成心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、學校教育、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領域。隨著經(jīng)濟、科技、社會和文化迅速發(fā)展，應用心理學有著日益廣闊的前景。

應用心理學的基本前提是運用心理學的原則及理論來克服其他領域中實際的問題，例如管理學、產(chǎn)品設計、人因工程學、營養(yǎng)學、法律及臨床藥物. 應用心理學不但包含以下領域:工業(yè)與組織心理學、法庭心理學, 人因工程學，也包含了教育心理學、運動心理學及社群意識。

基礎心理學和應用心理學的區(qū)別：其實它們的研究范疇有不一樣的體現(xiàn)。前者主要是從個體的角度進行研究，而后者是以類的角度進行分析的。而個體的集合就構(gòu)成了類，但是現(xiàn)實生活中需要解決困惑的往往是個體的人。所以，從這個角度分析，二者的關(guān)系是存在著交集，同時每個領域都有自己獨特的一面。那么如果要進行研究，自然是需要先學習基礎心理學，之后可以繼續(xù)深入的研究應用心理學，但是，各個流派的對待相同問題的治療是不同的。

參考資料：應用心理學_百度百科

神經(jīng)科學專業(yè)冷門嗎

認知神經(jīng)科學本身只是認知心理學的一個研究取向，即采用神經(jīng)科學的范式來研究人類的心智

認知心理學從上個世紀六七十年代興起，經(jīng)歷了大概四個研究階段，而認知神經(jīng)科學范式是第四個階段（不同人劃分不同，各個階段并不是單獨存在），也是目前比較受追捧的研究范式。而其余的幾個階段分別是：1. 以計算機作為類比的信息加工理論（把大腦比作序列加工的計算機）；2. 以神經(jīng)網(wǎng)絡平行加工為基礎的聯(lián)結(jié)主義（認為神經(jīng)網(wǎng)絡整體加工是大腦功能的基礎，注意，到這里還沒有具體的神經(jīng)科學證據(jù)，大多數(shù)模型都是基于算法的計算模型）；3. 以生態(tài)功效為主要思路的具身化思潮（認為人類的認知是根治于環(huán)境以及具身化的過程）；而目前的階段就是 4. 認知神經(jīng)科學（從神經(jīng)科學的視角解讀大腦認知的功能，探討心智和大腦的關(guān)系）。

而我們還要知道，認知心理學本身就是心理學下面的一個分支，研究的是人類對外部世界（信息）的加工和處理的過程與機制，最核心的問題（我認為）應該就是探索人類智能的起源、機制和發(fā)展過程：為什么人類會成為智慧生物？人類的心智具體有什么樣的特點？等等。

認知心理學和其他許多心理學分支一樣，都起源于哲學，涉及人類了解自身的終極大問：“我是誰？”等等之類的哲學思考。歸根到底，就是要認識人類自己本身。

關(guān)于人類心智的探索，有這樣的一段話，可以供讀者品玩： “人類需要孜孜不倦地探索兩個未知空間，一是人類生存說必須面對的宇宙，是二人類自己的內(nèi)心；宇宙的無限容量，把一切強大的內(nèi)存，都變成宇宙自己的內(nèi)存；心靈的無限向度，給人類自己提供了無限的探索性和可能性；內(nèi)心與宇宙，是世界上唯一的一對微觀與宏觀相匹配的超級感應物；內(nèi)心的未知空間有多大，宇宙的未知空間就有多大；內(nèi)心與宇宙之間的排斥與兼容，如同兩臺不同性能、型號、年代的計算機；它們互相在程序上的試探、破解、溝通與交流，其實就是人類對自我，進而對未知空間的新發(fā)現(xiàn)、新拓展和新認知?！?/p>

所以，如果把上述的梳理倒過來看，大致可以定位認知神經(jīng)科學前世今生的大體坐標。然而，以上是非常簡要的說明，忽略了許多有關(guān)學科交叉的事實，例如生物學，生理學，物理學，計算機科學的發(fā)展等學科對認知科學的推動。這些等放到以后慢慢再說。