333有哪些學科 333教育學考研的題型
華東師范大學333教育綜合是什么科目?考研331和333指什么?考研333教育綜合包括哪些科目,333是學科教育嗎?333教育綜合是什么?333教育綜合到底是啥。
本文導航
華中師范大學311教育綜合參考書目
包括四個考試科目。教育學原理,教育心理學,中國教育史,外國教育史。參考書目考試大綱里有。
考研311和333的哪個好考
考研331和333指考研學科代碼:
教育綜合311是學術碩士:
參考書:
教育學原理: 《教育學基礎》 十二院校編 《教育學》 王道俊 王漢瀾 《當代教育學》,袁振國;教育科學出版社;
2.中外教育史: 《中國教育史》 孫培青 《外國教育史教程》 吳式穎 ;
3.教育心理學: 《當代教育心理學》 陳琦 劉汝德 《教育心理學》 馮忠良 ;
4.教育研究方法: 《教育研究方法導論》 裴娣娜;
教育綜合333是專業(yè)碩士:
參考書:
1.教育學原理 :王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年;
2.中國教育史: 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版;
3.外國教育史:張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年;
4.教育心理學:
(1).張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年;
(2).陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
333教育學考研的題型
全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試教育綜合科目考試內(nèi)容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。
研究對象:教育現(xiàn)象和教育問題。
教育任務:揭示教育規(guī)律,指導教育實踐。
擴展資料
1、教育學的對象和任務
教育學的研究對象是教育現(xiàn)象和教育問題;教育學的任務是揭示教育規(guī)律,探討教育價值觀念和教育藝術,指導教育實踐。
2、中國教育史考查目標
系統(tǒng)掌握中國教育史的基本知識,把握教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實施進程的基本線索,特別是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。
3、外國教育史考查目標
掌握外國教育思想和制度發(fā)展的基本史實,了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件,理解教育歷史發(fā)展的線索。
4、教育心理學的研究對象與任務
教育心理學的研究對象;教育心理學的研究任務。
參考資料來源:百度百科-333教育綜合大綱
333教育綜合直接背可以嗎
不是,333是一門考試科目,包括《教育學原理》,《中國教育史》,《外國教育史》,《教育心理學》四門教育學科基礎課程。
考察內(nèi)容:
1、考生對基本知識、基礎理論和基本方法的掌握程度。
2、考生運用所學習到的理論和方法去解決現(xiàn)實中的教育問題。
適合專業(yè)
教育管理、學前教育、小學教育、心理健康教育、現(xiàn)代教育技術、職業(yè)技術教育、學科教學(語文)、學科教學(物理)、學科教學(美術)、學科教學(英語)等專業(yè)。
科目分析
作為專業(yè)課考試,由各個院校獨自命題。例如華南師大的333包括名詞解釋、簡答題、論述題3種題型。
相關院校推薦
東北師范大學,教育部直屬的211院校。作為熱門專業(yè),通過國家線便能夠進入復試。
遼寧師范大學,遼寧省重點師范類院校,分數(shù)線達到國家線便可以進入復試。
首都師范大學,教育學333也是自命題,命題靈活也比較有規(guī)律,區(qū)域優(yōu)勢和師資力量雄厚。
華南師范大學簡稱“華南師大”,學院的學科整體實力位居全國前列,獎勵資助種類多。
333教育綜合學習順序
333教育綜合是全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試教育綜合科目考試內(nèi)容,包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。
教育學原理考查目標:
1、系統(tǒng)掌握教育學原理的基礎知識、基本概念、基本理論和現(xiàn)代教育觀念。
2、理解教學、德育、管理等教育活動的任務、過程、原則和方法。
3、能運用教育的基本理論和現(xiàn)代教育理念來分析和解決教育的現(xiàn)實問題。
以上內(nèi)容參考:百度百科——333教育綜合大綱
333教育綜合怎么都背不會怎么辦
333教育綜合是教育類專業(yè)課之一,適用于0451教育專碩下所有學科,滿分150分,主要考查以下內(nèi)容:
教育學原理(約60分),中國教育史(約30分),外國教育史(約30分),教育心理學(約30分)。
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