英語(yǔ)不會(huì)的題目怎么辦 求解英語(yǔ)問(wèn)題大全

畢業(yè)照2022-08-01 20:08:072954

英語(yǔ)考試時(shí)看不懂題怎么辦(好了的話加分!一定?。科綍r(shí)英語(yǔ)考試有很多不會(huì)的題,該怎么辦?平時(shí)做英語(yǔ)作業(yè)遇見(jiàn)不會(huì)的單詞應(yīng)該怎么辦?你好,我想知道英語(yǔ)題不會(huì)怎么辦?不會(huì)寫的英語(yǔ)題怎么辦??英語(yǔ)四級(jí)遇上看不懂的作文題目怎么辦?

本文導(dǎo)航

英語(yǔ)零基礎(chǔ)單項(xiàng)選擇題答題技巧

我用我的方法。從高一時(shí)90多,到高考129。大學(xué)六級(jí)524,四級(jí)552

首先先你要端正心態(tài),不要急躁,不管別人考多少分,你做你自己的事,這樣才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要成為英語(yǔ)高手就必須比別人走更多的路,做更多的事,所以單詞和語(yǔ)法都要拿下。

首先,對(duì)于單詞,有如下幾種方法,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻度,也就是說(shuō),早上記了幾個(gè),隔幾個(gè)小時(shí)又看一次,總之一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長(zhǎng),否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化,第二個(gè),是可以根據(jù)自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見(jiàn)笑了)…,第三個(gè),最重要的是,記單詞的時(shí)候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái),記憶的效果會(huì)加倍,第四個(gè)。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個(gè)意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時(shí),是十分有好處的,寫作時(shí)不要盡寫一些低級(jí)詞匯,你要寫高級(jí)詞匯,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者h(yuǎn)andsome。

其次,是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語(yǔ),間接賓語(yǔ),這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ),語(yǔ)法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦 :

1) 狀語(yǔ)是指描述被描述對(duì)象的狀態(tài),包括時(shí)間狀語(yǔ),地點(diǎn)狀語(yǔ),方式狀語(yǔ),伴隨狀語(yǔ),讓步狀語(yǔ)等

2) 定語(yǔ)是指被描述對(duì)象(名詞,代詞)的特征,包括顏色,氣味,重量,年齡,材料等

3) 表語(yǔ)一般是be 動(dòng)詞以及某些特殊動(dòng)詞(比如turn ,smell等) 后面的形容詞,分詞,不定式等

4) 主語(yǔ)指的是動(dòng)作的施動(dòng)者,或者是被描述的對(duì)象,包括名詞,代詞,非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式,動(dòng)名詞,過(guò)去分詞作主語(yǔ))等

5) 謂語(yǔ)指的是動(dòng)作本身(也就是動(dòng)詞本身),be 動(dòng)詞

6) 賓語(yǔ)指的是動(dòng)作的承受者,或者是與主語(yǔ)相對(duì)比的對(duì)象,也包括名詞,代詞,等

7) 從句指的是復(fù)合句中的起從屬作用的句子,復(fù)合句指的是一個(gè)句子中有兩重或者兩重以上的主謂賓(定狀補(bǔ))成分,這幾個(gè)有獨(dú)立主謂賓結(jié)構(gòu)的句子通過(guò)連詞連接(比如and which that where what等),比如I want to tell you that he is a cheat(我想告訴你他是個(gè)騙子),這里有兩套主謂賓(定狀補(bǔ)先不說(shuō))第一套是主語(yǔ)I 謂語(yǔ)want 賓語(yǔ)是tell后面的成分(you that he is a cheat);第二套:主語(yǔ)he 謂語(yǔ)is 賓語(yǔ)a cheat ,這兩個(gè)句子通過(guò)連詞that 連接,通過(guò)句子意思可以判斷:“我想告訴你“是主句,”他是一個(gè)騙子“是從句

最后,我建議你,平時(shí)讀報(bào),或者做題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有好的句子好的詞匯,你要抄下來(lái),長(zhǎng)期下來(lái),你的作文會(huì)有提高的,需要說(shuō)明的是,這個(gè)提高過(guò)程可能很緩慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個(gè)級(jí)別,靠的就是對(duì)語(yǔ)法的熟練掌握和積累了許多較高級(jí)的詞匯,句型,句子。我個(gè)人的理解是,在你的語(yǔ)法達(dá)到基本不會(huì)出錯(cuò)的程度上,作文便應(yīng)該以詞匯取勝,因?yàn)樵谶@個(gè)層次上,大家的語(yǔ)法都差不多,沒(méi)什么變化,唯一有變化的就是你的詞匯!給你打個(gè)比方吧,很多想到“許多”就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“專家”就寫expert,但很少人會(huì)想到specialist,很多人在想到“擅長(zhǎng)”這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級(jí)的表達(dá)法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現(xiàn)在這些細(xì)微的差別上 !

希望對(duì)你有幫助

英語(yǔ)考試閱讀理解很緊張?jiān)趺崔k

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法:不要嫌麻煩,每張卷子上不會(huì)的題目記下來(lái),理解,復(fù)習(xí),積累多了就能考好。試著去背,提高語(yǔ)感。

英語(yǔ)考試的時(shí)候不會(huì)翻譯怎么辦

高三這段時(shí)間我的英語(yǔ)進(jìn)步很大,我將我的方法和你分享一下

原料:英語(yǔ)題、筆、筆記本或手機(jī)或電腦

1:做題,凡遇到不會(huì)的題,用筆在下面化線,繼續(xù)做題

2:做完題后,若沒(méi)有電腦或手機(jī),將單詞抄錄在筆記本上(太生僻的放棄),之后背誦(效率較低);若有電腦或手機(jī),將單詞收錄在有道詞典單詞庫(kù)中,用詞庫(kù)的記憶方法進(jìn)行記憶(效率很高)

3:如果覺(jué)得這種方法麻煩,那么對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞只要推測(cè)其意思就行,不必特意記下,但是考慮到詞匯量,建議購(gòu)買一本高考詞匯詞典,背誦里面的重點(diǎn)單詞。

另外:介紹一下有道詞典單詞庫(kù)的記憶方法,它注重的是整體循環(huán)記憶,即將單詞在眼前循環(huán),由英文聯(lián)想含義,若想到便去除,對(duì)于沒(méi)有記住的,會(huì)一直在循環(huán)列表,直到你記住為止,另一大特色便是根據(jù)遺忘曲線做出來(lái)的復(fù)習(xí)任務(wù)

求解英語(yǔ)問(wèn)題大全

你要明確自己的目的,不要為了應(yīng)付考試才去學(xué)習(xí)最成功的方法就是要把英語(yǔ)當(dāng)成一個(gè)自己喜歡的愛(ài)好來(lái)學(xué)習(xí)。有時(shí)候往往你把興趣和愛(ài)好投入進(jìn)去了,你就會(huì)學(xué)得很塌實(shí),而不是被動(dòng)其次,還想說(shuō),再平時(shí)的生活中多多接觸外語(yǔ)看些外文電影,還有聽(tīng)外文歌曲都是很培養(yǎng)興趣和動(dòng)力的源泉。最后,沒(méi)有捷徑,就是好好的投入到基礎(chǔ)上英語(yǔ)想學(xué)好,沒(méi)有什么真的捷徑一步登天,所以平時(shí)的功課作業(yè)還有語(yǔ)法單詞這些都要慢慢積累,沒(méi)有積累,就沒(méi)有后面的成功。這個(gè)問(wèn)題這里有很多人在問(wèn)其實(shí)抓住兩個(gè)字就會(huì)成功:勤奮! fighting~~~ :) `

做英語(yǔ)真題遇到不會(huì)的單詞怎么辦

可以分析他的考點(diǎn),分析不出時(shí),就要向同學(xué)老師問(wèn)

,然后根據(jù)與語(yǔ)法點(diǎn),先自己思考,注意固定搭配和句子的時(shí)態(tài),人稱及單復(fù)數(shù)。

四級(jí)英語(yǔ)作文題目有必要寫嗎

可以采用蒙選項(xiàng)或排除選項(xiàng)的一些原則

1、選擇抽象概括的選項(xiàng)

閱讀的正確答案,無(wú)論何種題型,一般都會(huì)表達(dá)抽象或概括。只可能原文很具體,選項(xiàng)把信息抽象概括化。絕對(duì)不會(huì)原文很抽象,選項(xiàng)把信息具體細(xì)節(jié)化。如果原文讀不懂,那選項(xiàng)也盡量選擇讀不懂的選項(xiàng)。

2、選擇包含文章主題詞或段落核心詞的選項(xiàng)

考官喜歡在文章重要的信息處出題。所以很多題目都和文章或段落的主題有關(guān),很多正確選項(xiàng)自然不可避免的包含文章主題詞或段落核心詞。所以同學(xué)如果最后選擇實(shí)在沒(méi)有方向,看題目對(duì)應(yīng)的段落的核心詞或文章主題詞,如果能找到,就選擇包含這些詞的選項(xiàng)。

文章主題詞:題干中反復(fù)出現(xiàn)的名詞;各段段首反復(fù)出現(xiàn)的名詞。

段落核心詞:該段中反復(fù)出現(xiàn)的.名詞;該段主題句中的核心名詞。

3、排除原詞重現(xiàn)的選項(xiàng)。

四級(jí)閱讀的正確答案,一定是原文的改寫。也許是詞義替換,也許是含義的對(duì)應(yīng),絕對(duì)不會(huì)所有的內(nèi)容都原詞重現(xiàn)的來(lái)自于原文。所以同學(xué)做題看到選項(xiàng)中所有內(nèi)容都是原詞重現(xiàn)的,可以排除。

4、排除對(duì)應(yīng)文章細(xì)節(jié)具體信息的選項(xiàng)。

考官的出題思路,選擇文章重要的一句信息改寫成正確選項(xiàng);選擇原文不重要的細(xì)節(jié),具體信息,例子中的信息改寫成錯(cuò)誤選項(xiàng)。所以如果同學(xué)實(shí)在不能理解原文和選項(xiàng),將那些對(duì)應(yīng)文章細(xì)節(jié)具體信息的選項(xiàng)排除,也可以提高選擇的正確率。

擴(kuò)展資料:

四六級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧:閱讀

1、把握細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣

2、首先精研歷年真題。

3、重視閱讀理解中的細(xì)節(jié)性問(wèn)題。

4、養(yǎng)成適合自己的閱讀習(xí)慣。

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