考研植物學(xué)怎么樣 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生專業(yè)目錄

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• 植物學(xué)考研都考什么
• 文科生可以學(xué)植物學(xué)嗎
• 植物學(xué)碩士出路
• 植物學(xué)考研在哪個(gè)門類
• 為什么湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)考研率這么高
• 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生專業(yè)目錄

植物學(xué)考研都考什么

如果你喜歡植物學(xué)就考川大唄，想考更好的可以考華南植物園，北京植物園等啊，難度肯定更大，川大的植物還是不錯(cuò)的。如果研究生讀一個(gè)自己不喜歡的專業(yè)趕熱門有意思么。

文科生可以學(xué)植物學(xué)嗎

專業(yè)解析　　(一)學(xué)科簡(jiǎn)介　　植物學(xué)是生物學(xué)的分支學(xué)科。研究植物的形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、分布、發(fā)生、遺傳、進(jìn)化等。目的在于開發(fā)、利用、改造和保護(hù)植物資源，讓植物為人類提供更多的食物、纖維、藥物、建筑材料等。隨科學(xué)的發(fā)展，人們開始把對(duì)植物的知識(shí)系統(tǒng)化，并且記錄下來(lái)成為植物學(xué)。以后，進(jìn)一步注意到它們的結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、各部分的功能和繁殖方式。而且自從人類懂得了栽培植物，研究?jī)?nèi)容更包括了其營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和繁殖，以及選育良種和對(duì)病蟲害的處理?！　?二)培養(yǎng)目標(biāo)　　1、具備扎實(shí)的生物學(xué)理論基礎(chǔ)和寬廣的知識(shí)面。掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，具有與本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)和科學(xué)文化修養(yǎng)。　　2、能利用現(xiàn)代多種信息媒體獲取所需的知識(shí)，有的放矢、高效、靈活地加以應(yīng)用，解決實(shí)際中的植物科學(xué)及其相關(guān)問題。　　3、掌握植物科學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)向，熟悉所從事研究方向的發(fā)展趨勢(shì)，并能在知識(shí)和技術(shù)開發(fā)方面有所創(chuàng)新?！　?、掌握一至二門外國(guó)語(yǔ)，熟練地閱讀外文專業(yè)書籍、文獻(xiàn)，并較熟練地用外文撰寫科學(xué)論文，并具利用外文進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力?！　?、具備健康的身體和良好的心理素質(zhì)?！　?三)研究方向　　各招生單位研究方向和考試科目不同，在此以中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)為例：　　01植物逆境機(jī)理　　02植物發(fā)育生物學(xué)　　03植物信號(hào)傳導(dǎo)分子生物學(xué)　　04植物基因表達(dá)調(diào)控的分子機(jī)理　　05植物抗病機(jī)理　　06植物生態(tài)植物資源　　(四)考試科目　?、?01思想政治理論　?、?01英語(yǔ)一　?、?15化學(xué)(農(nóng))　　④806生物化學(xué)

畢業(yè)研究生可以從事科研、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理等方面的工作，本專業(yè)畢業(yè)研究生質(zhì)量普遍反映好。

　　主要去向：

　　1、城市園林、

　　2、城市景觀、

　　3、林業(yè)部門、

　　4、檢疫部門、

　　5、高校任教

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、具備扎實(shí)的生物學(xué)理論基礎(chǔ)和寬廣的知識(shí)面。掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，具有與本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)和科學(xué)文化修養(yǎng)。

　　2、能利用現(xiàn)代多種信息媒體獲取所需的知識(shí)，有的放矢、高效、靈活地加以應(yīng)用，解決實(shí)際中的植物科學(xué)及其相關(guān)問題。

　　3、掌握植物科學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)向，熟悉所從事研究方向的發(fā)展趨勢(shì)，并能在知識(shí)和技術(shù)開發(fā)方面有所創(chuàng)新。

　　4、掌握一至二門外國(guó)語(yǔ)，熟練地閱讀外文專業(yè)書籍、文獻(xiàn)，并較熟練地用外文撰寫科學(xué)論文，并具利用外文進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力。

　　5、具備健康的身體和良好的心理素質(zhì)。

植物學(xué)碩士出路

植物學(xué)專業(yè)考研就業(yè)前景分析：

植物學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，研究水平高是研究植物的分類、形態(tài)、生理、發(fā)生、遺傳和進(jìn)化的一門古老學(xué)科。主要分為5個(gè)研究方向：植物分類學(xué)、植物形態(tài)學(xué)、植物遺傳學(xué)、植物生理學(xué)和植物生態(tài)學(xué)。植物學(xué)在科研和應(yīng)用上具有重大意義。在科研上，它屬于基礎(chǔ)學(xué)科;在應(yīng)用中，它可以為環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和藥用植物的開發(fā)做出重大貢獻(xiàn)。

植物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生根據(jù)其研究方向的不同，就業(yè)狀況會(huì)有所差異?？傮w上來(lái)說(shuō)，從事教學(xué)和科研的居多。但也不一定非得從事植物學(xué)研究工作，植物學(xué)知識(shí)同樣可以用于其他科研領(lǐng)域。比如一些園林單位、制藥公司、種子公司和政府部門都會(huì)招聘該專業(yè)人才。

相比細(xì)胞生物學(xué)等興起不久的學(xué)科，國(guó)內(nèi)植物學(xué)研究水平較高的高校比較多。以中山大學(xué)為例，植物學(xué)專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，在國(guó)內(nèi)科研水平處于領(lǐng)先地位。該學(xué)科點(diǎn)是有害生物控制與資源利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和基因工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的重要組成部分。

總體來(lái)說(shuō)前景還是很廣闊的，就業(yè)機(jī)率大。

植物學(xué)考研在哪個(gè)門類

植物學(xué)考研

畢業(yè)研究生可以從事科研、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、管理等方面的工作，本專業(yè)畢業(yè)研究生質(zhì)量普遍反映好。

主要去向：

1、城市園林、

2、城市景觀、

3、林業(yè)部門、

4、檢疫部門、

5、高校任教

院校排名：

1 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

2 北京大學(xué)

3 武漢大學(xué)

4 浙江大學(xué)

5 蘭州大學(xué)

6 東北林業(yè)大學(xué)

7 復(fù)旦大學(xué)

8 四川大學(xué)

9 北京林業(yè)大學(xué)

10 首都師范大學(xué)

11 南京大學(xué)

12 西北大學(xué)

13 中山大學(xué)

14 南開大學(xué)

15 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

16 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

17 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

18 西北農(nóng)林科技大學(xué)

19 上海交通大學(xué)

20 吉林大學(xué)

推薦院校

北京大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、南昌大學(xué)、南京大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京師范大學(xué)、南開大學(xué)、清華大學(xué)、山東大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東師范大學(xué)、山西大學(xué)、陜西師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南中山大學(xué)

為什么湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)考研率這么高

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)考研試題

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