紙質(zhì)學(xué)籍號(hào)是什么 小學(xué)學(xué)籍證明上面有學(xué)籍號(hào)嗎

小學(xué)生的學(xué)籍號(hào)與學(xué)籍輔號(hào)一樣嗎？學(xué)籍卡是什么？怎樣查看自己的學(xué)籍號(hào)是多少？學(xué)籍號(hào)是什么？

本文導(dǎo)航

• 小學(xué)學(xué)籍證明上面有學(xué)籍號(hào)嗎
• 現(xiàn)在還有紙質(zhì)學(xué)籍卡嗎
• 在哪里查自己的學(xué)籍號(hào)
• 學(xué)籍號(hào)碼是全國(guó)學(xué)籍號(hào)嗎

小學(xué)學(xué)籍證明上面有學(xué)籍號(hào)嗎

1、二者性質(zhì)不一樣

（1）學(xué)籍號(hào)終身不變；

《全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》規(guī)定：以學(xué)生居民身份證號(hào)為基礎(chǔ)進(jìn)行編碼，從幼兒園入園或小學(xué)入學(xué)初次采集學(xué)籍信息后開(kāi)始使用，一人一號(hào)，籍隨人走，基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育有機(jī)銜接，終身不變。

（2）學(xué)籍輔號(hào)會(huì)籍輔號(hào)會(huì)有階段性的改變。

在小學(xué)、初中、高中一年級(jí)新生入學(xué)注冊(cè)后，均會(huì)生成新的學(xué)籍輔號(hào)。同時(shí)如果跨省轉(zhuǎn)學(xué)，接收學(xué)校應(yīng)當(dāng)為其編列新的學(xué)籍輔號(hào)。

2、二者組成數(shù)字?jǐn)?shù)量不一樣

（1）現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)籍號(hào)是：G+身份證號(hào)碼（19位）。

2015年對(duì)全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)的學(xué)生信息進(jìn)行核查，仍然沒(méi)有戶籍的學(xué)生（無(wú)身份證號(hào)碼）的學(xué)籍號(hào)將是：J+全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)自動(dòng)生成的臨時(shí)身份號(hào)碼。如果該學(xué)生以后取得戶籍，有了身份證號(hào)碼，學(xué)籍號(hào)仍然是這個(gè)號(hào)碼，將不再變更成G+身份證號(hào)碼（19位）。

（2）小學(xué)學(xué)生學(xué)籍輔號(hào)用13位數(shù)編列，其中：

第一位數(shù)表示學(xué)段代碼（小學(xué)為1）

第二、三位數(shù)表示入學(xué)年度后兩位數(shù)（如16表示入學(xué)年度為2016年）

第四、五位數(shù)表示學(xué)校校址所在地的縣(市、區(qū))代碼（附件1）

第六、七位數(shù)表示學(xué)校校址所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）代碼（由各縣自行編排）

第八、九位數(shù)表示學(xué)校代碼（由各縣自行編排）

最后四位數(shù)表示由學(xué)校確定的學(xué)生順序代碼。

（3）初中、高中學(xué)生學(xué)籍輔號(hào)用11位數(shù)編列，其中：

第一位數(shù)表示學(xué)段代碼（初中為2，高中為3）。

第二、三位數(shù)表示入學(xué)年度后兩位數(shù)。

第四、五位數(shù)表示學(xué)校校址所在地的縣(市、區(qū))代碼。

第六、七位數(shù)表示學(xué)校代碼。

最后四位數(shù)表示由學(xué)校確定的學(xué)生順序代碼。

小學(xué)全國(guó)學(xué)籍號(hào)查詢渠道：

一、到學(xué)校班主任或者學(xué)籍管理員查詢。

二、登陸中國(guó)教育部的網(wǎng)站上就能查到了。

三、咨詢當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)查詢。

（1）正式學(xué)籍號(hào)的編碼規(guī)則：

對(duì)于有身份證號(hào)的學(xué)生：G+身份證號(hào)（19位）

原來(lái)沒(méi)有身份證號(hào)，只能用臨時(shí)學(xué)籍號(hào)，后來(lái)補(bǔ)辦了身份證的學(xué)生，就改成正式的學(xué)籍號(hào)：J+身份證號(hào)（19位）

（2）全國(guó)臨時(shí)學(xué)籍號(hào)的編碼規(guī)則：L+按身份證號(hào)編碼規(guī)則生成的數(shù)字（6位學(xué)校所在地區(qū)劃碼+8位出生日期+4位隨機(jī)碼）（19位）。

全國(guó)學(xué)籍號(hào)是教育部為確保以中小學(xué)生身份基本信息為核心的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，利用公安部人口信息管理系統(tǒng)及國(guó)家人口基礎(chǔ)信息庫(kù)對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行核查對(duì)比，對(duì)準(zhǔn)確無(wú)誤的全國(guó)中小學(xué)生核發(fā)全國(guó)唯一的正式學(xué)籍號(hào)。

全國(guó)正式學(xué)籍號(hào)共19位，與16位的學(xué)籍號(hào)有所區(qū)別。

2015年1月21日，教育部通過(guò)全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為全國(guó)中小學(xué)生發(fā)放了正式學(xué)籍號(hào)，目前，各地正在抓緊落實(shí)。

該系統(tǒng)于2014年1月10日全國(guó)聯(lián)網(wǎng)試運(yùn)行。教育部在完成首次信息采集后，為確保以學(xué)生身份基本信息為核心的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，利用公安部人口信息管理系統(tǒng)及國(guó)家人口基礎(chǔ)信息庫(kù)對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行核查對(duì)比，對(duì)準(zhǔn)確無(wú)誤的核發(fā)全國(guó)唯一的正式學(xué)籍號(hào)。

學(xué)生正式學(xué)籍號(hào)的發(fā)放，標(biāo)志著全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)進(jìn)入新的應(yīng)用階段，將在中小學(xué)招生入學(xué)、學(xué)籍注冊(cè)、學(xué)籍檔案管理、學(xué)籍異動(dòng)、升級(jí)、畢業(yè)、成長(zhǎng)記錄等方面發(fā)揮日益重要的作用。

參考資料：中華人民共和國(guó)教育部政府門(mén)戶網(wǎng)

現(xiàn)在還有紙質(zhì)學(xué)籍卡嗎

具體來(lái)講，一張學(xué)籍卡上應(yīng)該注明：學(xué)生所屬高校、院系及專業(yè)，姓名，性別，學(xué)號(hào)，年級(jí)等。而且大多數(shù)院校的學(xué)籍卡都會(huì)印有該生彩色照片。一般來(lái)講，學(xué)籍卡用于高校中的各類考試，以便監(jiān)考人員確定考生身份，判斷是否本人，是否替考、代考，是防止考試作弊的一種手段。當(dāng)然，大多數(shù)學(xué)籍卡都帶有一定的防偽標(biāo)志或者記號(hào)，以防仿造。學(xué)籍卡一般由高校教務(wù)處制作并于新生入學(xué)時(shí)下發(fā)的每一名新生手中，以便新生參與未來(lái)各種考試。 一般學(xué)籍卡會(huì)分為本專科學(xué)生學(xué)籍卡、碩士研究生學(xué)籍卡、博士研究生學(xué)籍卡等。 1/不同高校的學(xué)籍卡一般不同，教育部似乎并沒(méi)有統(tǒng)一硬性規(guī)定。 學(xué)籍卡有別于學(xué)生證，學(xué)生證是在校外判斷學(xué)生身份的唯一有效證明，一般具有通用性。然而學(xué)籍卡一般只在學(xué)生所屬高校得到承認(rèn)，而且有的學(xué)籍卡并不加蓋學(xué)校鋼印。而學(xué)籍就是學(xué)生的身份證，每個(gè)學(xué)生有一個(gè)唯一的學(xué)籍號(hào)，記錄你入學(xué)時(shí)的學(xué)校以及學(xué)校所屬的省市縣和自己入學(xué)年份班級(jí)編號(hào)等信息。與學(xué)籍號(hào)對(duì)應(yīng)的，每個(gè)學(xué)籍都有學(xué)籍檔案，洋細(xì)記錄學(xué)生在學(xué)學(xué)習(xí)情況，品德情況，勞動(dòng)紀(jì)律，期中期末成績(jī)，班主任評(píng)語(yǔ)等。

在哪里查自己的學(xué)籍號(hào)

學(xué)籍號(hào)碼是全國(guó)學(xué)籍號(hào)嗎

學(xué)籍到底有什么用？

簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明一下：其實(shí)，學(xué)籍就像身份證，一人一號(hào)，終身管用！如果信息弄錯(cuò)了，將來(lái)入學(xué)會(huì)很麻煩的，所以要特別注意！

教育部對(duì)學(xué)籍的作用明確如下：

學(xué)籍的主要功能是記錄。不得將學(xué)籍作為入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)條件。 學(xué)籍是學(xué)生入學(xué)的結(jié)果，不是前提條件。

轉(zhuǎn)接學(xué)籍或新建學(xué)籍是招生入學(xué)的后置程序，不應(yīng)將學(xué)生之前有無(wú)學(xué)籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學(xué)資格的必要條件。

原來(lái)已建學(xué)籍的，應(yīng)通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)為其轉(zhuǎn)接學(xué)籍；原來(lái)沒(méi)建學(xué)籍的，應(yīng)通過(guò)查重程序后為其新建學(xué)籍。

學(xué)籍系統(tǒng)或數(shù)據(jù)傳輸出現(xiàn)故障等特殊情況時(shí)，可根據(jù)家長(zhǎng)要求先通過(guò)線下流程辦理轉(zhuǎn)學(xué)，線下流程完成后，學(xué)生即視為在校生，之后再通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)完成電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)接，實(shí)現(xiàn)“人籍一致”，最終審核以學(xué)籍系統(tǒng)的信息為準(zhǔn)。

1. 學(xué)籍號(hào)類型有哪些？

答：G字打頭的學(xué)籍號(hào)一人一號(hào)，伴隨學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。另外，還有J字頭的和L字頭的。

G字頭：將未分配正式學(xué)籍號(hào)的學(xué)生數(shù)據(jù)與國(guó)家人口基礎(chǔ)信息庫(kù)進(jìn)行比對(duì)，通過(guò)后分配“G”字頭正式學(xué)籍號(hào)，每年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后，通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)下發(fā)。

“G”字頭正式學(xué)籍號(hào)通過(guò)了全國(guó)查重、國(guó)家人口基礎(chǔ)信息庫(kù)比對(duì)等一系列程序的嚴(yán)格檢驗(yàn)，是學(xué)生身份的權(quán)威標(biāo)識(shí)。原則上不允許刪除“G”字頭正式學(xué)籍號(hào)，如涉及問(wèn)題學(xué)籍確需刪除的，由省級(jí)教育行政部門(mén)提交佐證材料報(bào)教育部處理。

J字頭：對(duì)于沒(méi)有提供身份證號(hào)但查重沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)生，分配“J”字頭正式學(xué)籍號(hào)。探索允許“J”字頭學(xué)籍號(hào)，在學(xué)生補(bǔ)充身份證相關(guān)信息并通過(guò)查重認(rèn)證之后，變更為“G”字頭學(xué)籍號(hào)，但保存歷史信息。

L字頭：臨時(shí)學(xué)籍號(hào)以“L”開(kāi)頭，是每個(gè)學(xué)生獲得正式學(xué)籍號(hào)之前的必經(jīng)階段，是學(xué)生獲得正式學(xué)籍號(hào)前辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的依據(jù)。各地各校在辦理有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)要對(duì)持有臨時(shí)學(xué)籍號(hào)的學(xué)生一視同仁，切實(shí)保障其合法權(quán)益。

2.“G”字頭正式學(xué)籍號(hào)關(guān)鍵信息如何修改？

答：要有嚴(yán)格程序，并進(jìn)行全國(guó)查重。

“姓名”和“身份證號(hào)”是兩項(xiàng)關(guān)鍵信息，若需修改，應(yīng)由學(xué)生所在學(xué)校學(xué)籍管理員在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)上傳相關(guān)證明材料照片，縣級(jí)學(xué)籍主管部門(mén)核辦后，重新進(jìn)行全國(guó)查重和身份比對(duì)。

3. 該學(xué)生在A校沒(méi)有學(xué)籍信息，該如何處理？

學(xué)生和家長(zhǎng)可向B校的學(xué)籍主管部門(mén)反映，責(zé)成B校同意釋放學(xué)生學(xué)籍。

之后，向A校申請(qǐng)以轉(zhuǎn)學(xué)的方式向B校調(diào)取學(xué)籍。

A、B學(xué)校之間或?qū)W籍主管部門(mén)之間有爭(zhēng)議的，可參照對(duì)第二條的答復(fù)進(jìn)行投訴。

4.沒(méi)有全國(guó)學(xué)籍，要求學(xué)生退學(xué)符合 規(guī)定嗎？

某學(xué)校已接收學(xué)生就讀，但又以學(xué)生沒(méi)有全國(guó)學(xué)籍或無(wú)法轉(zhuǎn)接學(xué)籍要求學(xué)生退學(xué)符合規(guī)定嗎？

答：現(xiàn)實(shí)中，情況比較復(fù)雜，應(yīng)該分類對(duì)待。

第一種情況：學(xué)校沒(méi)有招生計(jì)劃而招生，可以做退學(xué)處理，后果由學(xué)校承擔(dān)。

第二種情況：學(xué)生之前沒(méi)有學(xué)籍，但除此之外，符合入學(xué)條件，學(xué)校應(yīng)按照規(guī)定為其補(bǔ)建學(xué)籍，不能做退學(xué)處理。

第三種情況：學(xué)生之前有學(xué)籍，學(xué)校應(yīng)盡快發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)向原學(xué)校調(diào)取學(xué)籍，不能做出退學(xué)處理。

《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》規(guī)定“學(xué)校不接收未按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生入學(xué)”的本意，是防止出現(xiàn)借讀、超計(jì)劃招生等違規(guī)行為，防控“人籍分離”，不應(yīng)成為不接收符合招生入學(xué)條件學(xué)生的借口。當(dāng)然，原則上學(xué)生到轉(zhuǎn)入學(xué)校就讀前，就應(yīng)完成轉(zhuǎn)學(xué)工作，不應(yīng)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間“人籍分離”情況。

5. 轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)沒(méi)學(xué)籍怎么辦？

答：學(xué)籍的主要功能是記錄。不得將學(xué)籍作為入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)條件。

也就是說(shuō)，學(xué)籍是學(xué)生入學(xué)的結(jié)果，不是前提條件。轉(zhuǎn)接學(xué)籍或新建學(xué)籍是招生入學(xué)的后置程序，不應(yīng)將學(xué)生之前有無(wú)學(xué)籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學(xué)資格的必要條件。

原來(lái)已建學(xué)籍的，應(yīng)通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)為其轉(zhuǎn)接學(xué)籍；原來(lái)沒(méi)建學(xué)籍的，應(yīng)通過(guò)查重程序后為其新建學(xué)籍。學(xué)籍系統(tǒng)或數(shù)據(jù)傳輸出現(xiàn)故障等特殊情況時(shí)，可根據(jù)家長(zhǎng)要求先通過(guò)線下流程辦理轉(zhuǎn)學(xué)，線下流程完成后，學(xué)生即視為在校生，之后再通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)完成電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)接，實(shí)現(xiàn)“人籍一致”，最終審核以學(xué)籍系統(tǒng)的信息為準(zhǔn)。

6. 新學(xué)籍系統(tǒng)中如何辦理轉(zhuǎn)學(xué)？

答：所需材料簡(jiǎn)化了，大多在網(wǎng)上辦理。

在轉(zhuǎn)學(xué)等業(yè)務(wù)流程中，學(xué)籍系統(tǒng)在學(xué)校和區(qū)縣學(xué)籍管理員處理環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上設(shè)置了學(xué)校和區(qū)縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人的核辦環(huán)節(jié)，相當(dāng)于紙質(zhì)材料的蓋章審批。

因此，通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)辦理轉(zhuǎn)學(xué)，除了要求家長(zhǎng)提供學(xué)籍準(zhǔn)確信息（如轉(zhuǎn)出學(xué)校打印的學(xué)生基本信息表）和轉(zhuǎn)入學(xué)校（接收學(xué)校）需要在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)上傳說(shuō)明轉(zhuǎn)學(xué)原因的證明材料之外，各地各校不應(yīng)再要求家長(zhǎng)（學(xué)生）提供其他材料。除了因故障需要先線下辦理以外，取消紙質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)審批表和證明材料。

7．小學(xué)入學(xué)年齡截止日期如何確定？

答：學(xué)生入學(xué)年齡的截止日期由各省依據(jù)法律設(shè)定。未足齡學(xué)生跨省入學(xué)要慎重對(duì)待！

對(duì)于8月31日未滿6周歲外省兒童入學(xué)需求要慎重對(duì)待，避免跨省就學(xué)后再轉(zhuǎn)回本省就學(xué)。

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第二條規(guī)定：“適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長(zhǎng)的在校年齡，由省級(jí)人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定”。因此，學(xué)生入學(xué)年齡的截止日期由各省依據(jù)法律設(shè)定，全國(guó)未做統(tǒng)一規(guī)定。

全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)提供了入學(xué)截止日期控制功能，但已經(jīng)授權(quán)省級(jí)教育行政部門(mén)自行設(shè)置截止日期。

8. 非小學(xué)一年級(jí)新生該如何建籍？

答：先查重，再建籍！

全國(guó)中小學(xué)生原則上應(yīng)通過(guò)與學(xué)前教育管理系統(tǒng)對(duì)接或在小學(xué)一年級(jí)入學(xué)時(shí)建立學(xué)籍。少數(shù)因故沒(méi)有建立學(xué)籍的非小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，由省級(jí)教育行政部門(mén)在每月月末將學(xué)生名單按規(guī)定的格式提交教育部教育管理信息中心進(jìn)行全國(guó)學(xué)籍查重。查重通過(guò)的才能新建學(xué)籍，查重不通過(guò)的，應(yīng)按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

理論上，學(xué)校均應(yīng)為沒(méi)有學(xué)籍的學(xué)生及時(shí)建立學(xué)籍。但為防止惡意或過(guò)失重建學(xué)籍，確保學(xué)生學(xué)籍全國(guó)唯一，保護(hù)相關(guān)學(xué)生利益，維護(hù)學(xué)籍管理秩序，對(duì)非一年級(jí)學(xué)生補(bǔ)建學(xué)籍的，必須進(jìn)行全國(guó)查重。

9.在外省小學(xué)初中畢業(yè)后，如何回戶籍地就讀初中高中？

答：當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)必須安排！

根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，小學(xué)畢業(yè)后回戶籍地就讀的，當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)統(tǒng)籌安排入學(xué)。教育行政部門(mén)或?qū)W校不得以無(wú)學(xué)籍或無(wú)法調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)籍為由拒絕接收。確定接收學(xué)校后，對(duì)有學(xué)籍的，由接收學(xué)校發(fā)起相關(guān)流程調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)籍。無(wú)學(xué)籍的，參照相關(guān)規(guī)定建立學(xué)籍。

初中畢業(yè)就讀高中，需要按照規(guī)定參加相應(yīng)的考試招生。招生的條件由省級(jí)教育行政部門(mén)確定，但不得以無(wú)學(xué)籍或無(wú)法調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)籍為由拒絕接收。凡是戶籍地教育行政部門(mén)和學(xué)校同意接收的，均可通過(guò)中小學(xué)電子學(xué)籍系統(tǒng)辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。有轉(zhuǎn)回戶籍地就讀計(jì)劃的，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)及早了解戶籍地高中報(bào)名考試招生的有關(guān)政策，按時(shí)參加當(dāng)?shù)馗咧姓猩荚嚒?/p>

10.“出國(guó)留學(xué)”等狀態(tài)的學(xué)生如何辦理轉(zhuǎn)學(xué)？

答：正常辦理！

進(jìn)一步貼近服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)，適應(yīng)學(xué)籍管理實(shí)際，學(xué)籍系統(tǒng)將允許處于“出國(guó)”“其他離校”“退學(xué)”“開(kāi)除”等狀態(tài)的學(xué)生直接辦理轉(zhuǎn)學(xué)（含跨省轉(zhuǎn)學(xué)）。轉(zhuǎn)學(xué)完成后，學(xué)生狀態(tài)不變，在轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)后變?yōu)樵谛Ｉ鸂顟B(tài)?！靶輰W(xué)”狀態(tài)的學(xué)生應(yīng)在原就讀學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)后再辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

11.跳級(jí)和留級(jí)的學(xué)籍該如何處理？

答：這個(gè)沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定，《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》已授權(quán)省級(jí)教育行政部門(mén)制訂中小學(xué)生跳級(jí)和留級(jí)等學(xué)籍變動(dòng)的具體條件和管理辦法。

需要說(shuō)明的是，學(xué)籍系統(tǒng)具備相關(guān)處置功能，由省級(jí)教育行政部門(mén)根據(jù)本省學(xué)籍管理的具體規(guī)定設(shè)置地市、區(qū)縣的處理權(quán)限。各省級(jí)教育行政部門(mén)要把促進(jìn)每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，探索建立和規(guī)范學(xué)生跳級(jí)或留級(jí)的工作機(jī)制，指導(dǎo)地市和區(qū)縣做好相關(guān)管理工作。

當(dāng)然，義務(wù)教育屬基本公共服務(wù)，具有平等、公平、強(qiáng)制等特征，所以原則上不鼓勵(lì)留級(jí)、跳級(jí)。留級(jí)、跳級(jí)問(wèn)題屬于具體的學(xué)生管理問(wèn)題，是學(xué)籍異動(dòng)，根據(jù)《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，留級(jí)、跳級(jí)的條件和辦理要求由省級(jí)教育行政部門(mén)作出規(guī)定。

12. 學(xué)籍信息如何更新？

答：由班主任通知學(xué)校學(xué)籍管理員，縣級(jí)部門(mén)每學(xué)期核對(duì)一次。

每名學(xué)生的學(xué)籍信息中，“是否留守兒童”“是否進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女”“政治面貌”“現(xiàn)住址”“聯(lián)系電話”“戶口所在地”“上下學(xué)交通距離”“上下學(xué)交通方式”等字段可能發(fā)生變化，班主任要將學(xué)生上述信息的變動(dòng)情況通知學(xué)校學(xué)籍管理員，在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)及時(shí)更新?？h級(jí)教育行政部門(mén)要建立信息核查工作機(jī)制，每學(xué)期核查一次學(xué)籍信息變動(dòng)情況，確保學(xué)籍信息準(zhǔn)確，與實(shí)際一致。

13. 家長(zhǎng)碰到學(xué)籍問(wèn)題該咋辦？

答：及時(shí)向?qū)W校和學(xué)籍管理部門(mén)反應(yīng)情況。

根據(jù)規(guī)定，要進(jìn)一步向社會(huì)公開(kāi)省級(jí)以下學(xué)籍管理部門(mén)受理投訴的電話和郵箱，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。屬于省級(jí)學(xué)籍管理和省級(jí)運(yùn)行環(huán)境的問(wèn)題應(yīng)由本省解決，跨省業(yè)務(wù)和系統(tǒng)運(yùn)行中存在的問(wèn)題要以報(bào)告單形式及時(shí)報(bào)告教育部。

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