中醫(yī)兒科復(fù)試面試會(huì)問(wèn)什么 醫(yī)院面試專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答不出來(lái)怎么辦

心疼你的過(guò)去2022-07-29 21:09:012104

考研 請(qǐng)問(wèn)哪位是河南中醫(yī)學(xué)院的研究生啊,我報(bào)的是中醫(yī)兒科學(xué),復(fù)試的時(shí)候要注意什么啊,面試的時(shí)候一般會(huì)?醫(yī)學(xué)類(lèi)面試大概會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題?醫(yī)院面試一般會(huì)問(wèn)哪些問(wèn)題??如題 謝謝了,中醫(yī)確有專(zhuān)長(zhǎng)人員面試時(shí)如何回答考官問(wèn)題?

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考河南中醫(yī)藥大學(xué)研究生怎么樣

和你同樣同樣的情況,只是13年的,也是這個(gè)學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)成績(jī),有多大把握?唯一不同的是我是專(zhuān)科考研。

醫(yī)院面試專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答不出來(lái)怎么辦

我給你幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談吧,現(xiàn)在社會(huì)不管是哪個(gè)企業(yè)都需要全方位發(fā)展的人才 1.面試時(shí)無(wú)論考官問(wèn)你什么問(wèn)題,作出回答時(shí)都要言語(yǔ)大方,吐詞清晰,而且要讓在場(chǎng)的每一位聽(tīng)到的在說(shuō)什么,千萬(wàn)不要扭扭捏捏,聲音像蚊子。 2.你的特長(zhǎng)很主要,醫(yī)院里常會(huì)搞活動(dòng),比如籃球,足球……體育方面,或者舞蹈等等,只要有特長(zhǎng)就勝過(guò)別人一籌。 3.既然你的筆試順利過(guò)關(guān),說(shuō)明基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的,而且一般面試很少問(wèn)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。 4.面試時(shí),也會(huì)考一個(gè)人的素質(zhì),處理問(wèn)題的方法,一定要聽(tīng)清問(wèn)題,如問(wèn)你有關(guān)醫(yī)患的問(wèn)題,一定要認(rèn)真快速分析,這個(gè)問(wèn)題是從病人方面考慮還是從醫(yī)院方面占優(yōu)勢(shì)。

醫(yī)院面試常問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)

先看點(diǎn)醫(yī)學(xué)方面的書(shū), 一、面試中應(yīng)注意的問(wèn)題 應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功,必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題: (一)淡化面試的成敗意識(shí) 一位面試者在面試前自認(rèn)為各方面都比別人優(yōu)秀,因此,他認(rèn)為自己可以高枕無(wú)憂(yōu)了。誰(shuí)知主考官在面試中出其不意,提了一個(gè)他前所未聞的問(wèn)題。頓時(shí),他像失了魂似的,情緒十分低落。等到主考官再提些簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí),他仍無(wú)法從剛才的失敗中走出來(lái),最終名落孫山。 應(yīng)試者對(duì)于面試的成敗,首先在思想上應(yīng)注意淡化,要有一種“不以物喜,不以己悲”的超然態(tài)度。如果在面試中有這樣的心態(tài),才會(huì)處變不驚。如果只想到成功,不想到失敗,那么在面試中一遇到意外情況,就會(huì)驚慌失措,一敗涂地。 (二)保持自信 應(yīng)試者在面試前樹(shù)立了自信,在面試中也要始終保持自信,只有保持了自信,才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力,奪取答辯的勝利。 (三)保持愉悅的精神狀態(tài) 愉悅的精神狀態(tài),能充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以,作為應(yīng)試者來(lái)說(shuō),保持了愉快的精神狀態(tài),面部表情就會(huì)和諧自然,語(yǔ)言也會(huì)得體流暢。反之,就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺(jué),那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見(jiàn),面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態(tài)。 (四)樹(shù)立對(duì)方意識(shí) 應(yīng)試者始終處于被動(dòng)地位,考官或主考官始終處于主動(dòng)地位。他問(wèn)你答,一問(wèn)一答,正因?yàn)槿绱?,?yīng)試者要注意樹(shù)立對(duì)方意識(shí)。首先要尊重對(duì)方,對(duì)考官要有禮貌,尤其是考官提出一些難以回答的問(wèn)題時(shí),應(yīng)試者臉上不要露出難看的表情,甚至抱怨考官或主持人。當(dāng)然,尊重對(duì)方并不是要一味地逢迎對(duì)方,看對(duì)方的臉色行事,對(duì)考官的尊重是對(duì)他人格上的尊重;其次在面試中不要一味地提到“我”的水平、“我”的學(xué)識(shí)、“我”的文憑、“我”的抱負(fù)、“我”的要求等?!拔摇弊痔?,會(huì)給考官目中無(wú)人的感覺(jué)。因此,要盡量減少“我”字,要盡可能地把對(duì)方單位擺進(jìn)去,“貴單位向來(lái)重視人才,這一點(diǎn)大家都是清楚的,這次這么多人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)就說(shuō)明了這一點(diǎn)?!边@種話(huà)既得體,又確立了強(qiáng)烈的對(duì)方意識(shí),考官們是很歡迎的;再次是考官提問(wèn),你才回答,不要考官?zèng)]有提問(wèn),你就先談開(kāi)了,弄得考官或主持人要等你停下來(lái)才提問(wèn),既耽誤了時(shí)間,同時(shí)也會(huì)給考官或主持人帶來(lái)不愉快。另外,面試完后,千萬(wàn)不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝”和“再見(jiàn)”。 (五)面試語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢 面試有著嚴(yán)格的時(shí)間限制。因此,面試語(yǔ)言要做到要言不煩、一語(yǔ)中的。同時(shí),語(yǔ)言要有條理性、邏輯性,講究節(jié)奏感,保證語(yǔ)言的流暢性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,這會(huì)給考官或主持人留下壞的印象,從而導(dǎo)致面試的失敗。因此,應(yīng)試者一定要注意面試語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和流暢性。 (六)不要緊張 有些應(yīng)試者盡管在面試前已做好了充分的心理準(zhǔn)備,但是一進(jìn)面試室就緊張起來(lái);有些應(yīng)試者在答辯中遇到“卡殼”時(shí),心情也立刻變得緊張起來(lái)。怎樣解決在這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于應(yīng)試者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此,應(yīng)試者一進(jìn)面試室,應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識(shí),確立“大家都差不多,我的水平與其他人一樣”的意識(shí),有了這種意識(shí),緊張的情緒就會(huì)減少一大半,隨著面試的開(kāi)始,緊張情緒就有可能完全消失。對(duì)于遇到“卡殼”而緊張的問(wèn)題,如果抱著“能取勝則最好,不能勝也無(wú)妨”的態(tài)度,緊張就會(huì)即刻消失,很快就進(jìn)入正常的面試狀態(tài),有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境界。所以,應(yīng)試者在面試中一定要注意不要緊張。 (七)儀態(tài)大方,舉止得體 大膽前衛(wèi)、濃妝艷抹的裝扮,尤其是男士戴戒指、留長(zhǎng)頭發(fā)等標(biāo)新立異的裝扮不太合適,與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符,會(huì)給考官留下很壞的印象。應(yīng)試者入座以后,盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動(dòng)作,這很容易給考官一種幼稚、輕佻的感覺(jué)。一般說(shuō)來(lái),穿著打扮應(yīng)力求端莊大方,可以稍作修飾,男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn),皮鞋擦得干凈一些,女士可以化個(gè)淡雅的職業(yè)妝??傊瑧?yīng)給考官自然、大方、干練的印象。 (八)平視考官,不卑不亢 考場(chǎng)上,相當(dāng)一部分應(yīng)試者不能很好地控制自己的情緒,容易走向兩個(gè)極端:一是妄自菲薄,覺(jué)得坐在對(duì)面的那7個(gè)考官都博學(xué)多才、身居要職,回答錯(cuò)了會(huì)被笑話(huà)。所以,畏首畏尾,欲言又止,肚里有貨卻“倒”不出來(lái)。二是有些應(yīng)試者在大學(xué)里擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部,組織過(guò)很多活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力很強(qiáng),或是在企業(yè)里擔(dān)任經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),也統(tǒng)率過(guò)一幫子人,所以很自信。進(jìn)入考場(chǎng),如入無(wú)人之境,對(duì)考官們嗤之以鼻。這兩種表現(xiàn)都不可取,都會(huì)影響到應(yīng)試者的面試得分。最好的表現(xiàn)應(yīng)是:平視考官,彬彬有禮,不卑不亢。應(yīng)樹(shù)立三種心態(tài):第一,雙方是合作不是比試。考官對(duì)應(yīng)試者的態(tài)度一般是比較友好的,他肩負(fù)的任務(wù)是把優(yōu)秀的人才挑選到國(guó)家機(jī)關(guān),而不是想和應(yīng)試者一比高低,所以應(yīng)試者在心理上不要定位誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱的問(wèn)題,那不是面試的目的。第二,應(yīng)試者是在通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)謀求職業(yè),而不是向考官乞求工作,考中與否的關(guān)鍵在于自己的才能以及臨場(chǎng)發(fā)揮情況,這不是由考官主觀決定的。第三,考官來(lái)自不同的行業(yè),一般都具有較高的學(xué)歷和多年的工作經(jīng)驗(yàn),理論水平較高,工作經(jīng)驗(yàn)也比較豐富。但他們畢竟是人,不是神,有其所長(zhǎng),也有其短,說(shuō)不定你所掌握的一些東西,他們不一定了解。 (九)辯證分析,多維答題 辯證法是哲學(xué)的基本原理和方法。應(yīng)試者應(yīng)具備一定的哲學(xué)知識(shí)和頭腦。回答問(wèn)題不要陷入絕對(duì)的肯定和否定,應(yīng)多方面進(jìn)行正反兩面的考慮。從以往面試所出的一些題目來(lái)看,測(cè)評(píng)的重點(diǎn)往往不在于應(yīng)試者答案的是與非,或是觀點(diǎn)的贊同與反對(duì),而在于分析說(shuō)理讓人信服的程度。聽(tīng)以要辯證地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,而不要簡(jiǎn)單地亂下結(jié)論,有時(shí)還要從多個(gè)角度去思考,具體情況具體分析。 (十)冷靜思考,理清思路 一般說(shuō)來(lái),考官提出問(wèn)題后,應(yīng)試者應(yīng)稍作思考,不必急于回答。即便是考官所提問(wèn)題與你事前準(zhǔn)備的題目有相似性,也不要在考官話(huà)音一落,立即答題,那給考官的感覺(jué)可能是你不是在用腦答題,而是在背事先準(zhǔn)備好的答案。如果是以前完全沒(méi)有接觸過(guò)的題目,則更要冷靜思考。磨刀不誤砍柴工,匆忙答題可能會(huì)不對(duì)路、東拉西扯或是沒(méi)有條理性、眉毛胡子一把抓。經(jīng)過(guò)思考,理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題,效果要好一些。 二、面試禁忌 (一)面試中,忌不良用語(yǔ) 1.急問(wèn)待遇 “你們的待遇怎么樣?”工作還沒(méi)干,就先提條件,何況還沒(méi)被錄用呢!談?wù)搱?bào)酬待遇無(wú)可厚非,只是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一般在雙方已有初步意向時(shí),再委婉地提出。 2.報(bào)有熟人 “我認(rèn)識(shí)你們單位的××”,“我和××是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”,等等。這種話(huà)主考官聽(tīng)了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么你這話(huà)引起的結(jié)果就會(huì)更糟。 3.不當(dāng)反問(wèn) 主考官問(wèn):“關(guān)于工資,你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn):“你們打算出多少?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。 4.不合邏輯 考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷?!薄拔蚁氩黄鹞以?jīng)失敗過(guò)?!比绻@樣說(shuō),在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切工作?!边@也不符合實(shí)際。 5.本末倒置 例如,一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)應(yīng)試者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身,開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的單位有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的上司嗎?”參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應(yīng)試者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。 (二)面試中,忌不良習(xí)慣 面試時(shí),個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導(dǎo)致失敗。 手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。 腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。 眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí),卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿(mǎn)。 臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉,一張活潑動(dòng)人的臉很重要。 行:其動(dòng)作手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官會(huì)將你看“扁”。 總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

中醫(yī)確有專(zhuān)長(zhǎng)資格證怎么考

考試內(nèi)容:

一.中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)內(nèi)服方藥考核內(nèi)服方藥類(lèi)考核內(nèi)容包括:醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、醫(yī)術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn);與擅長(zhǎng)治療的疾病范圍相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)診斷技能、中醫(yī)治療方法、中藥基本知識(shí)和用藥安全等??己顺绦蚍譃獒t(yī)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)陳述、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、四診技能操作和現(xiàn)場(chǎng)辨識(shí)相關(guān)中藥等。

第一部分:專(zhuān)長(zhǎng)陳述

一、內(nèi)服方藥類(lèi)考核內(nèi)容:1、醫(yī)術(shù)的淵源或傳承脈絡(luò);個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷;;祖?zhèn)鬟€是自學(xué)還是跟師?學(xué)習(xí)哪一家學(xué)派?學(xué)派傳承人是誰(shuí)?2、醫(yī)術(shù)的基本內(nèi)容及特點(diǎn)有什么獨(dú)特的地方?3、與擅長(zhǎng)治療的病癥范圍相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);中醫(yī)診斷技能;中醫(yī)治療方法;中藥基本知識(shí);用藥安全;適應(yīng)癥或適用范圍;4、醫(yī)術(shù)所治疾病的診斷與鑒別診斷5、辨證論治6、有效性如何?7、病證常見(jiàn)的演變與轉(zhuǎn)歸8、并發(fā)癥的處理9、醫(yī)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的潛在安全風(fēng)險(xiǎn)及治療禁忌10、有效的防范措施和處理預(yù)案第二部分:現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答;這個(gè)環(huán)節(jié),會(huì)有5位以上的專(zhuān)家圍繞您報(bào)考的醫(yī)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)和所擅長(zhǎng)的專(zhuān)病進(jìn)行考查,那么專(zhuān)家會(huì)問(wèn)哪些問(wèn)題呢?1、醫(yī)術(shù)所治疾病的概念(或定義)是什么?2、醫(yī)術(shù)所治疾病的病因或病機(jī)是什么?3、醫(yī)術(shù)所治疾病怎樣辨證分型?4、醫(yī)術(shù)所治疾病的辨證要點(diǎn)是什么?5、你的醫(yī)術(shù)有何專(zhuān)長(zhǎng)及獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)?6、在治療過(guò)程中有哪些安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)注意?7、這些安全風(fēng)險(xiǎn)有哪些防范措施和處理預(yù)案?第三部分:診法技能操作最后的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操環(huán)節(jié),抽取申報(bào)相關(guān)專(zhuān)科專(zhuān)病的病案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析及四診技能的操作望診、舌診、脈診、問(wèn)診的具體操作方法抽取與申報(bào)專(zhuān)長(zhǎng)相關(guān)的模擬病例進(jìn)行考查如:請(qǐng)說(shuō)出您的診斷思路和用藥處方第四部分:現(xiàn)場(chǎng)辨識(shí)相關(guān)中藥自述用藥禁忌、中藥毒性安全使用知識(shí)、藥物的安全性識(shí)別、常見(jiàn)的中藥飲片造假常識(shí)中藥十八反十九畏對(duì)外治技術(shù)的操作部位、操作難度、創(chuàng)傷程度、感染風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行安全性評(píng)估,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)重點(diǎn)考核其操作安全風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和有效防范方法等。二.中醫(yī)專(zhuān)長(zhǎng)外治技術(shù)考核外治技術(shù)類(lèi)考核內(nèi)容包括:醫(yī)術(shù)淵源或者傳承脈絡(luò)、外治技術(shù)內(nèi)容及特點(diǎn);與其使用的外治技術(shù)相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、擅長(zhǎng)治療的疾病診斷要點(diǎn)、外治技術(shù)操作要點(diǎn)、技術(shù)應(yīng)用規(guī)范及安全風(fēng)險(xiǎn)防控方法或措施等??己顺绦蚍譃獒t(yī)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)陳述、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、外治技術(shù)操作等。第一部分:專(zhuān)長(zhǎng)陳述主要包括以下內(nèi)容:一、外治技術(shù)考核內(nèi)容:1、醫(yī)術(shù)的淵源或傳承脈絡(luò) ;個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷 ;;祖?zhèn)鬟€是自學(xué)還是跟師?學(xué)習(xí)哪一家學(xué)派?學(xué)派傳承人是誰(shuí)?2、醫(yī)術(shù)的基本內(nèi)容及特點(diǎn)擅長(zhǎng)治療的病癥?3、與擅長(zhǎng)治療的病癥范圍相關(guān)的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);中醫(yī)診斷技能;治療方法及安全;適應(yīng)癥或適用范圍;4、醫(yī)術(shù)所治疾病的診斷與鑒別診斷;5、辨證特點(diǎn);6、有效性如何?7、病證常見(jiàn)的演變與轉(zhuǎn)歸;8、并發(fā)癥的處理;9、醫(yī)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的潛在安全風(fēng)險(xiǎn)及治療禁忌;10、有效的防范措施和處理預(yù)案;第二部分:現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答這個(gè)環(huán)節(jié),會(huì)有5位以上的專(zhuān)家圍繞您報(bào)考的醫(yī)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)和所擅長(zhǎng)的專(zhuān)病進(jìn)行考查,那么專(zhuān)家會(huì)問(wèn)哪些問(wèn)題呢?1、醫(yī)術(shù)所治疾病的概念(或定義)是什么?2、醫(yī)術(shù)所治疾病的病因或病機(jī)是什么?3、醫(yī)術(shù)所治疾病怎樣辯證分型?4、醫(yī)術(shù)所治疾病的辯證要點(diǎn)是什么?5、你的醫(yī)術(shù)有何專(zhuān)長(zhǎng)及獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)?6、在治療過(guò)程中有哪些安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)注意?7、這些安全風(fēng)險(xiǎn)有哪些防范措施和處理預(yù)案?第三部分:外治技術(shù)操作最后的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操環(huán)節(jié),抽取申報(bào)相關(guān)專(zhuān)科專(zhuān)病的病案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析及操作。抽取與申報(bào)專(zhuān)長(zhǎng)相關(guān)的模擬病例進(jìn)行考查;穴位定位或骨骼、筋、肌肉、血管的定位;器械的安全操作和消毒措施;預(yù)防意外的安全措施;發(fā)生意外的急救措施;考官對(duì)外治技術(shù)的操作部位、操作難度、創(chuàng)傷程度、感染風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行安全性評(píng)估,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)重點(diǎn)考核其操作安全風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和有效防范方法等。

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