佛山科學技術(shù)學院 佛山科學技術(shù)學院在當?shù)厝绾?/h1>
佛山科學技術(shù)學院幾本，佛山科學技術(shù)學院是一本還是二本，佛山科學技術(shù)學院更名為什么？佛山科學技術(shù)學院更名是什么？佛山科學技術(shù)學院是b區(qū)院校么？佛山科學技術(shù)學院代碼是多少？
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- 佛山科技學院屬于什么檔次大學
- 佛山科學技術(shù)學院在四川是幾本
- 佛山科技學院能改名嗎
- 佛山科學技術(shù)學院幾時改成大學
- 佛山科學技術(shù)學院在當?shù)厝绾?/a>
- 佛山科學技術(shù)學院官網(wǎng)招生電話
佛山科技學院屬于什么檔次大學
佛山科學技術(shù)學院是二本。
佛山科學技術(shù)學院，國家碩士學位授予單位，廣東省高水平理工科大學，博士學位授予立項建設(shè)單位，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校，入選教育部首批新工科研究與實踐項目（卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0）、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃。
學科建設(shè)
截至2019年4月，學校有廣東省特色重點學科4個，廣東省優(yōu)勢重點學科2個，廣東省級“沖一流、補短板、強特色”提升計劃重點建設(shè)學科3個；有6個碩士學位授權(quán)一級學科點和5個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。
以上內(nèi)容參考;百度百科-佛山科學技術(shù)學院
佛山科學技術(shù)學院在四川是幾本
佛山科學技術(shù)學院是二本。佛山科學技術(shù)學院在廣東是第二批次招生，所以我們通常說佛山科學技術(shù)學院是二本大學。
佛山科學技術(shù)學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的全日制公辦本科普通高校，是一所擁有碩士學位授予權(quán)的廣東省高水平理工科大學建設(shè)高校。
佛山科學技術(shù)學院按照“立足佛山，服務(wù)廣東，面向全國、走向世界”的教育定位，堅持“高校+高端研究院所+龍頭企業(yè)”的特色發(fā)展模式，加快建設(shè)成為理工科優(yōu)勢突出、應(yīng)用特色鮮明、服務(wù)成效顯著的高水平理工科大學。
佛山科學技術(shù)學院特色專業(yè)有哪些？
學校具有國家級特色專業(yè)2個、廣東省特色專業(yè)9個。
廣東省3個重點專業(yè)，1個具有戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色的專業(yè)，4個廣東應(yīng)用型本科生培訓示范區(qū)，10個廣東省綜合改革試點專業(yè)。
1個國家級大學生實踐教學基地，17個廣東省校外大學生實踐教學基地，5個廣東省創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1個廣東省省級應(yīng)用型本科試點學院，2個省級試點中心。
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佛山科技學院能改名嗎
主要是升本的原因！1995年3月，原佛山大學和佛山農(nóng)牧高等?？茖W校合并組建了現(xiàn)在的佛山科學技術(shù)學院，并升格為了本科。
由于原來佛山大學，自己佛山農(nóng)牧高等?？茖W校都屬于大專層次，合并后組建的本科自身實力還不足，按照教育部要求不能使用大學的名稱，因此更名為了佛山科學技術(shù)學院，簡稱“佛大”。
學校簡介：
佛山科學技術(shù)學院（Foshan University），國家碩士學位授予單位，廣東省高水平大學重點學科建設(shè)高校，博士學位授予立項建設(shè)單位，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校。
學校入選教育部首批新工科研究與實踐項目（卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0）、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、廣東省第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地。
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佛山科學技術(shù)學院幾時改成大學
佛山科學技術(shù)學院并沒有更名，還是叫佛山科學技術(shù)學院。
學校起源于1958年創(chuàng)辦的佛山師范學院和華南農(nóng)學院佛山分院，其后佛山師范學院更名為佛山師范?？茖W校；1986年2月，在佛山師范?？茖W?；A(chǔ)上創(chuàng)建佛山大學；華南農(nóng)學院佛山分院也先后更名為佛山獸醫(yī)?？茖W校和佛山農(nóng)牧高等專科學校。1995年3月，佛山大學和佛山農(nóng)牧高等專科學校合并組建佛山科學技術(shù)學院，升格為本科。
院系設(shè)置
截至2021年7月，學校設(shè)有研究生學院和16個二級學院：粵臺人工智能學院、機電工程與自動化學院、電子信息工程學院、數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院、物理與光電工程學院（半導體光學工程學院）、材料科學與氫能學院、工業(yè)設(shè)計與陶瓷藝術(shù)學院。
食品科學與工程學院、生命科學與工程學院、環(huán)境與化學工程學院、交通與土木建筑學院、醫(yī)學院、人文與教育學院（含通識教育中心）、經(jīng)濟管理學院（質(zhì)量與標準化學院）、法學與知識產(chǎn)權(quán)學院、馬克思主義學院。
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佛山科學技術(shù)學院在當?shù)厝绾?/h3>佛山科學技術(shù)學院是二A院校
佛山科學技術(shù)學院（FoshanUniversity），原佛山大學，國家碩士學位授予單位，廣東省高水平理工科大學，博士學位授予立項建設(shè)單位。
教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校，入選教育部首批新工科研究與實踐項目（卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0）、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、廣東省第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地。佛山科學技術(shù)學院官網(wǎng)招生電話
佛山科學技術(shù)學院（Foshan University）代碼是11847，國家碩士學位授予單位，廣東省高水平大學重點學科建設(shè)高校，博士學位授予立項建設(shè)單位，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校，入選教育部首批新工科研究與實踐項目（卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0）、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、廣東省第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地。
學校起源于1958年創(chuàng)辦的佛山師范學院和華南農(nóng)學院佛山分院，其后佛山師范學院更名為佛山師范?？茖W校；1986年2月，在佛山師范?？茖W校基礎(chǔ)上創(chuàng)建佛山大學；華南農(nóng)學院佛山分院也先后更名為佛山獸醫(yī)?？茖W校和佛山農(nóng)牧高等專科學校。1995年3月，佛山大學和佛山農(nóng)牧高等?？茖W校合并組建佛山科學技術(shù)學院，升格為本科。2005年2月，佛山職工醫(yī)學院（創(chuàng)辦于1924年）和佛山教育學院（創(chuàng)辦于1960年）并入佛山科學技術(shù)學院。截至2022年3月，學校有仙溪、江灣、河濱三個校區(qū)，校園總面積達2200余畝，建筑面積65萬多平方米；設(shè)有15個二級學院，有54個本科專業(yè)，7個碩士學位授權(quán)一級學科點和10個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別；有教職工1864人，現(xiàn)有全日制在校本科生18894人，在校碩士研究生1719人，聯(lián)招博士39人。工程學學科進入ESI全球排名前1％。學?？蒲袑嵙Σ粩嘣鰪?，服務(wù)地方能力不斷提升。2010年以來，獲得國家級項目273項；獲得授權(quán)專利596項，其中發(fā)明專利101項。2016-2017年，學校申請發(fā)明專利1234件，在2017年中國大學有效專利排行榜中，我校位列全國223位。
2017年，培育孵化高新技術(shù)企業(yè)114家，入庫36家。緊密圍繞國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的目標，學校以服務(wù)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需求為引領(lǐng)，加大產(chǎn)學研合作力度，實施了一系列重要舉措，將服務(wù)地方打造成為學校辦學的一張?zhí)厣?。學校積極推進與地方政府、企業(yè)進行產(chǎn)學研合作，推動“校區(qū)（局/鎮(zhèn)）聯(lián)動工程”，先后與順德區(qū)、高明區(qū)、清遠市等50個政府部門、行業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與美的集團、創(chuàng)維集團、海天集團、中國中藥、匯網(wǎng)電氣、柏克新能科技等龍頭企業(yè)共建研究中心（院、所）或產(chǎn)學研基地140多個、聯(lián)合實驗室2個、工程技術(shù)中心1個，產(chǎn)業(yè)化示范基地1個，產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新基地4個。在全省高?！盀榈胤缴鐣?jīng)濟發(fā)展服務(wù)平臺數(shù)”統(tǒng)計排名中，自2012-2017年連續(xù)6年位居全省第2。2015-2017年，連續(xù)三年榮獲國家唯一面向產(chǎn)學研結(jié)合最高榮譽獎“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎”、“中國產(chǎn)學研合作促進獎一等獎”和“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果二等獎”等獎項。憑借在產(chǎn)學研工作的卓越成績，榮獲2017廣東教育年度美譽榜“產(chǎn)學研融合創(chuàng)新院?！?。截至2019年4月，學校有國家級特色專業(yè)2個，廣東省特色專業(yè)9個。廣東省重點專業(yè)3個，廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)1個，廣東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)4個，廣東省綜合改革試點專業(yè)10個，建有國家級大學生校外實踐教學基地1個，廣東省級大學生校外實踐教學基地17個，廣東省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個，廣東省級試點學院1個，廣東省級應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范學院2個，廣東省級卓越人才培養(yǎng)計劃3項，廣東省級國際化人才培養(yǎng)基地2個，廣東省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地1個，廣東省級實驗教學示范中心9個；有廣東省級精品課程2門，廣東重點課程7門，廣東精品開放課程14門。國家級特色專業(yè)：土木工程、動物醫(yī)學國家級大學生校外實踐基地：佛山科學技術(shù)學院–新興縣溫氏食品聯(lián)營有限公司農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地廣東省級重點專業(yè)（自主特色項目）：動物醫(yī)學、動物科學、機械設(shè)計制造及其自動化、光電信息科學與工程廣東省級特色專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、機械設(shè)計制造及其自動化、園藝專業(yè)、材料化學專業(yè)、護理學（康復護理方向）、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、電氣工程及其自動化、藥學廣東省級戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)：光電信息科學與工程廣東省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)：電氣工程及其自動化、材料化學、土木工程、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學
廣東省級實驗教學示范中心：機電技術(shù)中心、生物基礎(chǔ)教學中心、化學實驗教學中心、教育科學實驗教學中心、食品與園藝實驗教學中心、醫(yī)學基礎(chǔ)實驗教學中心、信息技術(shù)實驗教學中心、虛擬仿真實驗教學示范中心、材料科學與工程實驗教學中心、大數(shù)據(jù)實驗教學中心 ; ;
廣東省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)：地方院校經(jīng)濟管理類專業(yè)外向型人才培養(yǎng)實驗區(qū)、地方院校文科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、地方院校體育專業(yè)特色人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、地方院校農(nóng)科類專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實驗區(qū)建設(shè)、復合應(yīng)用型公共管理人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)
廣東省級國際化人才培養(yǎng)基地（自主特色項目）：經(jīng)濟與管理專業(yè)國際化人才培養(yǎng)基地、工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品設(shè)計方向）專業(yè)—國際化人才培養(yǎng)基地
廣東省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地（自主特色項目）：社會體育指導與管理專業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)示范基地
廣東省級緊缺人才培養(yǎng)基地：經(jīng)濟與管理專業(yè)國際化人才培養(yǎng)基地、社會體育指導與管理專業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品設(shè)計方向）專業(yè)國際化人才培養(yǎng)基地
廣東省級精品開放課程：旅游學原理、食品微生物學、大學物理實驗、現(xiàn)代教育技術(shù)、動物生理學、數(shù)學分析、醫(yī)學免疫學、信號與系統(tǒng)、英語語法、診斷學、材料力學、二維動畫設(shè)計與制作、基礎(chǔ)護理學、人力資源管理、理論力學、營養(yǎng)學、計算機網(wǎng)絡(luò)
廣東省精品資源共享課：信號與系統(tǒng)、教育技術(shù)、醫(yī)學免疫學、旅游學原理、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、人力資源管理、數(shù)學分析、動物生理學、食品微生物學、英語語法、大學物理實驗、基礎(chǔ)護理學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、材料力學、理論力學、二維動畫設(shè)計與制作
學科建設(shè)
扶持學科:預(yù)防獸醫(yī)學
重點扶持學科:預(yù)防獸醫(yī)學
特色重點學科:機械制造及其自動化、預(yù)防獸醫(yī)學、材料學、控制科學與工程
優(yōu)勢重點學科:數(shù)學、土木工程
重點建設(shè)學科:光學工程、環(huán)境科學與工程、畜牧學
碩士學位授權(quán)一級學科點：機械工程、獸醫(yī)學、土木工程、光學工程、材料科學與工程、畜牧學
碩士專業(yè)學位授權(quán)類別：教育（學科教學（思政）、學科教學（語文）、學科教學（數(shù)學）、學科教學（英語）、現(xiàn)代教育技術(shù)）、工程（控制工程）、農(nóng)業(yè)（農(nóng)藝與種業(yè)、畜牧、漁業(yè)發(fā)展、食品加工與安全）、國際商務(wù)、獸醫(yī)
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佛山科學技術(shù)學院幾本，佛山科學技術(shù)學院是一本還是二本，佛山科學技術(shù)學院更名為什么？佛山科學技術(shù)學院更名是什么？佛山科學技術(shù)學院是b區(qū)院校么？佛山科學技術(shù)學院代碼是多少？
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佛山科技學院屬于什么檔次大學
佛山科學技術(shù)學院是二本。
佛山科學技術(shù)學院，國家碩士學位授予單位，廣東省高水平理工科大學，博士學位授予立項建設(shè)單位，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校，入選教育部首批新工科研究與實踐項目（卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0）、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃。
學科建設(shè)
截至2019年4月，學校有廣東省特色重點學科4個，廣東省優(yōu)勢重點學科2個，廣東省級“沖一流、補短板、強特色”提升計劃重點建設(shè)學科3個；有6個碩士學位授權(quán)一級學科點和5個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。
以上內(nèi)容參考;百度百科-佛山科學技術(shù)學院
佛山科學技術(shù)學院在四川是幾本
佛山科學技術(shù)學院是二本。佛山科學技術(shù)學院在廣東是第二批次招生，所以我們通常說佛山科學技術(shù)學院是二本大學。
佛山科學技術(shù)學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的全日制公辦本科普通高校，是一所擁有碩士學位授予權(quán)的廣東省高水平理工科大學建設(shè)高校。
佛山科學技術(shù)學院按照“立足佛山，服務(wù)廣東，面向全國、走向世界”的教育定位，堅持“高校+高端研究院所+龍頭企業(yè)”的特色發(fā)展模式，加快建設(shè)成為理工科優(yōu)勢突出、應(yīng)用特色鮮明、服務(wù)成效顯著的高水平理工科大學。
佛山科學技術(shù)學院特色專業(yè)有哪些？
學校具有國家級特色專業(yè)2個、廣東省特色專業(yè)9個。
廣東省3個重點專業(yè)，1個具有戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色的專業(yè)，4個廣東應(yīng)用型本科生培訓示范區(qū)，10個廣東省綜合改革試點專業(yè)。
1個國家級大學生實踐教學基地，17個廣東省校外大學生實踐教學基地，5個廣東省創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1個廣東省省級應(yīng)用型本科試點學院，2個省級試點中心。
以上內(nèi)容參考;百度百科-佛山科學技術(shù)學院
佛山科技學院能改名嗎
主要是升本的原因！1995年3月，原佛山大學和佛山農(nóng)牧高等?？茖W校合并組建了現(xiàn)在的佛山科學技術(shù)學院，并升格為了本科。
由于原來佛山大學，自己佛山農(nóng)牧高等?？茖W校都屬于大專層次，合并后組建的本科自身實力還不足，按照教育部要求不能使用大學的名稱，因此更名為了佛山科學技術(shù)學院，簡稱“佛大”。
學校簡介：
佛山科學技術(shù)學院（Foshan University），國家碩士學位授予單位，廣東省高水平大學重點學科建設(shè)高校，博士學位授予立項建設(shè)單位，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校。
學校入選教育部首批新工科研究與實踐項目（卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0）、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、廣東省第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地。
以上內(nèi)容參考：百度百科--佛山科學技術(shù)學院
佛山科學技術(shù)學院幾時改成大學
佛山科學技術(shù)學院并沒有更名，還是叫佛山科學技術(shù)學院。
學校起源于1958年創(chuàng)辦的佛山師范學院和華南農(nóng)學院佛山分院，其后佛山師范學院更名為佛山師范?？茖W校；1986年2月，在佛山師范?？茖W?；A(chǔ)上創(chuàng)建佛山大學；華南農(nóng)學院佛山分院也先后更名為佛山獸醫(yī)?？茖W校和佛山農(nóng)牧高等專科學校。1995年3月，佛山大學和佛山農(nóng)牧高等專科學校合并組建佛山科學技術(shù)學院，升格為本科。
院系設(shè)置
截至2021年7月，學校設(shè)有研究生學院和16個二級學院：粵臺人工智能學院、機電工程與自動化學院、電子信息工程學院、數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院、物理與光電工程學院（半導體光學工程學院）、材料科學與氫能學院、工業(yè)設(shè)計與陶瓷藝術(shù)學院。
食品科學與工程學院、生命科學與工程學院、環(huán)境與化學工程學院、交通與土木建筑學院、醫(yī)學院、人文與教育學院（含通識教育中心）、經(jīng)濟管理學院（質(zhì)量與標準化學院）、法學與知識產(chǎn)權(quán)學院、馬克思主義學院。
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佛山科學技術(shù)學院在當?shù)厝绾?/h3>佛山科學技術(shù)學院是二A院校
佛山科學技術(shù)學院（FoshanUniversity），原佛山大學，國家碩士學位授予單位，廣東省高水平理工科大學，博士學位授予立項建設(shè)單位。
教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校，入選教育部首批新工科研究與實踐項目（卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0）、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、廣東省第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地。佛山科學技術(shù)學院官網(wǎng)招生電話
佛山科學技術(shù)學院（Foshan University）代碼是11847，國家碩士學位授予單位，廣東省高水平大學重點學科建設(shè)高校，博士學位授予立項建設(shè)單位，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校，入選教育部首批新工科研究與實踐項目（卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0）、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、廣東省第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地。
學校起源于1958年創(chuàng)辦的佛山師范學院和華南農(nóng)學院佛山分院，其后佛山師范學院更名為佛山師范?？茖W校；1986年2月，在佛山師范?？茖W校基礎(chǔ)上創(chuàng)建佛山大學；華南農(nóng)學院佛山分院也先后更名為佛山獸醫(yī)?？茖W校和佛山農(nóng)牧高等專科學校。1995年3月，佛山大學和佛山農(nóng)牧高等?？茖W校合并組建佛山科學技術(shù)學院，升格為本科。2005年2月，佛山職工醫(yī)學院（創(chuàng)辦于1924年）和佛山教育學院（創(chuàng)辦于1960年）并入佛山科學技術(shù)學院。截至2022年3月，學校有仙溪、江灣、河濱三個校區(qū)，校園總面積達2200余畝，建筑面積65萬多平方米；設(shè)有15個二級學院，有54個本科專業(yè)，7個碩士學位授權(quán)一級學科點和10個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別；有教職工1864人，現(xiàn)有全日制在校本科生18894人，在校碩士研究生1719人，聯(lián)招博士39人。工程學學科進入ESI全球排名前1％。學?？蒲袑嵙Σ粩嘣鰪?，服務(wù)地方能力不斷提升。2010年以來，獲得國家級項目273項；獲得授權(quán)專利596項，其中發(fā)明專利101項。2016-2017年，學校申請發(fā)明專利1234件，在2017年中國大學有效專利排行榜中，我校位列全國223位。
2017年，培育孵化高新技術(shù)企業(yè)114家，入庫36家。緊密圍繞國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的目標，學校以服務(wù)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需求為引領(lǐng)，加大產(chǎn)學研合作力度，實施了一系列重要舉措，將服務(wù)地方打造成為學校辦學的一張?zhí)厣?。學校積極推進與地方政府、企業(yè)進行產(chǎn)學研合作，推動“校區(qū)（局/鎮(zhèn)）聯(lián)動工程”，先后與順德區(qū)、高明區(qū)、清遠市等50個政府部門、行業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與美的集團、創(chuàng)維集團、海天集團、中國中藥、匯網(wǎng)電氣、柏克新能科技等龍頭企業(yè)共建研究中心（院、所）或產(chǎn)學研基地140多個、聯(lián)合實驗室2個、工程技術(shù)中心1個，產(chǎn)業(yè)化示范基地1個，產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新基地4個。在全省高?！盀榈胤缴鐣?jīng)濟發(fā)展服務(wù)平臺數(shù)”統(tǒng)計排名中，自2012-2017年連續(xù)6年位居全省第2。2015-2017年，連續(xù)三年榮獲國家唯一面向產(chǎn)學研結(jié)合最高榮譽獎“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎”、“中國產(chǎn)學研合作促進獎一等獎”和“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果二等獎”等獎項。憑借在產(chǎn)學研工作的卓越成績，榮獲2017廣東教育年度美譽榜“產(chǎn)學研融合創(chuàng)新院?！?。截至2019年4月，學校有國家級特色專業(yè)2個，廣東省特色專業(yè)9個。廣東省重點專業(yè)3個，廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)1個，廣東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)4個，廣東省綜合改革試點專業(yè)10個，建有國家級大學生校外實踐教學基地1個，廣東省級大學生校外實踐教學基地17個，廣東省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個，廣東省級試點學院1個，廣東省級應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范學院2個，廣東省級卓越人才培養(yǎng)計劃3項，廣東省級國際化人才培養(yǎng)基地2個，廣東省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地1個，廣東省級實驗教學示范中心9個；有廣東省級精品課程2門，廣東重點課程7門，廣東精品開放課程14門。國家級特色專業(yè)：土木工程、動物醫(yī)學國家級大學生校外實踐基地：佛山科學技術(shù)學院–新興縣溫氏食品聯(lián)營有限公司農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地廣東省級重點專業(yè)（自主特色項目）：動物醫(yī)學、動物科學、機械設(shè)計制造及其自動化、光電信息科學與工程廣東省級特色專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、機械設(shè)計制造及其自動化、園藝專業(yè)、材料化學專業(yè)、護理學（康復護理方向）、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、電氣工程及其自動化、藥學廣東省級戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)：光電信息科學與工程廣東省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)：電氣工程及其自動化、材料化學、土木工程、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學
廣東省級實驗教學示范中心：機電技術(shù)中心、生物基礎(chǔ)教學中心、化學實驗教學中心、教育科學實驗教學中心、食品與園藝實驗教學中心、醫(yī)學基礎(chǔ)實驗教學中心、信息技術(shù)實驗教學中心、虛擬仿真實驗教學示范中心、材料科學與工程實驗教學中心、大數(shù)據(jù)實驗教學中心 ; ;
廣東省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)：地方院校經(jīng)濟管理類專業(yè)外向型人才培養(yǎng)實驗區(qū)、地方院校文科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、地方院校體育專業(yè)特色人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、地方院校農(nóng)科類專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實驗區(qū)建設(shè)、復合應(yīng)用型公共管理人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)
廣東省級國際化人才培養(yǎng)基地（自主特色項目）：經(jīng)濟與管理專業(yè)國際化人才培養(yǎng)基地、工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品設(shè)計方向）專業(yè)—國際化人才培養(yǎng)基地
廣東省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地（自主特色項目）：社會體育指導與管理專業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)示范基地
廣東省級緊缺人才培養(yǎng)基地：經(jīng)濟與管理專業(yè)國際化人才培養(yǎng)基地、社會體育指導與管理專業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品設(shè)計方向）專業(yè)國際化人才培養(yǎng)基地
廣東省級精品開放課程：旅游學原理、食品微生物學、大學物理實驗、現(xiàn)代教育技術(shù)、動物生理學、數(shù)學分析、醫(yī)學免疫學、信號與系統(tǒng)、英語語法、診斷學、材料力學、二維動畫設(shè)計與制作、基礎(chǔ)護理學、人力資源管理、理論力學、營養(yǎng)學、計算機網(wǎng)絡(luò)
廣東省精品資源共享課：信號與系統(tǒng)、教育技術(shù)、醫(yī)學免疫學、旅游學原理、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、人力資源管理、數(shù)學分析、動物生理學、食品微生物學、英語語法、大學物理實驗、基礎(chǔ)護理學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、材料力學、理論力學、二維動畫設(shè)計與制作
學科建設(shè)
扶持學科:預(yù)防獸醫(yī)學
重點扶持學科:預(yù)防獸醫(yī)學
特色重點學科:機械制造及其自動化、預(yù)防獸醫(yī)學、材料學、控制科學與工程
優(yōu)勢重點學科:數(shù)學、土木工程
重點建設(shè)學科:光學工程、環(huán)境科學與工程、畜牧學
碩士學位授權(quán)一級學科點：機械工程、獸醫(yī)學、土木工程、光學工程、材料科學與工程、畜牧學
碩士專業(yè)學位授權(quán)類別：教育（學科教學（思政）、學科教學（語文）、學科教學（數(shù)學）、學科教學（英語）、現(xiàn)代教育技術(shù)）、工程（控制工程）、農(nóng)業(yè)（農(nóng)藝與種業(yè)、畜牧、漁業(yè)發(fā)展、食品加工與安全）、國際商務(wù)、獸醫(yī)
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