成果目錄怎么寫(xiě) 收獲和成果怎么寫(xiě)

論文目錄怎么寫(xiě)？主要技術(shù)文件目錄及來(lái)源 怎么寫(xiě)？課題的研究成果怎么寫(xiě)？成果內(nèi)容怎么寫(xiě)？有誰(shuí)知道畢業(yè)設(shè)計(jì)里的目錄格式如何寫(xiě)？一年級(jí)我的閱讀成果展示目錄怎么寫(xiě)？

本文導(dǎo)航

• 論文目錄的標(biāo)準(zhǔn)格式
• 技術(shù)文件和技術(shù)規(guī)章區(qū)別
• 課題申報(bào)的預(yù)期研究成果怎么寫(xiě)
• 收獲和成果怎么寫(xiě)
• 畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄一般幾號(hào)字體
• 一年級(jí)閱讀報(bào)告怎么寫(xiě)

論文目錄的標(biāo)準(zhǔn)格式

二、目錄

一般說(shuō)來(lái)，篇幅較長(zhǎng)的畢業(yè)論文，都沒(méi)有分標(biāo)題。設(shè)置分標(biāo)題的論文，因其內(nèi)容的層次較多，整個(gè)理論體系較龐大、復(fù)雜，故通常設(shè)目錄。

設(shè)置目錄的目的主要是：

1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對(duì)全文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。

2．為讀者選讀論文中的某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)提供方便。長(zhǎng)篇論文，除中心論點(diǎn)外，還有許多分論點(diǎn)。當(dāng)讀者需要進(jìn)一步了解某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)，就可以依靠目錄而節(jié)省時(shí)間。

目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導(dǎo)讀圖。要使目錄真正起到導(dǎo)讀圖的作用，必須注意：

1．準(zhǔn)確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說(shuō)，本文的標(biāo)題、分標(biāo)題與目錄存在著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

2．清楚無(wú)誤。目錄應(yīng)逐一標(biāo)注該行目錄在正文中的頁(yè)碼。標(biāo)注頁(yè)碼必須清楚無(wú)誤。

3．完整。目錄既然是論文的導(dǎo)讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項(xiàng)內(nèi)容，都應(yīng)在目錄中反映出來(lái)，不得遺漏。

目錄有兩種基本類(lèi)型：

1．用文字表示的目錄。

2．用數(shù)碼表示的目錄。這種目錄較少見(jiàn)。但長(zhǎng)篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。

技術(shù)文件和技術(shù)規(guī)章區(qū)別

主要技術(shù)文件目錄及來(lái)源格式：

項(xiàng)目名稱(chēng)：

項(xiàng)4102目負(fù)責(zé)人：

項(xiàng)目單位：

聯(lián)系電話：1653

辦公：

手機(jī)：

起止時(shí)間：

批準(zhǔn)金額：

填表日期：

內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院科技處制二零零七年十二月。

一、項(xiàng)目摘要。

二、項(xiàng)目研究執(zhí)行情況概述。

三、項(xiàng)目研究工作主要進(jìn)展及所取得成果。

四、成果轉(zhuǎn)化情況，取得的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益（附證明材料）。

五、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)合作交流及人才培養(yǎng)情況。

六、存在問(wèn)題、建議及其它需要說(shuō)明的情況。

七、下一步的打算與研究計(jì)劃。

八、經(jīng)費(fèi)使用情況九、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字及審核意見(jiàn)附表1內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院科研項(xiàng)目研究成果目錄（欄目不夠可自行增加）注：

1、“成果類(lèi)型”欄，分為“專(zhuān)著/期刊論文/會(huì)議論文/專(zhuān)利/獲獎(jiǎng)/其他”六類(lèi)，請(qǐng)歸類(lèi)集中填寫(xiě)并單獨(dú)編號(hào)；

2、“成果說(shuō)明”欄，用于填寫(xiě)如刊物名、獲獎(jiǎng)?lì)悇e、級(jí)別等必要的說(shuō)明和便于其他人查詢(xún)的信息等；

3、“備注”欄，用于說(shuō)明成果是否標(biāo)注“內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院重大(青年)科研項(xiàng)目基金資助”及項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)等。

擴(kuò)展資料：

資信部分包括公司資質(zhì)，公司情況介紹等一系列內(nèi)容，同時(shí)也是招標(biāo)文件要求提供的其他文件等相關(guān)內(nèi)容，包括公司的業(yè)績(jī)和各種證件、報(bào)告等。

技術(shù)部分包括工程的描述、設(shè)計(jì)和施工方案等技術(shù)方案，工程量清單、人員配置、圖紙、表格等和技術(shù)相關(guān)的資料。

商務(wù)部分包括投標(biāo)報(bào)價(jià)說(shuō)明，投標(biāo)總價(jià)，主要材料價(jià)格表和合同條件（通用和專(zhuān)用）等。

技術(shù)文件的修改必須按級(jí)、按各職能部門(mén)的業(yè)務(wù)分管范圍執(zhí)行。

技術(shù)文件修改前，負(fù)責(zé)修改部門(mén)要提出修改理由及具體內(nèi)容，交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。

課題申報(bào)的預(yù)期研究成果怎么寫(xiě)

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課題研究成果內(nèi)容簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)

2019-11-26 分類(lèi)：課題研究

　　每個(gè)課題研究結(jié)束，都要針對(duì)研究成果寫(xiě)簡(jiǎn)介的，而且這簡(jiǎn)介的內(nèi)容寫(xiě)的好不好，會(huì)影響到專(zhuān)家對(duì)成果驗(yàn)收和鑒定的成果。作為課題負(fù)責(zé)人是要有撰寫(xiě)這方面內(nèi)容的能力的。那么，課題研究成果內(nèi)容簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)?

課題研究成果內(nèi)容簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)

　　課題研究成果內(nèi)容簡(jiǎn)介，在填寫(xiě)的表格中，是有相關(guān)內(nèi)容與要求提示的，給予課題負(fù)責(zé)人提供了方向和思路。主要包括以下兩點(diǎn)：

　　1、簡(jiǎn)介內(nèi)容包括：該課題研究的目的和意義(略寫(xiě));研究成果的主要內(nèi)容和重要觀點(diǎn)或?qū)Σ呓ㄗh(詳寫(xiě));成果的學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值，以及社會(huì)影響(略寫(xiě))。

　　2、簡(jiǎn)介內(nèi)容應(yīng)由課題負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)：文章內(nèi)容要層次清楚、觀點(diǎn)明晰、用語(yǔ)準(zhǔn)確、文風(fēng)樸實(shí)，要有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，并具有整體性和系統(tǒng)性，不得簡(jiǎn)單排列篇章目錄。

　　課題研究成果內(nèi)容簡(jiǎn)介，撰寫(xiě)起來(lái)是很讓人頭疼的，撰寫(xiě)的思路可以采用以下方法：

　　1、先寫(xiě)針對(duì)的問(wèn)題，幾句話搞定。比如針對(duì)**的情況產(chǎn)生的**問(wèn)題。

　　2、再寫(xiě)提出的方法，也就是方法簡(jiǎn)介。比如提出了***方法，**解決方案，**框架。

　　3、然后寫(xiě)達(dá)到了的效果，也就是所上面提出的方法達(dá)到的效果。比如性能提高了**倍，開(kāi)銷(xiāo)降低了**。

　　4、最后寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)研究點(diǎn)的學(xué)術(shù)成果，比如在**會(huì)議期刊發(fā)表了**論文，申請(qǐng)了**專(zhuān)利等。另外，如果有產(chǎn)業(yè)化的成果當(dāng)然也要寫(xiě)在最后了。

收獲和成果怎么寫(xiě)

　每個(gè)課題研究結(jié)束，都要針對(duì)研究成果寫(xiě)簡(jiǎn)介的，而且這簡(jiǎn)介的內(nèi)容寫(xiě)的好不好，會(huì)影響到專(zhuān)家對(duì)成果驗(yàn)收和鑒定的成果。作為課題負(fù)責(zé)人是要有撰寫(xiě)這方面內(nèi)容的能力的。那么，課題研究成果內(nèi)容簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)?

課題研究成果內(nèi)容簡(jiǎn)介，在填寫(xiě)的表格中，是有相關(guān)內(nèi)容與要求提示的，給予課題負(fù)責(zé)人提供了方向和思路。主要包括以下兩點(diǎn)：

　　1、簡(jiǎn)介內(nèi)容包括：該課題研究的目的和意義(略寫(xiě));研究成果的主要內(nèi)容和重要觀點(diǎn)或?qū)Σ呓ㄗh(詳寫(xiě));成果的學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值，以及社會(huì)影響(略寫(xiě))。

　　2、簡(jiǎn)介內(nèi)容應(yīng)由課題負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)：文章內(nèi)容要層次清楚、觀點(diǎn)明晰、用語(yǔ)準(zhǔn)確、文風(fēng)樸實(shí)，要有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，并具有整體性和系統(tǒng)性，不得簡(jiǎn)單排列篇章目錄。

　　課題研究成果內(nèi)容簡(jiǎn)介，撰寫(xiě)起來(lái)是很讓人頭疼的，撰寫(xiě)的思路可以采用以下方法：

　　1、先寫(xiě)針對(duì)的問(wèn)題，幾句話搞定。比如針對(duì)**的情況產(chǎn)生的**問(wèn)題。

　　2、再寫(xiě)提出的方法，也就是方法簡(jiǎn)介。比如提出了***方法，**解決方案，**框架。

　　3、然后寫(xiě)達(dá)到了的效果，也就是所上面提出的方法達(dá)到的效果。比如性能提高了**倍，開(kāi)銷(xiāo)降低了**。

　　4、最后寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)研究點(diǎn)的學(xué)術(shù)成果，比如在**會(huì)議期刊發(fā)表了**論文，申請(qǐng)了**專(zhuān)利等。另外，如果有產(chǎn)業(yè)化的成果當(dāng)然也要寫(xiě)在最后了。

　　課題研究成果內(nèi)容簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹，更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問(wèn)，可以隨時(shí)咨詢(xún)我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

　每個(gè)課題研究結(jié)束，都要針對(duì)研究成果寫(xiě)簡(jiǎn)介的，而且這簡(jiǎn)介的內(nèi)容寫(xiě)的好不好，會(huì)影響到專(zhuān)家對(duì)成果驗(yàn)收和鑒定的成果。作為課題負(fù)責(zé)人是要有撰寫(xiě)這方面內(nèi)容的能力的。那么，課題研究成果內(nèi)容簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)?

畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄一般幾號(hào)字體

一年級(jí)閱讀報(bào)告怎么寫(xiě)

如圖所示

這是模板

1.閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維，并獲得審美體驗(yàn)與知識(shí)的活動(dòng)。它是從視覺(jué)材料中獲取信息的過(guò)程。視覺(jué)材料主要是文字和圖片，也包括符號(hào)、公式、圖表等。

2.閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀可以改變思想、獲取知識(shí)，從而可能改變命運(yùn)。

一般以閱讀時(shí)是否出聲音為標(biāo)準(zhǔn)，則可以分為朗讀、默讀和視讀三類(lèi)，前兩類(lèi)也稱(chēng)為音讀，后一類(lèi)一般稱(chēng)為速讀。朗讀（有的稱(chēng)誦讀）即發(fā)出聲音的閱讀，這類(lèi)閱讀多半在少兒識(shí)字、讀書(shū)背誦時(shí)使用，或因老師需要了解學(xué)生是否真的會(huì)讀，或作檢驗(yàn)學(xué)生閱讀能力等；