國重學碩是指什么 國家級重點學科厲害嗎
國家重點學科和碩士點，國家重點學科 是指本科還是碩士，求問一級國家重點學科，二級國家重點學科有什么不同？四川大學水力學國重室碩士生就業(yè)怎么樣？一般去哪些單位？國科大的專業(yè)碩士與學術碩士有何不同，一級國家重點學科，二級國家重點學科有什么不同？
本文導航
碩士一級學科和碩士專業(yè)學位點
碩士點是可以考研的時候再考的，建議前面那個
二級學科國家重點學科什么意思
國家重點學科，包括了本科與碩士。
也就是說，不管是本科，還是碩士，只要你選擇所讀專業(yè)為國家二級重點學科或在國家一級重點學科覆蓋下，都可以視為你所讀為重點學科。
國家級重點學科厲害嗎
按照國家1997年頒布《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的的學科、專業(yè)目錄》，分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、軍事學和管理學12大門類，每大門類下設若干一級學科，如理學門類下設數(shù)學、物理、化學等12個一級學科。
一級學科再下設若干二級學科，如數(shù)學下設基礎數(shù)學、計算數(shù)學等5個二級學科。博士、碩士學位就授至二級學科，一般意義上的博碩士點數(shù)指的就是可以授予博士和碩士學位的二級學科的數(shù)目。
所謂獲得一級學科博士學位授權，即是指在這個一級學科下的所有二級學科都有博士學位授予權，也就意味著，一個學生只要選擇了這個學科中的任何一個專業(yè)，進了校門就可以從本科一直念到博士。這能反映出一個大學或科研院所在這個學科的實力和水平。但要看這個學科是否全國領先，就要看它里面的二級學科有沒有國家重點學科以及重點學科的多少。
國高校學位點(碩士)的申報一般是依托二級學科來進行的，學位點申報成功后，也多設在二級學科之下。重點學科基本屬于二級學科范疇。
三峽大學水利水電就業(yè)率怎么樣
就業(yè)相當好啊，年入10W不是問題。你是川大的本科考碩？我也是一名水利的小碩，不過沒川大號！
國科大研究生好畢業(yè)嗎
1 培養(yǎng)方向不同
學術型碩士教育以培養(yǎng)教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位；
專業(yè)型碩士是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士，培養(yǎng)的是現(xiàn)在市場緊缺的應用型人才。
2 招生條件不同
學術型碩士則不需要報考者有一定年限的工作經歷。 國家09年新增的一月份統(tǒng)考的全日制專業(yè)型碩士并不要求工作經驗，招生條件跟原來的學術型碩士一樣，應屆生可以報考。
3招生考試不同
學術型碩士的招生考試只有年初的“統(tǒng)考”，而統(tǒng)考以外的專業(yè)考試則由各招生單位自行命題、閱卷。
專業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國家級別的考試的專業(yè)考試，也由各招生單位自行命題、閱卷。
4 入學難度不同
學術型碩士的全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試（統(tǒng)考）完全是嚴進寬出的代表。據(jù)了解，一些名校熱門專業(yè)的錄取比例甚至為70：1。而一些二流學校的冷門專業(yè)卻年年招不滿。因此，入學難度取決于考生報考的學校和專業(yè)。
專業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機會，考生可自行選擇。這兩大國家級別考試的專業(yè)考試，是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業(yè)的入學難度各不相同，熱門專業(yè)相對難一些。此外，“聯(lián)考”和“統(tǒng)考”的難度也不一樣，由于“統(tǒng)考”考生遠多于“聯(lián)考”考生，考試競爭激烈程度自然也大。不過，“聯(lián)考”的考試雖容易，但錄取時更看重申請者的工作背景和經驗。
5 學習方式不同
學術型碩士：全日制學習。一般為3年。
專業(yè)碩士：脫產全日制學習，學制2-3年。
6 學習費用不同
學術型碩士錄取為國家計劃內（非定向、定向）的碩士生按國家規(guī)定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外（委托培養(yǎng)、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業(yè)有所不同。對于自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業(yè)貸款緩解學費的壓力。
專業(yè)碩士從2010年開始基本跟全日制學術型碩士一樣，錄取為國家計劃內（非定向、定向）的碩士生按國家規(guī)定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外（委托培養(yǎng)、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業(yè)有所不同。對于自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業(yè)貸款緩解學費的壓力。
7 文憑頒發(fā)可能不同
學術型碩士同時頒發(fā)學位和學歷證書。
專業(yè)碩士10月份單獨考試頒發(fā)學位證書，1月份考試同時頒發(fā)學位和學歷證書。
8 社會認可度不同
學術型碩士：由于是全日制正規(guī)大學碩士畢業(yè)，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業(yè)生的認可度非常高。但企業(yè)在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。特別對于碩士專業(yè)與本科專業(yè)方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業(yè)會有所顧忌。
專業(yè)型碩士：09年教育部才新增的碩士研究生，還沒有畢業(yè)生，認可度尚受考驗。不過有國家頒發(fā)的“雙證”，相信前景會不錯。
國家二級重點學科最新名單
1、兩者屬于上下級：
按照國家1997年頒布《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》，分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、軍事學和管理學12大門類，每大門類下設若干一級學科，如理學門類下設數(shù)學、物理、化學等12個一級學科。
2、目前我國二級學科的數(shù)量自然是大于一級學科：
到2007年為止，我國共組織了三次評選工作：共評選出分布在不同院校的286個一級學科國家重點學科、677個二級學科國家重點學科、217個國家重點（培育）學科，其中一級學科國家重點學科所覆蓋的二級學科均為國家重點學科。
擴展資料：
國家設立一級、二級學科的意義：
國家重點學科是國家根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略與重大需求，擇優(yōu)確定并重點建設的培養(yǎng)創(chuàng)新人才、開展科學研究的重要基地，在高等教育學科體系中居于骨干和引領地位，滿足經濟建設和社會發(fā)展對高層次創(chuàng)新人才的需求，為建設創(chuàng)新型國家提供高層次人才和智力支撐，充分體現(xiàn)全國各高?？茖W研究和人才培養(yǎng)的實力和水平。
參考資料來源：百度百科-國家重點學科
