美術(shù)生考研有什么用處 學(xué)美術(shù)適合考研嗎

美術(shù)生考研有意義嗎？關(guān)于美術(shù)生考研的起前景如何？美術(shù)生考研是干什么用的？美術(shù)專業(yè)的考研有用么？美術(shù)生考研到底有沒(méi)有用，美術(shù)生讀了本科以后，還有必要考研嗎？

本文導(dǎo)航

• 美術(shù)生考研有含金量嗎
• 美術(shù)生考研的真實(shí)感受
• 美術(shù)畢業(yè)生適合考研嗎
• 學(xué)美術(shù)適合考研嗎
• 美術(shù)生適不適合考研
• 美術(shù)生什么專業(yè)可以考研

美術(shù)生考研有含金量嗎

有，對(duì)個(gè)人更有意義。比如就業(yè)，一般院校對(duì)學(xué)歷是有具體的要求的。比如作品參展比如市場(chǎng)學(xué)歷、履歷、簡(jiǎn)歷---，但美術(shù)生考研似乎不是多好考，尤其考外校的。當(dāng)然也要考慮考哪個(gè)院校的研究生和考到誰(shuí)的門下求學(xué)于誰(shuí)，是要一個(gè)學(xué)歷還是要真的學(xué)到東西。都要權(quán)衡。當(dāng)然，還是要根據(jù)個(gè)人的、現(xiàn)實(shí)的情況權(quán)衡。

美術(shù)生考研的真實(shí)感受

就業(yè)前景不好，因?yàn)閷W(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)的人太多了。每年藝術(shù)類大學(xué)都在擴(kuò)招，加上社會(huì)上各種設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各種設(shè)計(jì)師太多了。 不過(guò)分教育類和純藝術(shù)類兩種，教育類將來(lái)當(dāng)然是當(dāng)老師，但美術(shù)方面的老師職位是很飽和的，想當(dāng)大學(xué)以下的老師還容易些也可以開(kāi)自己的畫(huà)室，但若想當(dāng)正規(guī)大學(xué)的老師能力很重要，一般能留到大學(xué)的很多都是學(xué)生會(huì)的干部，因?yàn)楹屠蠋煻己苁旃ぷ饕埠瞄_(kāi)展，否則就要用些關(guān)系了，學(xué)校也有很多考核的，只有本科學(xué)歷不一定站得住腳，最好再考個(gè)研究生將來(lái)也好提得上去。普通?？拼髮W(xué)還是不難進(jìn)的關(guān)鍵還是看你學(xué)的怎樣。老師里大學(xué)老師是最輕松的了，是個(gè)好職業(yè)。 純藝術(shù)方面很多都是家里條件不錯(cuò)夠支撐著搞純藝術(shù)，就業(yè)很難 如果你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的話，畢業(yè)后可以從事裝潢室內(nèi)設(shè)計(jì)，美術(shù)編輯，印刷設(shè)計(jì)，園林設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，也可以從事美術(shù)培訓(xùn)工作。 當(dāng)然，也有很少的一部分人從事繪畫(huà)工作。

美術(shù)畢業(yè)生適合考研嗎

繼續(xù)學(xué)習(xí)，能了解更深入的技法與知識(shí)，能從老師那得到更多資源。

找工作好文憑也很管用，研究生工資起步就比本科高。

學(xué)美術(shù)適合考研嗎

一、美術(shù)專業(yè)的考研，除當(dāng)教師外，沒(méi)什么用。

二、美術(shù)學(xué)專業(yè)是藝術(shù)學(xué)的二級(jí)學(xué)科之一。

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

研究生掌握本學(xué)科扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，掌握相應(yīng)的技能、方法，具有從事專業(yè)創(chuàng)作和開(kāi)展科學(xué)研究的較強(qiáng)能力，具有全面的人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)，能夠運(yùn)用科學(xué)的觀點(diǎn)和方法從事美術(shù)學(xué)教學(xué)和研究，并勇于探索、創(chuàng)新，獨(dú)立地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。

（二）報(bào)考條件

政治條件：擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);品德良好，遵紀(jì)守法。

學(xué)歷條件(符合以下一條即可報(bào)考)：

1.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆或往屆本科畢業(yè)生;

2.獲國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)?？茖W(xué)歷，畢業(yè)后有2年或2年以上工作經(jīng)歷，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力(含國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生);

3.已獲碩士學(xué)位或具有國(guó)家承認(rèn)的研究生學(xué)歷;但只能報(bào)考高等學(xué)校，且只能報(bào)考為原單位委托培養(yǎng)的碩士生。

年齡條件：不超過(guò)40周歲;委培、自費(fèi)可適當(dāng)放寬。

健康條件：健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)歷證明。在職人員為大學(xué)本科畢業(yè)生的，需持畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū);同等學(xué)歷者，須持所在單位出具的達(dá)到本科畢業(yè)程度的證明材料。應(yīng)屆畢業(yè)生因尚未拿到學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)，持學(xué)校介紹信即可。

（三）考試科目

①101思想政治理論

②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)

③610素描、速寫(xiě)

④510色彩、美術(shù)史論

（四）就業(yè)前景

(1)隨著人們生活水平的提高，以創(chuàng)新、尚美為特色的各類美術(shù)專業(yè)人才將有更加廣闊的發(fā)展空間，美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景看好。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，民眾審美需求的日益提高及國(guó)家對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)文化的重視、推廣，人們對(duì)“衣食住行用”等生活品的審美追求日益提高。相應(yīng)地，近些年來(lái)服裝設(shè)計(jì)、色彩規(guī)劃、裝飾藝術(shù)、外觀包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、平面(廣告)設(shè)計(jì)等專業(yè)人才社會(huì)需求持續(xù)旺盛。總體上看，隨著國(guó)家大力發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的政策，美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景看好。

(2)加強(qiáng)自身能力，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

擴(kuò)招后，美術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，專業(yè)外因素對(duì)就業(yè)影響凸顯，綜合素質(zhì)高的美術(shù)專業(yè)人才將是專業(yè)人才市場(chǎng)的香餑餑。近年來(lái)的就業(yè)需求情況調(diào)查也顯示，繪畫(huà)、雕塑等專業(yè)傳統(tǒng)就業(yè)領(lǐng)域(畫(huà)院、美術(shù)館、雕塑院、美術(shù)院校等專門機(jī)構(gòu))對(duì)美術(shù)專業(yè)人才的需求已相對(duì)飽和，對(duì)專業(yè)人才要求有較深的精英情結(jié)，對(duì)人才專業(yè)水準(zhǔn)要求極高，因而，傳統(tǒng)造型藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生在“純藝術(shù)”職業(yè)之路起步會(huì)遭遇較大困難。

（五）就業(yè)方向

主要從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

畫(huà)家——用靈感表現(xiàn)生活，表現(xiàn)自我;

工藝美術(shù)師——用實(shí)用的美裝點(diǎn)生活(陶瓷工藝、玻璃工藝等剪紙工藝等);

教師——教書(shū)育人。

美術(shù)生適不適合考研

美術(shù)生考研作用大嗎?

1、設(shè)計(jì)類專業(yè)總體不大建議考研，作為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，是在實(shí)踐中鍛煉的，就業(yè)機(jī)會(huì)也比較多。造型類專業(yè)總體建議考研，國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)等僅憑大學(xué)四年很難有所成就，社會(huì)上的就業(yè)機(jī)會(huì)也很少。

2、要看自己的發(fā)展方向。喜歡理論研究，喜歡做教師或在事業(yè)機(jī)關(guān)工作，那么需要考研的。如果喜歡實(shí)干、創(chuàng)業(yè)的，那么直接工作可以積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

3、是否考研還要考慮家長(zhǎng)態(tài)度，家境情況等因素。畢竟讀研又要時(shí)間和費(fèi)用。

美術(shù)生考研都考哪些科目?

不同學(xué)校美術(shù)專業(yè)考研所考科目不同。中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)不同院系所的考試科目略有不同。

中國(guó)畫(huà)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)方向包括人物畫(huà)寫(xiě)生與創(chuàng)作研究、水墨人物畫(huà)形式語(yǔ)言研究、水墨人物畫(huà)研究、中國(guó)現(xiàn)代水墨人物協(xié)商與創(chuàng)作、寫(xiě)意性工筆人物畫(huà)創(chuàng)作研究、工筆重彩畫(huà)形式語(yǔ)言研究、中國(guó)畫(huà)當(dāng)代藝術(shù)表現(xiàn)與材料語(yǔ)言研究、山水畫(huà)的格韻研究、山水畫(huà)意象研究、中國(guó)山水畫(huà)筆墨寫(xiě)生研究、中國(guó)山水畫(huà)造境研究、花鳥(niǎo)畫(huà)的形式表現(xiàn)欲理論研究、寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)筆墨技法研究、中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)花鳥(niǎo)山水的繼承與發(fā)展、書(shū)法藝術(shù)形式美研究、書(shū)法藝術(shù)形式美研究、20世紀(jì)中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作與史論研究等17個(gè)方向。

其中前14個(gè)方向所考科目為政治、外語(yǔ)、速寫(xiě)與美術(shù)史論和專業(yè)寫(xiě)生，復(fù)試科目為創(chuàng)作、書(shū)法，同等學(xué)力加試文學(xué)、中外美術(shù)史藝術(shù)概論。書(shū)法藝術(shù)形式美研究、書(shū)法藝術(shù)形式美研究所考科目為政治、外語(yǔ)、書(shū)法史論與美術(shù)史論和書(shū)法創(chuàng)作，復(fù)試科目為篆刻創(chuàng)作，同等學(xué)力加試文學(xué)、古代書(shū)論。20世紀(jì)中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作與史論研究初試科目為政治、外語(yǔ)、中外美術(shù)史與美術(shù)史論和中國(guó)畫(huà)論，復(fù)試科目為創(chuàng)作、專業(yè)寫(xiě)作，同等學(xué)力加試文學(xué)、中外藝術(shù)史藝術(shù)概論。

美術(shù)生什么專業(yè)可以考研

如果條件允許，時(shí)間和精力都還有的話還是很有必要考研。

現(xiàn)在越來(lái)越多的人都在準(zhǔn)備考研，身邊有好多人大三就開(kāi)始準(zhǔn)備了。不論你是美術(shù)生還是普通專業(yè)的，學(xué)習(xí)是不分專業(yè)的為什么越來(lái)越多的人準(zhǔn)備考研，就像為什么總會(huì)有人想專升本一樣，他們只是不想讓自己的學(xué)歷成為工作的敲門磚。現(xiàn)在好多工作，甚至于一個(gè)什么收銀員都會(huì)要求你是什么學(xué)歷，所以人是需要去學(xué)習(xí)的?？赡芤粋€(gè)美術(shù)生的本科，假使他學(xué)習(xí)的是設(shè)計(jì)類，那他可能是還想加大自己的造詣，更加的去深造自己，不是說(shuō)你的學(xué)歷到了本科就是一個(gè)頂端，還需要更加的深造之類的啊，所以就不要覺(jué)得到本科了就可以啦。

好多人可能在高考的時(shí)候所選擇的專業(yè)由于自己分?jǐn)?shù)限制，不得不選擇了自己不喜歡的專業(yè)，甚至于還要被調(diào)劑，那么考研對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一個(gè)可以重新再來(lái)一次的選擇，也可以彌補(bǔ)了自己的遺憾，更是可以改變了自己的未來(lái)生活，就直接把你自己找工作的檔次提高了一個(gè)。這么多人拼了命去考研不就是為了自己以后更好的生活。

我本身也是美術(shù)生考進(jìn)了本科，但是由于我家庭的原因，我覺(jué)得我沒(méi)有時(shí)間和精力去考研，即使自己心里知道考完研，再去找工作就相當(dāng)于有了底氣，但具體還是要看自身。如果說(shuō)你本身學(xué)習(xí)就很慢，又或者說(shuō)注意力不集中學(xué)不進(jìn)去，那就不要再去考研了，畢竟考研還是需要耐心一點(diǎn)，努力一點(diǎn)的。那你就不如還是腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的專業(yè)。大學(xué)了，我們還是要自己想好自己的未來(lái)，畢竟我們也不是小孩子了，要成為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的了，好好努力。