問你為什么選擇導(dǎo)師 如果研究生導(dǎo)師錄取你了怎么感謝

問有關(guān)于研究生選導(dǎo)師的問題，我保研報了研究冠心病的導(dǎo)師，面試時候估計可能會問：1、為什么報我？2、對該學(xué)科的了解？想聽聽高手建議？導(dǎo)師問我想報她研究生的理由怎么寫？？？人事問你為什么選擇情感導(dǎo)師？研究生導(dǎo)師選擇都怎么弄的啊，問了幾？

本文導(dǎo)航

• 研究生怎么問導(dǎo)師要名額
• 保研邊緣壓力大怎么辦
• 如果研究生導(dǎo)師錄取你了怎么感謝
• 我對情感導(dǎo)師的理解
• 碩士研究生導(dǎo)師可以自己選嗎

研究生怎么問導(dǎo)師要名額

說實話，導(dǎo)師說白了就是你的老板。

他教給你的東西，是很間接的，他會告訴你這段時間要看什么書……，要寫什么方面的論文……，只要你自己用心，導(dǎo)師的影響不大的。

但，導(dǎo)師的影響力和知名度又直接影響到你未來考博士、或就業(yè)……，所以，你要慎重考慮。但不要踏兩只船，小心會翻。相信靠自己一定可以的！

保研邊緣壓力大怎么辦

1、為什么報我？你首先要了解這個導(dǎo)師在這個領(lǐng)域的成就和地位，他發(fā)表了哪些有代表性的論文?；卮饡r，拿出具體的導(dǎo)師引以為驕傲的東西說是這方面吸引了你，還就是他的人品方面，治學(xué)的態(tài)度等方面。2、對該學(xué)科的了解：要告訴你的導(dǎo)師，是通過你的導(dǎo)師的名氣，了解到該學(xué)科的，談一下該學(xué)科的前景。希望得到導(dǎo)師的指導(dǎo)。面試時帶上筆記本，導(dǎo)師的話要用筆本記下來，給導(dǎo)師留好印象。

如果研究生導(dǎo)師錄取你了怎么感謝

首先你要說明你對老師的研究方向很感興趣，并且針對老師的研究領(lǐng)域你最好能提出一點自己的看法，讓老師了解你的思維。然后要標(biāo)明對老師的崇敬之心，希望在老師門下學(xué)習(xí)研究。最后簡單介紹一下你自己的學(xué)術(shù)，性格等，一般寫了這幾點，導(dǎo)師就會考慮收你為徒了~

我對情感導(dǎo)師的理解

因為我會泡妞

碩士研究生導(dǎo)師可以自己選嗎

你想學(xué)到些什么?

這大概是美國研究生申請人在選擇導(dǎo)師的時候要考慮的首要問題。選擇你想要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域——這對博士生尤其重要，因為讀博士要付出的成本，包括時間是非?？捎^的。而且你的領(lǐng)域(包括大、小領(lǐng)域)很大程度上決定了你將來的擇業(yè)走向。確定了方向之后，審視一下，你想加入的課題組對于研究生的培養(yǎng)可以給你帶來哪些技能(skill

set)。你學(xué)習(xí)到的技能，是將來從事這個領(lǐng)域從事研究或其他相關(guān)工作的安身立命之本。

學(xué)術(shù)記錄，是評價一個導(dǎo)師最好的指標(biāo)。

這是考察一個導(dǎo)師是否合格最重要的指標(biāo)。畢竟科研、指導(dǎo)學(xué)生、教書育人畢竟是教授的本分。

這里說的學(xué)術(shù)記錄，就是academic

record。包括他(她)所受訓(xùn)練的背景(包括受教育經(jīng)歷、博士后的訓(xùn)練經(jīng)歷、從業(yè)經(jīng)歷等)，學(xué)術(shù)成績記錄(發(fā)表論文及項目情況)，是否有順利地指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)的良好記錄，以及在本領(lǐng)域內(nèi)是否活躍。這些指標(biāo)上良好的記錄是一個科研工作者能力的最好證明。如果一個資深的教授課題組里有博士后去別的學(xué)校做了教授，這就更好了——這說明該課題組的培養(yǎng)質(zhì)量是上乘的。但是不是簡歷看起來完美無缺的學(xué)術(shù)明星就一定好呢?未必。

學(xué)術(shù)明星很耀眼，但卻不一定適合你。

講一個國內(nèi)親歷的故事，一個國外聽來的經(jīng)歷。

國內(nèi)，某領(lǐng)域著名專家，身兼數(shù)個等學(xué)術(shù)職務(wù)及一打以上的社會兼職頭銜，在自己的學(xué)院里作學(xué)術(shù)報告。報告之后，有個學(xué)生起來問了一個問題，此專家甚為贊賞，欣喜地問：問得很好，你是咱們院的學(xué)生么?只見學(xué)生漲紅了臉，支支吾吾地說，老師，我是你的學(xué)生。事后報告廳里的人都倒吸一口冷氣。

一個朋友在國外的遭遇。好友的導(dǎo)師乃學(xué)界名人，親手做學(xué)問已經(jīng)很久之前的事兒了。一年有大半的時間忙于學(xué)術(shù)及社會活動、組織會議等等。每次碰面，好友均要通過郵件提前預(yù)約時間。而開會的時候，導(dǎo)師第一句話總是：你能提醒我咱們上次開會講的都是啥來著?

兩個導(dǎo)師都是學(xué)術(shù)明星，但是他們都太忙了，你無法指望他們給你具體的指導(dǎo)。姑且不論這兩位老師的職業(yè)操守如何，從學(xué)生的角度講，不是什么樣的人都適合“抱大腿”，跟他們讀研究生。對于自身學(xué)術(shù)能力超常、具有非凡潛力的研究生，這樣的導(dǎo)師也許只需要給你若干點撥，然后放手讓你去干，就能讓你的研究順利進行——但這種情況不多，因為這哪里是培養(yǎng)研究生，分明是指導(dǎo)一個已經(jīng)具有了十八般武藝的博士后。對于一般的研究生而言，最好選擇一個能定期和你碰面，詳細(xì)討論研究進展以及需要解決的問題，并且為你提供學(xué)術(shù)上的幫助的導(dǎo)師。

導(dǎo)師的“人品”好，也很重要。

導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的方式千差萬別，學(xué)科之間也有很大的差異，但是“人品”好的導(dǎo)師有一個共同點：并且愛惜自己的學(xué)生，有良好的職業(yè)操守。

導(dǎo)師-學(xué)生的組合應(yīng)該是一個雙贏的游戲，是一種“合作”，任何一方只知道索取，都不會有很好的結(jié)果。如果你申請國外的課題組，看到某個老師只招收帶著某種獎學(xué)金的國際學(xué)生，腦袋里要打個問號了：他(她)是否是因為缺乏科研經(jīng)費而濫用獎學(xué)金這個系統(tǒng)?而缺乏科研經(jīng)費，就使導(dǎo)師的學(xué)術(shù)能力存疑了。

東、西方文化對于導(dǎo)師的期望多少是有差別的。在國內(nèi)讀書，我們中國人更傾向于找到“亦師亦友”的老師，如果你能找到一個，當(dāng)然最好;如果你聽到某導(dǎo)師不為學(xué)生著想的事兒，還是繞道而行。對西方人來說，師生某種程度上也是“同事”，因此，有良好的職業(yè)操守，是對導(dǎo)師評價的最貼切地評價標(biāo)準(zhǔn)：他(她)作為導(dǎo)師，份內(nèi)該做得事兒是否都做了?

要補充一句，咱們也得做個好學(xué)生，有做學(xué)生的“操守”，別做讓老師頭疼的出格事兒。

性格也是要考慮的因素

從事科學(xué)研究，總是起起伏伏?？蒲腥藛T有做出新發(fā)現(xiàn)、新應(yīng)用的興奮期，也有實驗不順利、或思路枯竭的低潮期。這時師生的互動方式能為你帶來建設(shè)性的益處，還是適得其反?導(dǎo)師和學(xué)生溝通的方式是否和你合拍?

多方獲取信息，做到知己知彼。

在選擇導(dǎo)師之前，盡量多方獲取各種能得到的信息，對其做更多的了解。如果有可能，接觸一個該導(dǎo)師的學(xué)生，詢問一下有關(guān)課題組的情況。實際上，我見過有的老師直接讓申請他的學(xué)生跟自己的某個在讀的學(xué)生聯(lián)系，方便這個學(xué)生了解更多的信息。