戲劇教育專業(yè)學(xué)什么 戲劇教育的好處和壞處
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇影視文學(xué)和戲劇學(xué)(戲劇教育)有什么區(qū)別?教育戲劇是什么啊?什么是戲劇教育?教表演的???戲劇影視文學(xué)和戲劇影視文學(xué)(教育戲?。┻@兩個(gè)專業(yè)有什么不同?戲劇教育專業(yè)就業(yè)前景,成人戲劇教育是什么?
本文導(dǎo)航
- 云南藝術(shù)學(xué)院的音樂學(xué)怎么樣
- 戲劇教育的好處和壞處
- 戲劇教育的基本知識(shí)
- 為什么要報(bào)戲劇影視文學(xué)這個(gè)專業(yè)
- 戲劇學(xué)就業(yè)方向
- 戲劇教育的教育理念
云南藝術(shù)學(xué)院的音樂學(xué)怎么樣
戲劇影視文學(xué)主要是偏重于文學(xué)創(chuàng)作方面,而戲劇教育則比較偏重于師范教學(xué),填專業(yè)的時(shí)候看你更喜歡哪一個(gè),然后把那個(gè)填在前就好了。一般是按文化加專業(yè)成績(jī)錄取的。你看你自己哪一個(gè)的分?jǐn)?shù)更有把握就把哪個(gè)填在前面就好了。希望對(duì)你有幫助了。
戲劇教育的好處和壞處
起源:
將戲劇融入教學(xué)起源于法國(guó)思想家’盧梭(j.rousseau,1712-1778)的兩個(gè)教育理念:“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”和“在戲劇實(shí)踐中學(xué)習(xí)” 后來美國(guó)教育思想家杜威(j.dewey,1859-1952)實(shí)踐學(xué)習(xí)理論的“漸進(jìn)式教學(xué)”和赫茲-麥恩斯(hughes mearns)的創(chuàng)造力(creative power)教學(xué)理論等,在歐美國(guó)家有了深遠(yuǎn)影響。
教育戲劇與傳統(tǒng)戲劇區(qū)別
戲劇教育:
專才、精英教育;戲劇普及、通識(shí)教育;目的是為了培養(yǎng)專業(yè)戲劇的編、導(dǎo)、演和舞臺(tái)美術(shù)人才以及普及專業(yè)戲劇的鑒賞知識(shí)形人才。
教育戲劇:
教育戲劇是用戲劇方法與戲劇元素應(yīng)用在教學(xué)或社會(huì)文化活動(dòng)中,讓學(xué)習(xí)對(duì)象在戲劇實(shí)踐中達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)和目的;教育戲劇的重點(diǎn)在于學(xué)員參與,從感受中領(lǐng)略知識(shí)的意蘊(yùn),從相互交流中發(fā)現(xiàn)可能性、創(chuàng)造新意義。
理念理論:
法國(guó)思想家’盧梭(j.rousseau,1712-1778)的兩個(gè)教育理念:“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”和“在戲劇實(shí)踐中學(xué)習(xí)”
教育對(duì)象:
學(xué)前(幼兒園)普通(小、中學(xué)生)特教(殘障問題)。
戲劇教育的基本知識(shí)
教育戲劇是用戲劇方法與戲劇元素應(yīng)用在教學(xué)或社會(huì)文化活動(dòng)中,讓學(xué)習(xí)對(duì)象在戲劇實(shí)踐中達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)和目的;教育戲劇的重點(diǎn)在于學(xué)員參與,從感受中領(lǐng)略知識(shí)的意蘊(yùn),從相互交流中發(fā)現(xiàn)可能性、創(chuàng)造新意義。在歐美國(guó)家,教育戲劇是一種非常重要的培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)和能力的教學(xué)方法,甚至被認(rèn)為是最好的一種教學(xué)手段。中國(guó)的教育戲劇目前處于起步階段,不過越來越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到教育戲劇的作用以及對(duì)孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的重要性,因此教育戲劇即將引來在國(guó)內(nèi)的發(fā)展的重要時(shí)期。
為什么要報(bào)戲劇影視文學(xué)這個(gè)專業(yè)
區(qū)別很大,戲文所學(xué)的是中西文學(xué)和戲劇,包括詩歌等,以寫作為主課,將來一般做編劇,而編導(dǎo)所學(xué)一般是針對(duì)電視臺(tái)而言,基本上是技術(shù)課,如攝影、燈光、剪輯等,當(dāng)然也設(shè)有寫作課,畢業(yè)后一般去電視臺(tái)做編導(dǎo)。我就是戲文的,呵呵
戲劇學(xué)就業(yè)方向
戲劇教育專業(yè)簡(jiǎn)介
戲劇教育專業(yè)是一項(xiàng)通才教育的專業(yè)。
? 戲劇教育培養(yǎng)目標(biāo)
戲劇教育系重視專業(yè)理論與藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合,以培養(yǎng)優(yōu)秀的大中小學(xué)戲劇教育師資力量為方向,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的戲劇藝術(shù)創(chuàng)造力和戲劇教學(xué)的組織策劃的能力,使學(xué)生成為具有扎實(shí)的戲劇教育基礎(chǔ)的復(fù)合型人才。
? 戲劇教育培養(yǎng)要求
戲劇教育專業(yè)為的是培養(yǎng)初高中戲劇教育人才,要求學(xué)生畢業(yè)后有獨(dú)立組織、指導(dǎo)、排演一部戲劇的能力,需要承擔(dān)包括但不限于選擇演出劇本和適度改編創(chuàng)作劇本、組織學(xué)生排練、指導(dǎo)學(xué)生表演、指導(dǎo)舞臺(tái)調(diào)度、運(yùn)用舞臺(tái)燈光、運(yùn)用舞臺(tái)音效等多媒體設(shè)備、指導(dǎo)舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)舞臺(tái)繪景制景、指導(dǎo)舞臺(tái)服裝與化妝、組織宣傳與票務(wù)系統(tǒng)等等職能。
? 戲劇教育學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)科目要求不高。該專業(yè)適合對(duì)戲劇教育感興趣的學(xué)生就讀。
? 戲劇教育知識(shí)能力
1.掌握戲劇創(chuàng)作的基本理論、基本知識(shí);
2.具有戲劇創(chuàng)作的基本能力;
3.了解我國(guó)的文藝、宣傳、出版的方針、政策和法規(guī);
4.了解戲劇理論和創(chuàng)作的現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的理論研究和理論批評(píng)能力。
好的專業(yè)包括四個(gè)原則:
第一是興趣原則,選感興趣的專業(yè);
第二是優(yōu)勢(shì)原則,選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)的專業(yè);
第三是創(chuàng)造原則,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的,而不是做簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng);
第四是利益原則,這個(gè)專業(yè)最好還是能掙錢的?!耙蚺d趣而有動(dòng)力,因優(yōu)勢(shì)而有能力,因創(chuàng)造而有潛力,因利益創(chuàng)造收益”。下面大學(xué)高考為大家介紹戲劇學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及分析報(bào)告!
戲劇影視文學(xué)專業(yè),該專業(yè)是我國(guó)全日制大學(xué)高等教育的一個(gè)專業(yè)科目。這個(gè)專業(yè)屬于中文類/藝術(shù)類學(xué)科,以研究電影/舞臺(tái)?。òㄔ拕?,小品等)/電視劇的文學(xué)劇本創(chuàng)作為核心。該專業(yè)重點(diǎn)在于培養(yǎng)我國(guó)編劇人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。下面讓大學(xué)高考小編給各位看官介紹一下戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向吧!
一、戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
2020年戲劇學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景形勢(shì)分析解讀(原創(chuàng))
誰都無法否認(rèn),21世紀(jì)將是一個(gè)傳媒的時(shí)代。電影、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等載體會(huì)在我們的工作生活中凸誰顯越來越重要的影響。傳媒業(yè),正在成為具發(fā)展?jié)摿Φ某栃袠I(yè)!而影視傳媒類專業(yè)就是近年來興起的在美術(shù)、音樂類專業(yè)之外的又一大類高等藝術(shù)教育專業(yè)。它廣泛的包括影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、公共事業(yè)管理、播音主持、影視表演、攝像攝影等多種專業(yè)。主要面向電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、電影電視制作機(jī)構(gòu)、報(bào)刊雜志社、國(guó)家文化事業(yè)單位等各種影視傳媒部門單位培養(yǎng)的專業(yè)人才。目前我國(guó)的許多專業(yè)的藝術(shù)學(xué)院和各級(jí)綜合院校都紛紛開設(shè)此類專業(yè),由于這類專業(yè)簡(jiǎn)單易學(xué)、花費(fèi)少、文化課要求低(一般400分左右即可達(dá)到國(guó)家重點(diǎn)本科錄取線)、可同時(shí)選擇多個(gè)藝術(shù)類院校報(bào)考等優(yōu)勢(shì)成為近年高考生通往高等學(xué)府的捷徑。
該專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)出路是做影視劇和舞臺(tái)劇編劇,當(dāng)然也可以從事文藝評(píng)論工作、影視理論研究、教學(xué)等工作。客觀地說,社會(huì)目前對(duì)該專業(yè)的需求不是非常旺盛,但是結(jié)合國(guó)家宏觀政策、社會(huì)整體需求等因素來分析,我個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)“也許不能像花兒一樣鮮艷,但可以像樹木一樣長(zhǎng)青”,值得放手托付的專業(yè)。
首先,戲劇影視文學(xué)專業(yè)總體上屬于文學(xué)范疇,編劇的收入是按照稿費(fèi)來計(jì)算的,現(xiàn)階段的“行情”是,每集劇本所需字?jǐn)?shù)為1.5—2.5萬字,稿費(fèi)從1000元至1萬元不等,成熟的編劇大約每周可以完成一集劇本。
2020年戲劇學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景形勢(shì)分析解讀(原創(chuàng))
其次,隨著國(guó)家和政府對(duì)文化事業(yè)的日益重視,影視戲劇行業(yè)發(fā)展很快。目前,全國(guó)各影視機(jī)構(gòu)每年拍攝電視劇二萬余集,電影上千部,全國(guó)各級(jí)話劇團(tuán)體、戲劇團(tuán)體每年演出舞臺(tái)劇一萬多場(chǎng)次?!翱措娨晞 背闪巳珖?guó)老百姓主流的休閑娛樂方式,中央電視臺(tái)還成立了專門的電影頻道、電視劇頻道和戲曲頻道。與影視戲劇連年高產(chǎn)相對(duì)應(yīng)的,是社會(huì)對(duì)該專業(yè)畢業(yè)生吸納能力和需求數(shù)量的提高。
所有在屏幕上出現(xiàn)的藝術(shù)形式都是建立在劇本、腳本的基礎(chǔ)之上的,因此,各種影視藝術(shù)越繁榮,也就越需要更多的原創(chuàng)劇本。的劇本不僅吸引了大批觀眾,甚至能帶紅一批演員,人們對(duì)于編劇職業(yè)的認(rèn)可度也不斷提升。另外,編劇在從事其他文字工作時(shí)也有獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。
戲劇影視文學(xué)專業(yè)工資待遇
截止到2013年12月24日,38886位戲劇影視文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3969元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2736元,10年以上工資3736元,6-7年工資3749元,0-2年工資3886元,3-5年工資5195元,8-10年工資6686元。
二、戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
2020年戲劇學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景形勢(shì)分析解讀(原創(chuàng))
戲劇影視文學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在文藝創(chuàng)作單位、專業(yè)劇團(tuán)、電影制片廠、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等單位從事戲劇影視創(chuàng)作、評(píng)論、導(dǎo)演及制作工作;在大專院校和專業(yè)科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)科研工作;在文化傳播公司、文藝節(jié)目制作公司、文化事業(yè)公司、影視廣告公司及文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)作、策劃、編導(dǎo)、制作等工作。
戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向一
戲劇影視文學(xué)主要就業(yè)出路是做影視劇和舞臺(tái)劇編劇,當(dāng)然也可以從事文藝評(píng)論工作、影視理論研究、教學(xué)等工作。當(dāng)然也可以做一些文藝評(píng)論工作或做一些電影理論工作。近年來,無論是編劇工作還是文藝評(píng)論工作對(duì)人才的需求狀況都不是非常旺盛,因?yàn)樵S多老一代的劇作家仍然有著較強(qiáng)的創(chuàng)作能力,還有許多非專業(yè)人士從事到影視劇、影視文學(xué)的創(chuàng)作中去,這樣就極大地限制了戲劇影視文學(xué)專業(yè)對(duì)于新人的吸納能力。戲劇影視文學(xué)系的畢業(yè)生工作性質(zhì)通常是編劇,影視評(píng)論家,也有些編劇在個(gè)人能力許可的前提下,兼職做導(dǎo)演制片等。
戲劇影視文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向二
戲劇影視文學(xué)專業(yè)在廣播電視節(jié)目制作人才采編播一體化的發(fā)展趨勢(shì)之下,戲劇影視文學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊。值得一提的是,作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫,網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會(huì)有很好的發(fā)展前景。無論在電臺(tái)、電視臺(tái),還是在網(wǎng)絡(luò)公司,戲劇影視文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生都將會(huì)大有用武之地??稍诟骷?jí)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、撰稿、編劇、制作方面工作,也可在平面媒體擔(dān)任文字記者、攝影記者,一部分成為職業(yè)作家。
戲劇教育的教育理念
戲劇教育是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于戲劇與影視學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化藝術(shù)修養(yǎng),基本掌握戲劇創(chuàng)作理論與技能,能夠從事大中小學(xué)戲劇教育工作并具備組織演劇活動(dòng)潛質(zhì)的新型的復(fù)合型專門人才。主要課程:表導(dǎo)演課、舞臺(tái)語言技巧、舞臺(tái)形體技巧、音樂基礎(chǔ)與聲樂演唱、舞臺(tái)美術(shù)基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、戲曲基礎(chǔ)、人物造型、戲劇鑒賞、編劇基礎(chǔ),公共必修課等。
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