高考的旗幟 高考倒計時說什么對孩子鼓勵的話
急需國旗獻詞關(guān)于 奧運雖然落幕但奧運精神帶給我們高三學(xué)生更多的頑強拼搏的精神,激勵我們更高,更快更強,古時候趕考的書生都會在箱子上插一桿旗,這么做的寓意是什么?穿上黨旗紅服裝參加高考,代表什么?學(xué)校拉1000平米旗幟為高三加油,為什么說高三是人生的重要階段?學(xué)校拉一千平米旗幟為高三加油,這種鼓勵方式是否過于夸張,學(xué)校拉1000平米旗幟為高三加油,高考對于高三學(xué)生有什么意義?
本文導(dǎo)航
關(guān)于奧運會的加油稿
國旗獻詞
雄壯的國歌,伴你在晨風(fēng)中高高飄揚,熱血在我們心中激蕩;
是你,讓我們樹起自信,在世界上把中國人的頭昂起;
是你,給我們力量,戰(zhàn)勝向你犯下罪惡的敵人;
是你,指給我們方向,使用權(quán)們沒有彷徨,沒有悲哀,因為那些酒下熱血的英雄在我們心中;
是你相信歷史不會倒退,你會永遠飄揚在共和國的上空,因為有無故的中華兒女,在你的指引下奮勇前進;
啊,祖國,你歷經(jīng)蒼桑依然屹立于太陽升起的地方,你也將永遠屹立在世界的東方。
國旗獻詞
升起,冉冉升起;
多少年風(fēng)雨洗禮,依然那么鮮艷,那么輝煌,依然倔強地升起在世界的地方;
傾夏赤子們有這樣一句話:“赤心掏出來,淚水流出來,榮辱系著千萬家,都是一個家”;
這愛是國之尊嚴,國之希望,國之魂;
為了這愛,
它將伴隨那東方的太陽永遠升起!
國旗獻詞
同一片籃天,同一份心愿
那是一片讓我們?yōu)橹湴恋幕@天,那籃天下飄揚的是我們同有的心愿;
國旗,您依舊那般熱烈,像陽光照亮了我們覺悟的雙眼;
國旗,您依舊那樣飄舞,揮動我們熱情的心……
多少風(fēng)雨,多少辛勤,多少中華民族的熱血,終于識得您……
中華民族之旗,飄動于籃天下,回訴著我們共同的心愿……
國旗獻詞
國旗是歷史的警鐘
國旗,您是無聲的,像無數(shù)默默無聞奉獻的人們一樣,展現(xiàn)在中華兒女面前的是一面鮮紅的旗幟“此地?zé)o聲勝有聲”,您告訴我們?nèi)四砩显粐顸h反動派的血腥味污染過,您告訴我們您的膚是由無數(shù)炎黃子孫凝聚而成的。
噢,國旗,——您就是歷史的警鐘
國旗獻詞
當(dāng)激越的進行曲伴著你的腳步,冉冉升起時,無數(shù)的中華兒女正深情地望著您;
當(dāng)你踏著那雄壯的節(jié)奏,百折不撓永往直前的時,哦,國旗,
你有熱血般鮮紅的膚色,您有長城般偉岸脊梁,有祁連山峰般開闊的胸襟;
風(fēng)雨洗禮過你的信念,苦難雕塑過您的深沉,而戰(zhàn)爭則磨出你的剛強,此時,您正迎著八面的微風(fēng),以更嶄新的姿態(tài),以無畏的生命和精神重新奏響那東方的絕唱。
國旗獻詞
在東方的地平線上,旭日伴著您冉冉升起,在世界上的領(lǐng)獎臺上兒女晶瑩的目光映射著您的升起;在中國的長城站,南極那潔白的雪,逆襯出了您的鮮紅,那樣的鮮紅,凈化著一代又一代,新中國的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí),向烈士們致敬,那鮮紅的心情怎么比擬,此刻,唯有用一腔愛國的激情注目您,長起、升起,永遠在我們心中的升起。
國旗獻詞
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
國旗獻詞
你在太陽的故鄉(xiāng)升起
俯視著你的肌膚 脈搏
溫柔地凝視著你的兒女
你與日月交相輝映
與天地――融為一體
二次大戰(zhàn)的硝煙還未散盡
蔣家王朝的廢墟上――你誕生了
億萬先驅(qū)的鮮血染成了你特有的紅色
你僅僅是一面旗幟嗎
不
你就是中華民族自古不屈的靈魂
經(jīng)歷了多少淚與血的洗禮
你依舊年輕
在逆境中進取是你的座右銘
任憑酷熱嚴寒
風(fēng)吹雨打
神州大地上
永遠屹立著你偉岸的身軀
文革后的徘徊中
你喊出了一個洪荒巨人的構(gòu)思
――改革開放
經(jīng)濟騰飛
奧運會的領(lǐng)獎臺上
體育健兒的淚花里
你伴隨著國歌頻繁升起
都市農(nóng)村
邊防前線
最可愛的人用熱血和生命
證明了你的圣潔
我們仰視您------共和國國旗
當(dāng)莊嚴的義勇軍進行曲響起
我們的心情是如此驕傲自豪
如此激動不已
為了明日的你更加鮮艷美麗
我們――-你的兒女
將祖祖輩輩奮斗不息
祖祖輩輩奮斗不息……
古時候書生趕考的故事
書生離開家鄉(xiāng)去參加科舉考試,那時候交通可不能跟現(xiàn)在相比呀。所以他們需要慢慢的趕路,在趕路的路上會遇到非常多的困難。書生都會在自己背的書箱上面插上一根旗子,那根旗子并不是拿來擋太陽的,旗子作用非常大,主要是防止強盜。
趕考時他們的箱子上的旗子,就是暗示他們是接受皇帝的旨意參加考試。他們就是有編制的人,反過來來說,如果他們要失蹤了,官府肯定會追查的。因此看到了這些旗幟,沿途的強盜就會放他們一馬。
其實這些強盜還不一定愿意搶這些書生呢,這些窮書生身上都沒有什么錢,還不夠他們?nèi)斯べM呢。
科舉制可謂是中國古代社會影響最大的制度之一,科舉制打破了官員來源封閉的規(guī)則。同樣也給底層的人民帶來了希望。古代書生們參加科舉考試也是一層層選拔,其艱難程度可不比現(xiàn)在的高考簡單。
科舉在明清時期分為4個等級,最低一級的是院試,通過之后便可成為秀才。但是古代的交通極為不便,書生一級級參加考試他們需要很長的時間來準備。而這很大部分時間就是在趕考的路上。
一般窮書生并沒有過多的金錢來支持自己在京城待很長時間,所以他們就要算著時間進京城趕路。不管他們有點錢租個代步工具,比如牛車馬車。還是沒有錢趕緊上路,都會背上一個書箱。書箱上面都會插上一桿旗幟。書香里面放的都是準備到了京城考試看的書。
高考穿紫紅色衣服代表啥
當(dāng)然代表去旗開得勝了,寓意旗開得勝馬到成功
高考倒計時說什么對孩子鼓勵的話
學(xué)校拉1000平米的旗幟為高三的學(xué)子們加油。許多人認為高三是人生中的重要階段,人生中的第一個轉(zhuǎn)折點就是想到高考。因為許多學(xué)子要把自己的努力,都展現(xiàn)在高考上,也為了父母多年的教育。成敗都在高三的考試當(dāng)中,有一個好的成績也就會有好多學(xué)校上,而對于家長們來說,他們認為孩子上一所重點大學(xué)都非常的重要。
孩子上重點大學(xué)對于父母們的渴求,他們都會希望孩子在高三這一年都放下所有的心思,一個勁兒的撲在學(xué)習(xí)上。大多數(shù)都是出于家長想讓孩子能出人頭地,考上一所好的名校,也會讓整個家族都倍感榮譽。尤其是像考北大清華的學(xué)子們,他們的學(xué)習(xí)成績本身就非常的優(yōu)異。但是作為高考的學(xué)子們來說,也并非是所有人都能考進這樣優(yōu)秀的學(xué)校,這和孩子平時的努力離不開關(guān)系。
家長們辛苦的陪讀許多家長以后選擇放下自己手頭上的工作,在高三這一年和孩子一起陪讀,照顧孩子的日一日三餐給孩子洗衣做飯。在平時的時候都難以發(fā)現(xiàn),父母這樣關(guān)心孩子也只是希望孩子能夠有一個好好的學(xué)習(xí)環(huán)境。即使孩子不理解父母的用心,但是父母一切都是為了孩子好,像有的學(xué)生在高三的時候很容易出現(xiàn)早戀,家長也都會讓孩子收收心,把心思放在學(xué)習(xí)上。
孩子玩游戲本身就學(xué)習(xí)緊張的一年,許多孩子都因為玩手機打游戲,長時間的沉迷在游戲當(dāng)中。家長們也都很生氣,只希望孩子能夠早日把心思放在學(xué)習(xí)上,也就不過是辛苦一年,有了這一年的辛苦,高考完過后孩子想要怎樣玩耍。家長也都會任由孩子們玩耍,考慮到高考的重要性,家長還是會拼盡全力要求孩子好好學(xué)習(xí)。
關(guān)于高考百日誓師家長鼓勵的話
學(xué)校拉一千平米旗幟為高三加油,這種鼓勵方式是否過于夸張?在網(wǎng)上一個學(xué)校為了給高三的學(xué)子加油拉出了一千米的橫幅來為高三加油打氣,這行為被發(fā)到網(wǎng)上,引起了一眾網(wǎng)友的熱議,但熱議大部分都是對于這種行為的不支持,有很多人認為這種舉動太過于招搖了,實際意義不大,高考雖然是一件大事,但這樣的舉動屬實有些夸張。
網(wǎng)友的說法確實值得我們認同,相信每個人都明白高考的重要性,高考被稱為我們國家的第一大考每年都有著數(shù)以百萬的學(xué)子為高考做著不懈的努力,在家長學(xué)校的眼中,高三學(xué)子就像是國寶一樣。雖然高考非常重要,但像網(wǎng)絡(luò)上這種拉千米旗幟來加油的行為屬實不可取。高三學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力確實大,也確實需要我們各方面去鼓勵去支持他們,但正所謂好鋼要用在刀刃上,學(xué)校如果將加油作為一件頭等大事,那確實是顯得太小題大做了。
高三的學(xué)習(xí)拼的是自己對于知識的掌握,是強健的體魄,是那足夠渾厚的精神力量支撐他們能夠應(yīng)對來自即將高考的壓力,這需要學(xué)校做好后勤工作,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)時刻在線,老師對學(xué)生的狀況及時疏導(dǎo),對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況全方位的了解補習(xí),給學(xué)生心理降壓,培育學(xué)子有一個好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成一個強健的體魄以便有足夠的精力應(yīng)對各種考試和摸底。這才是學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生做的。
學(xué)校作為學(xué)生的后盾,理應(yīng)給學(xué)生提供支持,緩解壓力這種夸張的拉旗幟做法雖然出發(fā)點是好的,但容易造成不好的影響,過于興師動眾的做法很可能給那些心理素質(zhì)本身不太好的同學(xué)造成一定的壓力,從而影響成績,這是非常得不償失的做法。鼓勵是應(yīng)該進行的,但我們可以通過一些其他辦法,比如舉行動員大會,給學(xué)生生活提供便利溫暖的方式來激勵學(xué)生。
高三最終拼的還是學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,因此多多了解學(xué)生的心理訴求,多對學(xué)生進行了解和開導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)校首要任務(wù),對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)募佑痛驓?,讓學(xué)生在高考之余養(yǎng)精蓄銳,有足夠的動力去應(yīng)對這一大考,取得一個讓各方都滿意的成績,而不是將精力放在做這些表面工作上。
高考動員校長霸氣講話
高考對高三學(xué)生當(dāng)然很有意義,決定了一個人的人生方向,也是改變命運的時刻,未來在哪個階層,也是由高考來決定的,也是高三學(xué)生為之奮斗得到一年。
對于學(xué)生來說能夠證明他們的學(xué)習(xí)成果,而且也能夠讓他們選擇一個優(yōu)秀的大學(xué),讓他們獲得更高的文憑,之后能選擇一份好的工作,能夠擁有一個好的未來。
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