以家人之名大高考 賀子秋為啥九年不回來(lái)

毅力堅(jiān)強(qiáng)帝2022-07-06 12:21:221813

以家人之名脫小哥褲子是哪一集,《以家人之名》開(kāi)播收視率就破一,這部劇好在哪里?《以家人之名》明月為何高考失利?如何拯救《以家人之名》里齊明月式的家庭?《以家人之名》中譚松韻都分享了哪些考試法寶,以家人之名中賀子秋為什么不去北上廣發(fā)展?

本文導(dǎo)航

以家人之名拽褲子花絮

以家人之名脫小哥褲子是小哥去參加高考的那一集。

以家人之名這電視劇怎么樣呀

首先,這部劇的立意很新穎。現(xiàn)在大多數(shù)的偶像劇都是以愛(ài)情為主線,而這部劇反其道而行之,以親情為主線進(jìn)行刻畫(huà)。這樣不僅給觀眾帶來(lái)了新鮮感,也擴(kuò)大了受眾。除了年輕人之外,父母也可以觀看,都會(huì)被劇情吸引。

有網(wǎng)友在網(wǎng)上說(shuō),這部劇是老少皆宜,自己和父母一起追劇。這已經(jīng)是時(shí)隔N年之后,終于有一部劇自己和父母可以一起看了。而且看了之后還不會(huì)感覺(jué)很尷尬,全程都非常舒適。過(guò)去看愛(ài)情片,每次一到親熱畫(huà)面就尷尬地?fù)改_趾。

第二,這部劇的劇情很有意思。這是兩個(gè)單親家庭搭伙過(guò)日子的故事,兩個(gè)男人照顧三個(gè)孩子,會(huì)鬧出什么樣有趣的故事呢?二個(gè)哥哥,一個(gè)妹妹,明明沒(méi)有血緣關(guān)系,但是卻吃一鍋飯,比親人還要親。

一個(gè)是鄰居家的哥哥,一個(gè)是爸爸相親對(duì)象的兒子,本來(lái)都是八竿子打不到一塊兒的人。但是三個(gè)孩子都擁有不幸的童年,在一起反而互相治愈了,都茁壯成長(zhǎng)了。然而人生總是充滿坎坷的,幸福的生活在兩個(gè)哥哥高考結(jié)束后發(fā)生了變化。

兩個(gè)哥哥都有不得已的理由,在高考之后相繼離開(kāi)了,只留下了妹妹一個(gè)人。已經(jīng)習(xí)慣的生活突然改變了,一走就是9年的時(shí)間,再回來(lái)時(shí)原本親密無(wú)間的家人已經(jīng)變得生疏了。唯一不變的就是李爸對(duì)他們的感情。

第三,這部劇的演員演技都在線。這部劇選角色是花了心思的,譚松韻、宋威龍、張新成都非常符合角色里的性格。此外,李爸和凌爸也都是老戲骨,演技自然。

三個(gè)幼年時(shí)期的小演員也是實(shí)力派,把很多細(xì)節(jié)都表現(xiàn)得非常好。演技在線讓人看得舒服,也會(huì)有很強(qiáng)的代入感。

高考失利后的下場(chǎng)

其實(shí)是因?yàn)樗幌胍プx政法學(xué)院,所以就只能通過(guò)少填一張答題卡的方式就可以不被父母逼著去讀法律專業(yè)

明月高考失利的原因是,要選擇做自己喜歡的事,擺脫媽媽的控制,自己不喜歡學(xué)律師專業(yè),也不愿意去上政法大學(xué),在填答題卡時(shí)故意少填了一張。

以家人之名最后結(jié)局怎么樣

追看的兩個(gè)節(jié)目都挺糟心,一個(gè)是糟心的媽媽,一個(gè)是糟心的孩子。

以齊明月媽媽為代表的中國(guó)式母親的悲劇

齊明月是熱播劇《以家人之名》里的一個(gè)角色。她從小就是品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女,可就是這樣一個(gè)大家眼中的“別人家的孩子”,居然為了對(duì)抗母親的強(qiáng)勢(shì),寧愿選擇高考時(shí)少填一張答題卡,拿自己一輩子的前途作為了賭注。

個(gè)好孩子為何如此?全因?yàn)樗幸粋€(gè)強(qiáng)勢(shì)媽媽。小到點(diǎn)菜到穿衣,大到學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚,媽媽都恨不得全按照自己的想法把女兒的一切安排好。

她把老公怕麻煩,不想和她爭(zhēng)執(zhí),甚至是一種錯(cuò)誤的放縱當(dāng)成是對(duì)自己的好。她也把兒女多年的默默對(duì)抗和隱忍當(dāng)做是聽(tīng)話,直到有一天因?yàn)橘I房子的事,老公要和她離婚,女兒要堅(jiān)決離開(kāi)去外地工作逃離她的魔爪。

一時(shí)間她蒙了,被女兒和丈夫的突如其來(lái)的兩巴掌扇得大夢(mèng)初醒。

離婚前的最后一頓飯桌上,對(duì)于爸爸堅(jiān)持和媽媽離婚的態(tài)度,作為女兒的齊明月表示出了自己對(duì)父親這么多年的不滿與斥責(zé):

“你和我媽生活了二十多年,你下廚房的次數(shù)屈指可數(shù)。家里的家務(wù)從來(lái)不要你做,每天回到家都有熱騰騰的飯菜,住著整潔舒適的房子,穿著干凈的房子。兩邊的老人都是我媽在照顧,那么多親戚,人情走動(dòng)都是我媽在操辦。人人都夸我媽,說(shuō)我媽持家、能干。

我媽也要工作,平時(shí)上下學(xué),周末補(bǔ)習(xí)班都是我媽接送。每次我跟我媽起爭(zhēng)執(zhí),你總是幫腔,事后再塞我兩百塊錢(qián)。我媽現(xiàn)在變成這樣一個(gè)不跟別人商量的個(gè)性,不都是你縱容的嗎?你為了避免和她爭(zhēng)執(zhí),她做什么都可以,把她變成這樣的你,最后卻要拋棄她。”

不得不說(shuō)這段臺(tái)詞設(shè)計(jì)太真實(shí)、太扎心了,它道盡了一個(gè)中國(guó)式母親的悲哀。

在中國(guó),有太多這樣經(jīng)歷著喪偶式教育的母親。她們一個(gè)人撐起了家里七零八碎所有事,把孩子和丈夫作為一輩子經(jīng)營(yíng)的事業(yè),完全失去自我,也被外人空給的“賢惠”二字迷了雙眼,認(rèn)不清自己的錯(cuò)誤之處。

以徐敬凱為代表的中國(guó)式孩子的痛心

徐敬凱是綜藝節(jié)目《親愛(ài)的小課桌》里一個(gè)7歲、正在上一年級(jí)的孩子。

他寫(xiě)作業(yè)又快又好,可是有源源不斷的作業(yè);他很想得到別人的關(guān)注,卻總是不敢表達(dá)這種渴望;他明明也想在同伴面前展現(xiàn)自我,卻沒(méi)有勇氣走上舞臺(tái);他明明很優(yōu)秀,卻得不到母親的認(rèn)可與夸獎(jiǎng)……

他才上一年級(jí),正是天真爛漫的孩童,卻滿臉寫(xiě)著失落與不自信。他小小年紀(jì)就懂得了逼迫自己去做母親喜歡而自己并不喜歡的事,已經(jīng)初具討好型人格了,而這一切都是源于一個(gè)強(qiáng)勢(shì)、高壓的母親。這個(gè)媽媽也是一個(gè)全職媽媽,把所有的精力都放在孩子與丈夫身上。

徐敬凱就是典型的中國(guó)式教育下的中國(guó)式孩子,他們成長(zhǎng)在喪偶式家庭里,他們扼殺自己的天性去取悅別人,他們有社交障礙,他們?nèi)狈Κ?dú)立自主。

對(duì)比這兩個(gè)家庭可以發(fā)現(xiàn)是驚人的相似,孩子被母親約束死,母親的全部精力都放在孩子身上。徐敬凱正在經(jīng)歷的就是齊明月的童年,而徐敬凱的媽媽或許未來(lái)也會(huì)面對(duì)如齊明月媽媽現(xiàn)在經(jīng)歷的悲劇。

擺脫中國(guó)式母親與孩子的惡性循環(huán),聰明的女人都記住了這2點(diǎn)

①做媽媽,愛(ài)自己比愛(ài)孩子更重要

在《親愛(ài)的小課桌》里,孩子們問(wèn)了在場(chǎng)明星爸媽們一個(gè)問(wèn)題:“在爸爸媽媽眼里,我是最重要的嗎?”

在場(chǎng)嘉賓幾乎清一色都選擇“是”,包括平時(shí)習(xí)慣了當(dāng)甩手掌柜的陳建斌,而一慣有賢妻良母之稱的葉一茜更是如此。

她在節(jié)目的采訪中坦言:自己是一個(gè)傳統(tǒng)的女人,到什么時(shí)間就干什么事。雖然參加《超女》有了知名度,有了更多的機(jī)會(huì),但還是選擇了早早結(jié)婚,早早生孩子,相夫教子,婚后更是把自己所有的精力都圍繞在家庭和兩個(gè)孩子身上。

當(dāng)然,關(guān)于上面那個(gè)問(wèn)題,也并不是所有人都回答“是”,有一個(gè)人大膽選擇了“否”,她就是家庭段子手傅首爾。

她表示不希望每一位媽媽都只把孩子當(dāng)做最重要的,而犧牲自己。她希望每一個(gè)媽媽都把自己打扮得漂漂亮亮,找到自己的興趣愛(ài)好,先過(guò)好自己的生活,樹(shù)立“自己才是最重要”的這樣一種觀念。

犧牲感過(guò)于強(qiáng)烈對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不是一件好事,對(duì)自己、愛(ài)人、孩子都不好。如你總是把“為了你,我犧牲了多少”掛在嘴邊,對(duì)別人是一種負(fù)擔(dān),一種傷害。那么適度地為自己考慮,則會(huì)降低這種犧牲感,會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。

因此,做媽媽,愛(ài)自己比愛(ài)孩子更重要,方能擺脫齊明月媽媽的悲劇。

②教育孩子,夸比罰更有用

在節(jié)目中,傅首爾除了糾正媽媽們以孩子為生活中心的錯(cuò)誤觀念之外,相比于齊明月、徐敬凱媽媽那樣控制式、填鴨式、強(qiáng)迫式的教育,傅首爾直接以徐敬凱為例子,親自向觀眾們安利了一種神奇的“夸夸”教育法。

她知道徐敬凱的不好意思、不敢主動(dòng)的社交障礙,見(jiàn)到孩子的第一面就主動(dòng)夸“我覺(jué)得你很可愛(ài)”,順勢(shì)給了他一個(gè)擁抱,立刻拉近了兩人的關(guān)系。

在輔導(dǎo)作業(yè)環(huán)節(jié),先是明確告知徐敬凱自己關(guān)注他很久了,滿足孩子內(nèi)心求關(guān)注的訴求,接著又是對(duì)他寫(xiě)作業(yè)又快又好,很是聰明,自我要求嚴(yán)格等落到實(shí)處的夸獎(jiǎng),好幫助他提升自信心。

對(duì)于孩子常常遭到母親的不認(rèn)可而產(chǎn)生自我懷疑的心理時(shí),她又告訴孩子要和媽媽分辨,敢于大膽說(shuō)出自己的真實(shí)想法,而不是一味的隱忍討好媽媽。

就短短幾分的相處,徐敬凱滿臉陽(yáng)光燦爛,再也不是剛來(lái)時(shí)的陰云密布,可見(jiàn)傅首爾“夸夸”教育有多神奇。

在教育孩子時(shí),夸和罰是兩種完全不同且必不可少的方式。不能一味地夸也不能一味的罰,要兩者相結(jié)合,以夸為主,因?yàn)榭浔攘P效果更明顯。

另外,夸要落到實(shí)處的夸,夸到具體某一點(diǎn),而不是泛泛地夸“你真棒”,這樣只會(huì)讓孩子覺(jué)得你假大空,不是真心的。

如果你就是齊明月媽媽的翻版,付出一切換來(lái)一個(gè)悲劇,如果你不想自己的孩子經(jīng)歷這徐敬凱一樣的童年,那么強(qiáng)烈建議大家都牢牢記住傅首爾在《親愛(ài)的小課桌》里強(qiáng)調(diào)的這兩點(diǎn),先愛(ài)自己,樂(lè)于夸贊,一定會(huì)為讓你的家庭關(guān)系在潛移默化中改變,讓你的人生活得更輕松,更精彩。

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以家人之名譚松韻和誰(shuí)是一對(duì)

在這部電視劇中,譚松韻一共分享了4個(gè)考試法寶??荚嚪▽氁痪褪谴┘t色的內(nèi)褲;考試法寶二就是親吻試卷,諧音”穩(wěn)過(guò)“;考試法寶三是考試那天,選擇一個(gè)吉時(shí)出門(mén);考試法寶四是求已逝親人的保佑。當(dāng)然這些考試法寶最多就是給人一種心理安慰,要想考試成績(jī)好,還是需要平時(shí)好好學(xué)習(xí)。

賀子秋為啥九年不回來(lái)

這是因?yàn)樗牒妥约旱募胰嗽谝黄?,他想陪伴在家人的身邊,所以不去北上廣發(fā)展。

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