各地高考狀元出爐 2019年全國各省高考狀元一覽表
歷年各地高考狀元分?jǐn)?shù)是多少?2017各地高考狀元具體成績是多少?2017年各地高考狀元分?jǐn)?shù)公布,來看看學(xué)霸是怎樣煉成的?各地高考狀元出爐 看學(xué)霸是怎樣煉成的?各地“高考狀元”紛紛出爐,我們?yōu)槭裁丛摓椤案呖紶钤?/p>
本文導(dǎo)航
各省份高考狀元排名
2006 省份
一批
二批
文科
理科
文科
理科
青海
452 分
434 分
386 分
374 分
天津
477 分
505 分
436 分
455 分
上海
490 分
466 分
450 分
412 分
寧夏
516 分
514 分
471 分
469 分
北京
516 分
528 分
476 分
476 分
新疆
517 分
520 分
452 分
448 分
貴州
528 分
523 分
463 分
464 分
內(nèi)蒙
530 分
557 分
481 分
495 分
遼寧
538 分
503 分
469 分
430 分
甘肅
542 分
566 分
483 分
512 分
湖北
545 分
546 分
一
二
一
二
519
504
516
504
云南
550 分
550 分
505 分
485 分
四川
550 分
560 分
502 分
512 分
吉林
550 分
570 分
480 分
480 分
黑龍江
557 分
578 分
492 分
516 分
重慶
556 分
531 分
486 分
476 分
廣西
558 分
538 分
500 分
473 分
陜西
560 分
545 分
520 分
505 分
山西
561 分
552 分
528 分
515 分
河北
561 分
577 分
530 分
540 分
江西
563 分
550 分
520 分
496 分
山東
568 分
583 分
549 分
553 分
江蘇
572 分
572 分
542 分
542 分
安徽
573 分
566 分
523 分
504 分
福建
574 分
561 分
514 分
490 分
浙江
583 分
570 分
550 分
527 分
河南
591 分
590 分
547 分
548 分
湖南
593 分
547 分
556 分
496 分
海南
613 分
569 分
559 分
518 分
廣東
普通類 637
A 線 571 分
B 線 548 分
2019年全國各省高考狀元一覽表
在高考中,有這樣一群人,永遠(yuǎn)排在前列,除了打敗別人,也時常超越自己,他們樣樣精通,不僅愛學(xué)習(xí),竟然課余生活也非常豐富。這些人,就是高考狀元!
北京北京二中高三九班熊軒昂以總分690分的成績位居北京市文科第一。他的班主任告訴北青報記者,熊軒昂一直是班里很優(yōu)秀的同學(xué),成績領(lǐng)先,但熊軒昂是那種學(xué)有余力的孩子,對自己認(rèn)識非常清醒。喜歡運(yùn)動,打籃球。溝通能力也特別強(qiáng)。
2017年高考北京理科狀元705分,來自北京八中,李宇軒是八中素質(zhì)班首屆畢業(yè)生。
貴州6月23日凌晨,貴州高考成績放榜,高分考生在第一時間"出爐":貴陽一中李旭楊、查致遠(yuǎn)以700分的優(yōu)異成績并列全省理科總分、考分第一名。
都勻一中劉昱旻以裸分700、總分720位居全省文科第一名。
具體考分情況為
李旭陽語文132分、數(shù)學(xué)147分、外語143分、綜合278分,總分700分;
查致遠(yuǎn)語文133分、數(shù)學(xué)137分、外語145分、綜合285分,總分700分。
此外,高分考生還有貴陽一中文科考生陳競立,698分;理科考生中,貴陽一中周子凱、袁菁青,以及思南中學(xué)的姚洋,盤縣一中的李丁丁,分別都取得695分。
李旭楊(語文132分、數(shù)學(xué)147分、外語143分、綜合278分,總分700分)
查致遠(yuǎn)(語文133分、數(shù)學(xué)137分、外語145分、綜合285分,總分700分)劉昱旻(裸分700、總分720,全省文科第一名)
江西江西高考成績放榜,2017江西高考狀元出爐:臨川一中的劉浩捷以總分700分的優(yōu)異成績位列全省理科總分第一名。
四川2017高考成績已經(jīng)陸續(xù)出爐了,四川高考狀元公布,四川文科狀元涂涴童拿下了,她以668分的成績奪得桂冠。另外黎雨佳的理科成績也是罕見的高分720。
湖北今天凌晨,高考成績終于放榜了,隨州一中的肖雨同學(xué),以700分的高分成為湖北省理科狀元;襄陽五中的范筱雨同學(xué),以683分的高分成為湖北省文科狀元。
甘肅理科狀元出了“雙黃蛋”:來自蘭州一中、師大附中;文科狀元也出自師大附中.
2017年甘肅高考理工最高分691分,文史最高分654分。
據(jù)悉,今年有兩位學(xué)子高中理科“狀元”,一名是肖智文,691分,來自蘭州一中;
另一名是田野,也是691分,來自西北師大附中。
文科第一名654分,同樣,來自西北師大附中。
2017高考文科狀元:熊詩楠
全國高考2017狀元排名
學(xué)霸是怎樣煉成的
有這樣一群人,他們不可一日不學(xué)習(xí),否則,就如居無竹食無肉。他們是成績排名中的佼佼者,受無數(shù)同學(xué)敬仰膜拜,并感嘆“彪悍的人生不需要解釋”。
他們不是別人,正是“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的積極踐行者——“學(xué)霸”。
在網(wǎng)絡(luò)釋義中,“學(xué)霸”指專注于學(xué)習(xí)、很少參加課外活動、分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生。而根據(jù)媒體對那些出現(xiàn)在大眾眼中的“學(xué)霸”的報道,不難發(fā)現(xiàn)他們除了學(xué)習(xí)勤奮和成績優(yōu)異,還具備一些其他非同常人的特質(zhì)。
在本文中,我們整理了關(guān)于學(xué)霸的5個非典型特征,這些特征并不適用于所有學(xué)霸,但每一條都與學(xué)霸保持“剪不斷理還亂”的關(guān)系。其中,有些可被他人復(fù)制并發(fā)揚(yáng)光大,有些則不宜模仿以免身心受傷。
特征1:學(xué)習(xí):
不要以為“學(xué)霸”只代表單純的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,或是他們只會心無旁騖地追求高分。事實上,很多時候“學(xué)霸”之所以能成為“學(xué)霸”,緣于他們能夠樂在其中。正所謂,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
被哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院等7所美國名校錄取的武漢大學(xué)畢業(yè)生李當(dāng)娜就是這樣一位熱愛學(xué)習(xí)的“學(xué)霸姐”。高中時成績并不拔尖的李當(dāng)娜在大學(xué)專業(yè)課程里找到了興趣所在,只要是老師課上推薦的參考書,她全部找來看;對于不理解的地方,好奇心會驅(qū)使她鉆研到底。也因此,享受學(xué)習(xí)過程的李當(dāng)娜從未認(rèn)為當(dāng)“學(xué)霸”是一件苦差事。
鏈接:動物也瘋狂
2012年底,電子科技大學(xué)校園內(nèi)活躍著的“學(xué)霸狗”在網(wǎng)上一炮而紅。據(jù)傳言,這只身高0.3米的小家伙最喜歡出現(xiàn)在概率論和英語(精品課)課堂上,在校內(nèi)外贏得了不少粉絲的青睞,曾獲得民間評定的電子科技大學(xué)“最佳人氣獎”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)獎”。不同于“學(xué)霸狗”對理工類課程的執(zhí)著,“北大蹭課貓”則更偏愛哲學(xué)、藝術(shù)等人文課程。這只黃白條紋的貓咪多年來旁若無人地“蹭聽”北大各門課程,渾身散發(fā)出濃濃的“學(xué)術(shù)氣息”,深受師生喜愛。
特征2:傷心人
2013年高考(精品課)成績出爐,武漢理科高考狀元黃翌青的人人網(wǎng)狀態(tài)——“得到了全市的美譽(yù),卻得不到你的駐足”——引來無數(shù)網(wǎng)友圍觀轉(zhuǎn)發(fā)。同時,北京文科高考狀元張韻凝將自己455天單戀無果的故事寫成一篇超長博文發(fā)表在人人網(wǎng)上。這些“考場得意,情場失意”的故事不禁讓網(wǎng)友聯(lián)想,或許“情傷”是學(xué)霸的一劑“強(qiáng)心針”?
此外,華中科技大學(xué)的于斐斐也是一位名副其實的“學(xué)霸”,大學(xué)四年基本把所有時間都用于學(xué)習(xí)。然而事實上,和不少大學(xué)生一樣,于斐斐在剛?cè)胄r情感受挫。與其他就此在游戲中荒廢大學(xué)生活的同學(xué)不同,她選擇了奮發(fā)學(xué)習(xí)。面對“學(xué)霸”稱呼,于斐斐淡定地說,自己只是拒絕了迷失,做了學(xué)習(xí)的主人。
特征3:計劃癖
對“學(xué)霸”來說,要想在有限的時間內(nèi)完成看似無限的學(xué)習(xí)任務(wù),強(qiáng)大的計劃能力不可或缺。清華大學(xué)著名的“學(xué)霸姐妹花”之一的馬冬晗便是這樣一個制訂計劃的高手。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上爆出馬冬晗的學(xué)習(xí)時間表時,那密密麻麻的計劃安排讓眾網(wǎng)友大跌眼鏡,不禁驚嘆“比國家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”!這張堪稱“神器”的時間計劃表將馬“學(xué)霸”一天的時間安排精確到了分鐘。
從早晨6點起床到凌晨1點睡覺,“自習(xí)大物(大學(xué)物理實驗)”“微積分”“背單詞”“開班會”等各項任務(wù)都在這張時間表里被安排得井井有條。這樣的習(xí)慣,她從大一下學(xué)期一直堅持到大四畢業(yè),積累的計劃表已有厚厚一摞。用馬“學(xué)霸”自己的話說,“我只是不想浪費時間”。這樣看來,計劃表或許是“學(xué)霸”彪悍人生的必備法寶。
特征4:強(qiáng)迫癥
馬冬晗曾坦言,自己有很明顯的強(qiáng)迫癥癥狀。但是,用她的話說,“有些時候,有強(qiáng)迫癥的人反而更容易成功?!辈浑y發(fā)現(xiàn),許多令人仰望的“學(xué)霸”都或多或少表現(xiàn)出一些強(qiáng)迫癥癥狀,如嚴(yán)格按照計劃完成任務(wù),容不得分分秒秒的時間浪費,完不成的學(xué)習(xí)任務(wù)要加班加點甚至熬夜去完成,等等。
其中,不乏一些“走火入魔”的“學(xué)霸”,修煉出“見題就做”的至高境界。武漢理工大學(xué)學(xué)生劉志哲用一本全新的《考研(課程)完形填空模擬試題》占座,豈料一天后再去自習(xí)室,這本習(xí)題集已被完成了大半。這位不知名的“學(xué)霸”用黑筆做了60多頁試題,還用紅筆進(jìn)行批改,書中多處講解內(nèi)容也都有勾畫痕跡。
鏈接:全民“學(xué)霸”時代
“學(xué)霸”,不只是一種稱謂,更是一種生活方式。不少希望成為“學(xué)霸”的學(xué)生苦于自己有限的自控力,搖搖頭說自己“學(xué)習(xí)的時候總想玩手機(jī)”。于是,華中科技大學(xué)的幾名學(xué)生便開發(fā)一款名為“我要當(dāng)學(xué)霸”的手機(jī)應(yīng)用。
這款專治“手機(jī)依賴癥”的應(yīng)用上線一周即有10萬用戶下載安裝。當(dāng)用戶開啟“學(xué)霸模式”以后,每次一碰手機(jī),軟件便會跳出提醒:“親,你確定要退出學(xué)習(xí)嗎?”經(jīng)過幾次勸誘仍然堅持玩手機(jī)的用戶,必須選擇“我不是學(xué)霸”,然后確定“接受鄙視”才能退出應(yīng)用。
同時,用戶的人人網(wǎng)狀態(tài)會被自動改為:“對不住大家,我又在學(xué)習(xí)的時候玩手機(jī)了,麻煩看見的每人回復(fù)一句‘玩你妹的手機(jī)’或‘你個二貨成不了學(xué)霸’,跪謝!”
特征5:恐懼感
根據(jù)美國自由大學(xué)專業(yè)教學(xué)主任馬克?德雷珀博士的看法,“學(xué)霸”的恐懼感主要源于排名的落后,因為他們?yōu)榇烁冻隽司薮笈?,而成績不理想意味著他們的勞動付諸東流,而且可能會讓他們覺得自己“不夠聰明”。
馬克博士在斯坦福大學(xué)讀書時,就是一位狂熱的學(xué)習(xí)分子,但有一陣子他總是低垂著頭,臉上似乎沒有任何喜怒哀樂。他為學(xué)業(yè)付出了很多時間和精力,可是卻始終進(jìn)不了班里排名的前百分之十。
他說恐懼感一直伴隨著他,并覺得同學(xué)的聰明程度遠(yuǎn)超他想象,然后開始為“不夠聰明”的自己能夠進(jìn)這所精英大學(xué)而感到慶幸。然而在經(jīng)歷過一段迷茫期之后,馬克博士開始瘋狂地寫筆記,并利用睡眠時間來學(xué)習(xí),把日程表排得滿滿當(dāng)當(dāng)。最后他的成績終于躋身前列,而那種恐懼感開始被輕松所替代,但他從此一直保有危機(jī)意識。
“學(xué)霸”到底能在學(xué)校起到多大的表率作用呢?也許并不會很明顯。在國內(nèi),大學(xué)生都曾在高考中擠得頭破血流,而奮力爭取的大學(xué)校園生活則意味著多姿多彩的友誼、愛情和體育活動,多數(shù)人很難且不愿再回到悶頭苦學(xué)的日子里。
在這種情況下,學(xué)校應(yīng)該看到“學(xué)霸”成績所代表的教學(xué)成果,也應(yīng)該看到“非學(xué)霸”普遍存在的學(xué)習(xí)癥狀。理想的情況是,學(xué)校在倡導(dǎo)學(xué)生向A+成績努力的同時,也保證他們無需放棄豐富的個人社交生活。
而此時的學(xué)校需要一些擔(dān)當(dāng),它們應(yīng)該教學(xué)生一些學(xué)習(xí)上的“方法論”,讓他們高效率地學(xué)習(xí)知識,做到既能玩得開心,也不耽誤學(xué)業(yè)。
全國最新高考狀元排名
高效聽課:
1、有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。
高效記憶:
1、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā);二是在最佳時間識記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式,主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進(jìn)整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。具體學(xué)習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》。
學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進(jìn)理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。不過,要學(xué)好思維導(dǎo)圖,做到靈活運(yùn)用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件”中也有關(guān)于思維導(dǎo)圖的練習(xí)和方法講解,可以參考。
高效總結(jié):
一是要總結(jié)考試成績,通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼,而專注于學(xué)習(xí)的過程,專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程,但分?jǐn)?shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。三是要總結(jié)、整理錯題,收集錯題,做出對應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。四是要通過總結(jié),確定下階段的努力方向。
今年全國的高考狀元第一名是誰
祝賀鐘祥一中鄭凌驍以 摘取荊門市理科狀元 居全省第四 2018年高考分?jǐn)?shù)揭曉,各地文理科狀元紛紛出爐,荊門市文理科狀元花落誰家?荊門市理科狀元:鐘祥一中 鄭凌驍(居湖北省第五名)荊門市文科狀元:鐘祥一中 譚亦婷 ;鐘祥一中 王鴻燁屈居榜眼。
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