外國的高考 國外的高中要高考嗎

外國的“高考”什么樣？國外也有高考嗎？國外有高考嗎？外國高考都是easy模式嗎的問題登上熱搜，外國的高考到底是怎樣的？

本文導(dǎo)航

• 各國是怎么高考的
• 國外有高考政策嗎
• 國外的高中要高考嗎
• 國外高考是什么樣子的

各國是怎么高考的

其實不只中國，很多國家也有類似高考的重大考試。外國的“高考”什么樣？又有哪些奇葩事呢？

美國一年考7次SAT 十二三歲初中生小試牛刀

美國不實行全國大學(xué)入學(xué)統(tǒng)考，但中學(xué)生申請上大學(xué)影響最大的考試是“學(xué)業(yè)能力評估考試”(簡稱SAT)和“美國大學(xué)測評考試”(簡稱ACT)。美國大學(xué)大多要求入學(xué)申請者提交這兩種考試成績。SAT考試成績往往決定學(xué)生的選擇范圍，成績拔尖的有希望讀名牌大學(xué)。

SAT考試一年舉行7次(這也就是有媒體稱美國高考一年考7次的緣故)，考試內(nèi)容有數(shù)學(xué)和語文各三部分，時間3小時。值得一提的是，SAT考試與高中教材沒有直接關(guān)系，主要考查學(xué)生的邏輯、分析、推理等方面的能力。

比如說有這樣一道題：沙和海灘的關(guān)系與以下哪兩者之間的關(guān)系相似：貓和貓須；狗和骨頭；樹和森林；足球和曲棍球；衣服和鞋子?？疾榈氖沁壿嬐评砟芰Γ杏X跟智力題似的。正因為如此，考場上常常會看見十二三歲的初中生在那里“小試牛刀”。

考完SAT之后，最重要的事情來了，就是準(zhǔn)備申請大學(xué)，這時候需要把高中成績單備好，找各科老師寫推薦信，看看申請的大學(xué)需要填寫什么文書。然后在網(wǎng)上申請，填寫資料，在截止日期之前發(fā)過去。在美國，上大學(xué)不難，可申請很多所，如果想上大學(xué)，基本都有機(jī)會，不會被落下。

韓國一天要考完所有科目 學(xué)弟學(xué)妹齊跪拜

中國人常用“黑色六月”來形容每年高考百萬學(xué)子搶跨“獨木橋”的瘋狂景象，而韓國在11月舉行的高考也被比喻為“考試地獄”，成為關(guān)系考生未來職業(yè)、甚至是婚姻前景的關(guān)鍵節(jié)點。

韓國歷史上深受中華文化影響，科舉制度從公元958年傳入朝鮮半島，到1894年廢除，延續(xù)了936年，是中國域外實行時間最長、也是最為完備的科舉體系?？婆e通過考試來聘用官吏，改變以血統(tǒng)論尊卑的社會風(fēng)氣，但漫長的頒行歷史，使得考試觀念在韓國社會根深蒂固。

以儒學(xué)為核心的科舉制度，對韓國社會影響深遠(yuǎn)，儒家的倫理觀念和道德規(guī)范也滲透到韓國社會的各個方面，家長對孩子們能在高考中考上一所重點學(xué)，看成是人生成功的基石。

考生需要在一天內(nèi)考完包括語文、數(shù)學(xué)、英語、社會或科學(xué)探究，以及部分考生需加試的第二外語，對考生的精神和體能消耗可謂巨大。

由于考試時間漫長，大部分家長不會在考場外焦急等待，而會選擇回到家里或者去寺廟、教堂祈福，為孩子提供“精神支持”，希望孩子榜上有名。

考場外，一眾學(xué)弟學(xué)妹實施跪拜，為師兄師姐加油打氣。由于韓國學(xué)生非常講究尊卑，高考當(dāng)日，同校的低年級學(xué)生都會早早來到校門口，聚集起來為赴考的學(xué)長學(xué)姐們吶喊、打氣，橫幅、旗鼓、民族服裝、跪拜大禮齊上陣，以示衷心祝福。

韓國教育部于2002年初實施新的高考制度。新制度的最大特點是對考試成績不再計算總分，而將各科目的考試成績分別打分，然后依據(jù)分?jǐn)?shù)段確定各科目的等級以及綜合等級。等級分為9等，每年的等級比例根據(jù)每年的考生人數(shù)確定。

日本公立私立分開考 送考拉糞作禮物

中國高考一年一次，而日本的高考分國立大學(xué)考試和私立大學(xué)考試兩種。國立大學(xué)需參加兩次考試，先統(tǒng)一高考(全稱為“大學(xué)入試中心考試”)，主要是基礎(chǔ)學(xué)科，國語、英語、數(shù)學(xué)、理科(物理、地理、化學(xué)、生物)、社會學(xué)科，試題中只有選擇題，時間在每年1月的第三個周六和周日；然后再參加所報考國立大學(xué)的單獨考試，即綜合能力考試，考試時間是在2月中旬到3月份。

在日本，大部分考生通常會同時參加國立大學(xué)和私立大學(xué)兩種考試，增加錄取幾率，類似于中國報考時的平行志愿，可選擇多個學(xué)校。如果不能被學(xué)校錄取，仍有志于學(xué)習(xí)和研究的話，他們可以去專門的私塾補(bǔ)習(xí)一年，這些私塾類似于中國專門的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

日本是一個等級森嚴(yán)的社會，每個人要達(dá)到更高的層次，好的出身，哪個大學(xué)畢業(yè)十分重要。高考就是人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點，可謂是“一卷定終身”。 日本政府和一流大公司經(jīng)常僅限于在東京大學(xué)這樣的名校中招聘新人。

日本的考生分三類，一類是應(yīng)屆高中畢業(yè)生。他們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，除了完成正常的高中課程之外，都要吃小灶，參加各種類型的補(bǔ)習(xí)班。第二類學(xué)生是往屆落榜生，在日本被稱為“浪人”，這部分人沒有參加工作，專心致志地參加各種補(bǔ)習(xí)班或者自學(xué)。第三類參加高考的學(xué)生是已經(jīng)升入大學(xué)，但想再考一個好的大學(xué)，被稱為“假面浪人”。

日本小伙伴為了能考上理想的大學(xué)，不做“浪人”，會想方設(shè)法到補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。考拉可以長時間掛在樹上，即使睡覺也不會掉下來。許多日本考生認(rèn)為考拉糞便能夠傳遞這種堅韌精神，在大學(xué)入學(xué)考試之前，許多學(xué)生互送考拉糞便作為考前禮物。以至于名古屋市東山動物園曾經(jīng)在不到10分鐘時間里，就將裝有考拉糞便和手寫紙條的小袋子分發(fā)一空。

印度競爭從幼兒園開始 有人求“智力大補(bǔ)丸”

在印度，為了高考的競爭實際上從幼兒園就開始了。印度基本上實行十二年一貫制的教育體系，即只要學(xué)生不主動轉(zhuǎn)學(xué)、不輟學(xué)，可以從幼兒園到十二年級一直在一個學(xué)校就讀，中間無需經(jīng)過小升初、中考等“折磨”。這樣一來，為了將來能上個好大學(xué)，許多家長從孩子幼兒園時期就盤算著如何能夠擠進(jìn)那些升學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)校。

進(jìn)入高中階段，隨著升學(xué)的壓力逐漸增大，各種各樣的“減壓”、“增效”的方法也應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)子的“秘訣”是喝濃咖啡提神，每天最多能喝到6杯，以幫助他們度過復(fù)習(xí)功課時打磕睡的艱難時光。還有的人在深夜里散步，有的找朋友傾訴，還有的求助于“腦黃金”、“智力大補(bǔ)丸”之類的藥物以“增強(qiáng)記憶”。

對于文科、經(jīng)濟(jì)學(xué)科的學(xué)生，全國統(tǒng)一考試的成績就作為大學(xué)錄取的基礎(chǔ)，不需要再參加別的考試了，但科學(xué)、生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生卻沒有那么幸運(yùn)。想當(dāng)工程師、建筑師、醫(yī)生的學(xué)生除需參加高中畢業(yè)考以外，五月初還需要參加全國統(tǒng)一的工程師、建筑師及醫(yī)師考試，合格后可能還需要再參加具體大學(xué)的入學(xué)考試。對他們來說，畢業(yè)考試結(jié)束才是萬里長征的第一步。這樣的機(jī)制下，許多理科、醫(yī)科補(bǔ)習(xí)班也應(yīng)運(yùn)而生。

據(jù)了解，在新德里好的理科補(bǔ)習(xí)班學(xué)費(fèi)可達(dá)20萬盧比(4000美元)，醫(yī)科補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用在17萬盧比左右。這幾天高考成績剛剛公布，此間報紙上每天都可見到一些補(bǔ)習(xí)班做的整版廣告，宣傳“某理科狀元來自本?！保晕鄬W(xué)生報名。

英國高考前學(xué)校放假兩周 考察綜合“情商”

英國中學(xué)生初中畢業(yè)后就要參加一個重要的GCSE考試(類似于中國目前的會考)，即普通中學(xué)教育證書考試，通常要考8至10門課程，在規(guī)定的時間全國統(tǒng)考。希望繼續(xù)進(jìn)大學(xué)深造的學(xué)生，則還要繼續(xù)在高中學(xué)習(xí)兩年，專門為進(jìn)入大學(xué)的高考做準(zhǔn)備。這種教育在英國也叫做延續(xù)教育。

高中二年級的考試稱為A-LEVEL，即普通教育證書高級考試?？荚囌n程有英語語言、文學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)等課程。學(xué)生選修的課目也要考試。普通教育證書高級考試相當(dāng)于中國的高考。只有在A-LEVEL考試中取得優(yōu)異成績的，才能被一流大學(xué)錄取。

A-LEVEL考試前兩周，學(xué)校放假，讓學(xué)生回家自己復(fù)習(xí)，學(xué)校教師不搞什么猜題或復(fù)習(xí)提要等活動?？荚囋u分標(biāo)準(zhǔn)分8擋，零分用U表示。

另外英國的高中十分注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)，而不僅僅看重學(xué)生的成績。像牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，他們對每一位合格的申請者都要進(jìn)行面試，考查學(xué)生的綜合知識、邏輯分析能力、思維敏捷程度、想象力以及綜合“情商”。

法國高考作文考哲學(xué) 老師評語作用大

法國高等教育結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，學(xué)位種類獨特，高考制度也有別于中國等許多國家。

法國高中生進(jìn)入大學(xué)深造的必要條件是首先得到由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)的高中畢業(yè)證書，然后再參加高中會考（BAC）。原則上說，所有通過高中會考的高中生，即獲得BAC的人，均可申請進(jìn)入大學(xué)接受高等教育，但是醫(yī)學(xué)系、牙醫(yī)系、藥學(xué)系及技術(shù)學(xué)院等除外。由于名額有限，這些院校和專業(yè)一般采取淘汰制招收大學(xué)新生。

為讓各高校提前掌握生源情況，法國高校招生實行預(yù)注冊，即提前登記志愿。預(yù)注冊一般在每年三四月間進(jìn)行，由于學(xué)生人數(shù)眾多，法國絕大多數(shù)學(xué)校均采用電話計算機(jī)的登記方式。

法國BAC考試的重要性絕不亞于中國高考， BAC的第一門也要考作文，但不是語文課作文，而是被稱為philo的哲學(xué)作文，就是傳說中的每個法國人一生中都要過的philo關(guān)，不論是主修文科、經(jīng)濟(jì)社會還是理科，所有中學(xué)畢業(yè)生都要考哲學(xué)，寫一篇哲學(xué)作文。

一些學(xué)者認(rèn)為，“中國更注重知識的教學(xué)，西方更注重思想的教學(xué)。中國教育注重讓學(xué)生掌握完整的學(xué)科體系，西方卻教給人思辨的精神。”在考題方面， 法國高考題確實更有想象空間。法國的題目沒有事先劃定范疇，能夠讓學(xué)生的知識、能力和思想，比較充分、完整地展現(xiàn)出來。

當(dāng)然，法國高考的出題方式對閱卷人的水平也是一個考驗。法國考試推行20分制，平均成績達(dá)到及格分?jǐn)?shù)10/20或以上為通過考試。而老師給出的評語對學(xué)生進(jìn)入某些高等學(xué)校有決定性作用。

加拿大“高考”是陌生的概念 進(jìn)名校仍不容易

高考對中國的高中學(xué)生乃至整個中國社會來說，都是一件大事。但對加拿大來說，高考卻是一個陌生的概念，甚至你問一個即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的加拿大應(yīng)屆高中畢業(yè)生高考成績?nèi)绾?，他也可能會茫然不知如何回答這個問題。

加拿大無高考。加拿大中學(xué)生要想上大學(xué)，不用參加專門的入學(xué)考試，所以大部分加拿大人也不知道高考是什么。在每年六月份中國高中畢業(yè)生為高考而緊張忙碌的時候，加拿大的高中畢業(yè)生可能早已接到大學(xué)的入學(xué)通知書了，有些學(xué)生還會面對幾所最好大學(xué)的入學(xué)通知書，為選哪一所更好而左右為難。

雖然沒有高考，加拿大的高中生要想進(jìn)入名牌大學(xué)的好專業(yè)學(xué)習(xí)，還是非常不容易的。加拿大各大學(xué)也有自己的學(xué)生選拔制度。由于加拿大聯(lián)邦沒有專門的教育管理機(jī)構(gòu)，教育的管理由各省政府負(fù)責(zé)，這造成了加拿大中小學(xué)教育體制的差別，加拿大大學(xué)對各地學(xué)生的錄取要求也有所不同。

國外有高考政策嗎

國外高考同樣瘋狂，殘酷氣氛有過之而不及:

01美國：

美國沒有官方舉辦的統(tǒng)一高考，與中國高考相似的是SAT考試（學(xué)習(xí)能力測試） 和ACT（美國大學(xué)測評考試）。

美國大學(xué)實行自主招生，多數(shù)大學(xué)要求申請人提交SAT成績和高中四年的平均成績，兩項都是衡量學(xué)生成績的重要標(biāo)準(zhǔn)。SAT考試每年舉辦7次。學(xué)生可以自己選擇考試時間，自主決定考幾次。在美國申請大學(xué)，不單單是考試成績，申請者參加社會實踐活動的情況、教師推薦信和學(xué)生個人陳述等資料都是綜合考量學(xué)生的重要標(biāo)準(zhǔn)。

想要進(jìn)名校的學(xué)生，除了保持學(xué)習(xí)成績排名年級前列、SAT拿高分，還得參加各種樂器、體育和藝術(shù)活動，在各種社團(tuán)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位，平時還要積極參加義工活動。如果能在各種競賽上獲得好名次，或者有聯(lián)合國等國際機(jī)構(gòu)的實習(xí)經(jīng)歷，才能處于有利的競爭地位。

02英國：

英國的A-LEVEL考試在高二進(jìn)行，即普通教育證書高級考試，相當(dāng)于中國的高考。成績采取百分制，分為A、B、C、D、E、U六個等級。

較好的大學(xué)要求3門課的成績均達(dá)到C級以上；牛津、劍橋、哈佛等名校，則要求3門課的成績達(dá)到AAA或以上。

英國的大學(xué)會根據(jù)推薦信、個人簡歷、面試表現(xiàn)來綜合評價學(xué)生。據(jù)介紹，如果學(xué)生有意向申請牛津劍橋等名校，還需接受學(xué)校面試，主要考察邏輯思維能力、英語表達(dá)能力以及學(xué)術(shù)基礎(chǔ)能力。

03印度：

與中國不同的是，印度高考只是上大學(xué)前的資格考試，考試合格者方能參加各大學(xué)自行組織的入學(xué)考試。

為了確保有大學(xué)上，有的考生在每年4至6月之間的整個考試季節(jié)中不得不參加4至5場考試。所以很多“望子成龍”的家長不惜爬墻遞小抄。

然而就算印度家長這么拼命，最后能成功進(jìn)入大學(xué)的印度學(xué)生畢竟是少數(shù)，還不到每年參加高考人數(shù)的1/3。

即便前者的考試通過后，為了在此確保有大學(xué)上，考生還要再每年的4至6月之間，參加平均5場以上的大學(xué)入學(xué)考試。

國外的高中要高考嗎

大部分國家在進(jìn)去大學(xué)前都要進(jìn)行選拔考試，也就是類似我們的高考，美國有高考，美國的高考指的是ACT考試與SAT考試，它們既是美國大學(xué)的入學(xué)條件之一，又是大學(xué)發(fā)放獎學(xué)金的主要依據(jù)。

加拿大

加拿大的高中生沒有“高考”這一概念。

巴西

巴西高等院校根據(jù)各自學(xué)校的情況制定招生計劃和錄取標(biāo)準(zhǔn)，具體考試時間和科目由參加招生的各大學(xué)自行決定。

澳洲

澳大利亞是以學(xué)生高兩年的綜合成績加上一次地區(qū)的“全澳等級考試”成績來綜合評定學(xué)生的大學(xué)錄取分，而不是以一次考試的成績作為大學(xué)錄取的標(biāo)準(zhǔn)。

在印度，為了高考的競爭從幼兒園就開始了。

國外高考是什么樣子的

GMAT 是指專門為有興趣申請 MBA 或企業(yè)管理研究生課程的人設(shè)計的研究生管理入學(xué)考試。這是你今天研究生管理教室學(xué)習(xí)成績的有效可靠預(yù)測指標(biāo)。測試旨在審視你的才能和能力，而不僅僅是你的知識。110 多個國家的 1,500 多個機(jī)構(gòu)提供的 5,400 多個項目將 GMAT 作為選擇標(biāo)準(zhǔn)的一部分。它被印度、英國、美國、加拿大、澳大利亞等國接受。

GRE 或研究生入學(xué)考試由申請美國、英國、澳大利亞等國家研究生院的學(xué)生參加。它被世界各地的數(shù)千所大學(xué)所接受。這次考試衡量學(xué)生的基本數(shù)學(xué)、閱讀和作文能力。這次考試的結(jié)果連同學(xué)生的申請、成績單、推薦信和目標(biāo)陳述文章一起發(fā)送給研究生院。

雅思或國際英語語言測試系統(tǒng)，是前往英語國家學(xué)習(xí)、工作或現(xiàn)場的非母語者參加的標(biāo)準(zhǔn)化英語水平考試。雅思由澳大利亞雅思、英國文化協(xié)會和劍橋英語評估考試共同擁有。它得到世界各地 9000 多個組織的認(rèn)可，包括教育機(jī)構(gòu)、雇主、政府和專業(yè)機(jī)構(gòu)。為了達(dá)到不同的目的，有兩種雅思考試：學(xué)術(shù)考試和普通考試。

法學(xué)院入學(xué)考試是美國、加拿大等國家申請法學(xué)院的學(xué)生參加的研究生考試?？荚囍荚跈z查你是否為法庭準(zhǔn)備了。它衡量被認(rèn)為對從事法律職業(yè)很重要的技能?？荚嚨牟煌糠衷u估信息管理的能力，以及從中推斷的能力、批判性思考能力、理解復(fù)雜文本和評估他人推理和論點的能力。

托福是指將英語作為評估候選人英語水平的外語的測試。托?？荚囀且淮斡行Ф煽康目荚?，得分公正客觀，因此證明學(xué)生具備在學(xué)術(shù)環(huán)境中取得成功所需的英語技能。130 個國家的 8,500 多所學(xué)院、大學(xué)和機(jī)構(gòu)接受托福分?jǐn)?shù)。它由 180 個國家的 4,500 多個測試中心管理。自 1964 年開始測試以來，已有 2700 多萬人參加了測試。

SAT 由前往美國攻讀本科課程的學(xué)生參加。SAT 的目的是為學(xué)院提供一個可用于比較所有申請人的共同數(shù)據(jù)點。大學(xué)招生官員將與您的高中 GPA、你在高中參加的課程、教師或?qū)煹耐扑]信、課外活動、招生面試和個人論文一起審查標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù)。

ACT 的完整形式是美國大學(xué)考試。ACT 是由非營利性 ACT 管理的標(biāo)準(zhǔn)化測試，用于確定高中生的大學(xué)準(zhǔn)備情況。