高考讀書筆記 讀書筆記怎么寫五十篇

把記憶留給回憶2022-07-02 17:15:281339

怎么寫紅樓夢的讀書筆記,要對高考有用的,謝謝了?《我的高考》讀后感 字?jǐn)?shù)500左右,讀書筆記2014福建高考滿分作文,讀書筆記怎樣寫?

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紅樓夢讀書感悟每回1000字

《紅樓夢》讀書筆記之一

第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫蘆僧亂判葫蘆案

賈雨村一聽這案子,就知道頭尾。正要辦案,看到有人使眼色,便覺疑怪,先退堂再說。這里可看出他辦事開始老練了。雨村再次為官,遇到“貧賤之交”竟如雷震一驚,當(dāng)故人把他教乖之后,就過河斷橋,這點倒是無師自通,難道是與生俱來的官本性?

為官須有“護官符”,官官相護,才“作得長遠(yuǎn)”,連門子都知道,看來此風(fēng)已是歷史悠久!雨村剛看完護官符,“王老爺來拜”,便是王家派人來說情了,雖只“頓飯功夫”,但連說帶送(錢)時間已經(jīng)足夠,官場交易,點到即止,虛禮則不必?!巴趵蠣敗眮淼谜菚r候,接下來門子所說的話,雨村(及讀者)才肯相信,單聽一面之辭,雨村不一定信,作者筆墨不多,重點放在門子對案情的分析。

門子把自己知道的、想到的對賈雨村和盤托出,想以此討好上司,以示盡忠盡責(zé),博取新來上司的好感,圖日后辦事能行個方便,甚至還以為雨村還是舊日的書生,教雨村“應(yīng)相時而動”,一味地替雨村出點子,殊不知雨村說到“蒙皇上隆恩……實不能忍”時已經(jīng)言不由衷了!門子教了他具體操作辦法,他還裝著“不妥,不妥”嘿!

門子把聰明都顯盡了,還不知大難臨頭,低估了雨村,卻不知雨村上次被免職,吃了一塹,這次再復(fù)出,心理上已經(jīng)完成了從“書生官員”到“一般官員”的過渡。門子既知道英蓮之父是雨村大恩人,又不秉公辦事,替英蓮作主,還知道雨村此次復(fù)出補升此任,是賈府之力,這些底細(xì)都捏在你門子手里,賈雨村哪里還容得下你?可見,不管是多好的朋友,往日的交情有多深,只要有一方地位變了,人就會變,類似的情況,發(fā)生在夫妻之間也屢見不鮮。

作者用一回的篇幅詳細(xì)寫雨村胡亂辦案,便把雨村之流的為人、作官寫明白了。

薛蟠出場了。

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摘:

李紈雖青春喪偶,居家處膏梁錦繡之中,竟如槁木死灰一般……

槁木死灰——這里喻情性欲望已歸寂滅?!肚f子·齊物論》:“形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?”郭象注:“槁木死灰,取其寂寞無情耳?!?

《紅樓夢》讀書筆記之二

第九回 戀風(fēng)流情友入家塾 起嫌疑頑童鬧學(xué)堂

寶玉起床時,襲人早已把上學(xué)用的書筆衣物都安排停當(dāng),并坐著發(fā)悶了,寶玉只不過是上學(xué),她囑咐的話象是母親對兒子,王夫人反倒沒說什么囑咐的話,這丫頭真是既勤快又盡心。

眾多姐妹,單與黛玉辭別,還嘮叨半日,引得黛玉提醒怎么不辭寶姐姐,寶玉笑而不答,這下,黛玉心里該高興一陣子了。

寶玉與秦鐘“二人更加親厚”,同窗便因此起疑?男孩子也“生得嫵媚風(fēng)流”?還起了女孩子的外號,怎么這么寫?一部《紅樓夢》,什么事都有!這男孩子們在學(xué)堂內(nèi)吵架,我可看不明白。賈瑞當(dāng)老師不好好管學(xué)生,“反助紂為虐討好兒”,難怪學(xué)堂里學(xué)風(fēng)不正。

“寧府人多口雜,那些不得志的奴仆們,專能造言誹謗主人”,問題來了,大至國家,小至小家,都有這種現(xiàn)象。有不如意,必口出怨言,所謂人不平則嗚。如果品性差些,遭遇不平,自然造言誹謗。

賈薔“外相既美,內(nèi)性又聰明”,竟玩起了借刀殺人之計,好象后來巧姐是被他設(shè)計賣的,這里先埋下伏筆,寫一寫他的奸巧了。

“茗煙無故就要欺壓人”,真是狗仗人勢,所幸寶玉不似薛蟠等人。還是賈蘭冷靜,他叔叔的下人起哄打架,叔叔也被人點了名,飛硯又打到了自家座位,還能按捺性子“不與咱們相干”。寶玉人多勢眾,李貴等幾個大仆人喝住了眾人,場面安定下來,寶玉此時說出來的話也一套套呢。秦鐘一句“有金榮,我是不在這里念書的”,分明是要逼寶玉攆了金榮,這幫孩子,一個兩個都是非等閑之輩,秦鐘也不是什么好人,能借個地方讀書,不好好珍惜,胡鬧什么。

鬧學(xué)堂一事,最后還是李貴主持平息,來之前賈政的一番警告起作用了。

摘:

一龍生九種,種種各別

寶玉天生成慣能作小服低,賠身下氣,情性體貼,話語綿纏

將不利于孺子之心——(周公輔成王)

《紅樓夢》讀書筆記之三

第十三回 秦可卿死封龍禁尉 王熙鳳協(xié)理寧國府

秦氏說鳳姐是“脂粉隊里的英雄,連那些束帶頂冠的男子也不能過”,正是這意思。

秦氏叮囑鳳姐趁早多置田莊房舍地畝,“便是有了罪,這祭祀產(chǎn)業(yè)連官也不入。敗落下來,子孫回家讀書務(wù)農(nóng),也有個退步……”,這便是萬全之策了。秦氏托夢說的非常喜事,應(yīng)是元春省親一事吧?

寶玉聽說秦氏死訊,“奔出一口血”,他也知道這是“血不歸經(jīng)”?他還會推薦鳳姐幫料理喪事呢,看來此時的寶玉,長大些了。

賈珍聽了寶玉的推薦才想起請鳳姐,過到這邊,又說“想了幾日,除了大妹妹再無人了”,一個兩個都是會說話的。鳳姐領(lǐng)了任務(wù),即刻理出寧府的頭緒來,工作能力確實強。

摘:

否極泰來,榮辱自古周而復(fù)始,豈人力能可保常,但如今能于榮時籌畫下將來衰時的世業(yè),亦可謂常保永全了。

《紅樓夢》讀書筆記之四

第十六回 賈元春才選鳳藻宮 秦鯨卿夭逝黃泉路

平兒精明,有人送錢來,機警地避開了賈璉的視線,真是強將手下無弱兵。

賈璉的奶媽也知道辦事的竅門,有事找鳳姐才辦得妥:“從此我們奶奶作主,我就沒的愁了”

鳳姐的事瞞著賈璉,賈璉的事她卻參和參和,賈蓉賈薔原是好兄弟,兄弟二人又與鳳姐要好,鳳姐自然是要幫說幾句話撐腰。既幫說了話,便可以做順?biāo)饲?,推薦兩個工仔,立即就解決了賈璉奶媽剛才所求的事。蓉、薔兩兄弟想借機打點賈璉夫婦,賈璉夫婦都在小字輩面前擺出一幅廉潔奉公的樣子??梢?,不要貪小便宜,要貪就貪大的,同時還要因人而異,不能見好就伸手。

向秦鐘索命的鬼神也寫得活靈活現(xiàn),寶玉運旺時盛,連鬼都怕。秦鐘遺言寶玉:“……以后還該立志功名,以榮耀顯達為是”。好好的一對朋友,轉(zhuǎn)瞬陰陽相隔。好朋友的臨終遺囑,都不能讓寶玉提起認(rèn)真讀書,考取功名的勁頭!

《紅樓夢》讀書筆記之五

第二十二回 聽曲文寶玉悟禪機 制燈謎賈政悲讖語

為替寶釵過生日一事,王熙鳳考了賈璉半天,原來就一句話:“我若私自添了東西,你又怪我不告訴明白你了”。

湘云打破原計劃,在賈家多住兩日,便遣人將針線活取來,真是勤快。有針線活在手,若是閑坐著,心里是很可惜。

賈母笑鳳姐:“我也算會說的,怎么說不過之猴兒?”,深有同感。

賈母問寶釵過生日時喜歡什么酒戲,寶釵依賈母往日素喜者說了出來,這方面黛玉就做不到,她總是自己怎么想,就怎么說,不太考慮別人的感受。黛玉來了幾年,賈母從沒為她做過生日,現(xiàn)寶釵剛來不久,就替寶釵專設(shè)生日酒,黛玉心中有了不自在,所以一天都不開心,加上鳳姐又拿戲子來取笑,心情遭透了。寶玉后又進來,真是撞在槍口上。

寶玉有心事,也喜歡東寫西寫(寫博客?)。

通過大家猜謎語,顯得迎春、賈環(huán)二人笨些。元春省親之后,元宵節(jié)的燈謎開始有“悲戚之狀”了??吹竭@里,心也有些悶悶的。

《紅樓夢》讀書筆記之六

第二十五回 魘魔法姊弟逢五鬼 紅樓夢通靈遇雙真

寶玉的臉被燙了,馬道婆又趁機發(fā)了一筆財。她騙了賈母,又來騙趙姨娘,正是黑白兩道都吃。愚昧的人們,還送錢給她,指望她幫消災(zāi),“濟困扶?!保牡絹?,就是災(zāi)!

所以黛玉不懂人情事故,別人巴結(jié)鳳姐還來不及,現(xiàn)在鳳姐主動送茶葉給你了,你謝的話也不回一句,鳳姐出口問起,還直言:“可是倒忘了”!要是緊接著說嘗著好也還罷了,又要鳳姐問“你嘗了可還好不好”,寶玉終于急的搶著回話,以為黛玉不喜歡茶葉,就說味不好,寶釵既順寶玉之意,又不想得罪鳳姐,說的兩開話,黛玉偏要說“我吃著好”。

眾人都因鳳姐、寶玉“中邪”亂成一團,薛蟠的心思怎么這樣?真是混世的十足呆子。

鳳姐、寶玉終于轉(zhuǎn)醒了,黛玉由衷的松了一口氣,牽念之情不加掩飾,寶釵你笑什么?討厭!

摘:

天不拘兮地不羈 心頭無喜亦無悲

卻因鍛煉通靈后 便向人間覓是非

《紅樓夢》讀書筆記之七

第二十七回 滴翠亭楊妃戲彩蝶 埋香冢飛燕泣殘紅

寫賈蕓與小紅相戀,原來是為了刻劃寶釵的“金蟬脫殼”!一個細(xì)節(jié),足見寶釵口蜜腹劍的本性,堪稱經(jīng)典之筆。

小紅行事說話利落,難怪賈蕓一見就愛。向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作說話就得爽快些!

黛玉先是與寶玉發(fā)生口角,沒來得及消停,又聽說賈政喚寶玉,擔(dān)心了半天,晚上找寶玉吃了閉門羹,次日與寶玉剛見面,寶玉又忙著與探春拉家常,黛玉滿肚委曲,終于化作《葬花詞》。先逢絕境,后出絕唱。

《紅樓夢》讀書筆記之八

第三十回 寶釵借扇機帶雙敲 齡官劃薔癡及局外

寶玉黛玉伴嘴鬧了幾日,老太太要鳳姐說合,鳳姐對這兩個“冤家”也很了解,最好的交差就是將二人帶到老太太跟前,于是“拉了黛玉就走”,黛玉必須要拉,寶玉自然會“在后面跟著”。

寶釵是何等老謀深算,寶玉、黛玉說話想討便宜,哪里是寶釵的對手?!傍P姐雖不通達,但只見他三人形景,便知其意”,說什么只是形式,觀顏察色,知微見著才是功夫,這是王熙鳳的強項。寶玉在寶釵處討了沒趣,黛玉非但不體諒,最后還要再打趣,硬是把個寶玉逼到墻角。黛玉這樣的說話習(xí)慣不好。

書中雖然沒有正面寫過王夫人如何教育寶玉,但從她斷然處理丫頭金釧一事可見一斑。

寶玉是書的主角,以他所到之處的視角把故事引伸,寫他看齡官劃薔,是為了刻劃他的“癡”性吧?寫寶玉看“劃薔”癡的被雨淋了,原來是為了踢襲人一腳。襲人忍痛還要為寶玉開脫,真是“寬以待人”!

《紅樓夢》讀書筆記之九

第三十八回 林瀟湘魁奪菊花詩 薛蘅蕪諷和螃蟹詠

遞茶斟酒是苦差事,鳳姐上上下下張羅,勞苦功高,實是能說會干的當(dāng)家把手。

偏巧湘云與黛玉的號同名!“寶玉不待湘云動手,便代將‘湘’字抹了,改了一個‘霞’字”!

以菊花作詩,原是黛玉所長吧,她的《葬花詞》就是一絕。對花對月,是寶玉、黛玉的老本行。

摘:

鳳姐:“可知老祖宗從小兒的福壽就不小,神差鬼使碰出那個窩兒來,好盛福壽的,壽星老兒頭上原是一個窩兒,因為萬福萬壽盛滿了,所以倒凸高出些來了。

自笑平生為口忙,老來事來轉(zhuǎn)荒唐。

《紅樓夢》讀書筆記之十

四十九回 琉璃世界白雪紅梅 脂粉香娃割腥啖膻

王熙鳳對刑岫煙的觀察、安排心思不錯。王熙鳳的說話、識人、處事都很有水平,只是太貪財。

寶玉雖與黛玉厚密,說話也繞些彎子,欲問黛玉幾時與寶釵和好,先借用《西廂》。

早說過鳳姐膽大狂野,是一個貪玩的家伙,開始因有事不來詩社,知道有燒烤了,再忙也抽空玩。

摘:

(寶玉對黛玉)每天好好的,你必是自尋煩惱,哭一會子,才算完了這一天的事。

是真名士自風(fēng)流

以上是我挑出來一些不錯的,下面還有更多,自己挑吧,真正合適當(dāng)作作業(yè)的讀書筆記

參考資料:http://2016.bokewu.com/blog397829.htm

高考紀(jì)錄片的讀后感500字

刺激

2016高考優(yōu)秀作文

往事如煙如歌,時光匆匆而過。牙牙學(xué)語的孩提時代猶在昨天,轉(zhuǎn)眼間,花季的青春又要同我們揮手說再見。時間太過匆匆,歲月的洪流卷走了青春,卷走了年華,只留下一臉驚愕的我們。

  細(xì)算來,人生能有多長呢?不過是幾十個春秋更迭過后,便回歸塵土,消失在這片天宇之中。就像潑出去的水,永遠(yuǎn)無法再收回來。韶華易逝,年華難再。在時間面前,我們總是渺小的,我們無法決定生命的長度,但是我們卻可以決定生命的寬度。我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內(nèi),將生命之花盡情綻放。

  不要再抱怨時光匆匆了,我的朋友。這個世界上最公平的就是時間了。每個人的一天都是24個小時,短暫而又公平無比。勤勞的人總是能夠找出時間的。魯迅先生曾說:“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的?!蹦切┏晒Φ娜?,只是將別人用來喝咖啡的時間都用來工作罷了。

  人的一生,不該靠華麗的出場揚名,不該靠飄渺的謝幕獻聲,而要靠不斷的搏擊和奮斗來贏得掌聲。時光的車輪一路碾壓而來,轟轟烈烈。不去搏擊,不去奮斗,我們都將成為歷史中一粒默默無聞的塵埃。所以我們必須不斷奮斗,一路奔跑,一路拼搏,讓生命在奮斗的汗水中愈顯充實。

  一彈指六十剎那,一剎那九百生滅。再不奮斗我們都老了,時間經(jīng)不起我們毫無止境的折騰。成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉。哪一個成功的人生是單靠等待所能收獲的?也沒有哪一朵生命之花的盡情綻放少得了奮斗的汗水去滋潤。奮斗,那是成功者固有的姿態(tài),人的生命。因奮斗而顯其本質(zhì),擺脫平庸,綻放出獨特的光彩。

  讓生命如同夏花般絢爛綻放吧。文王之于《周易》,仲尼之于《春秋》,屈原之于《離騷》,古之大賢者都綻放出屬于他們的生命之花。不管外界的環(huán)境如何艱苦,他們依舊埋首奮斗,終于取得如夏花般絢爛的人生。人的奮斗不知其可也,奮斗讓我們的生命更加永恒。

  人生短短幾十個春秋,猶如一個快速旋轉(zhuǎn)的年輪,飛快駛向前方。時間是短暫的,但只要能努力奮斗,生命定會如夏花般絢爛。

讀書筆記怎么寫五十篇

寫讀書筆記的準(zhǔn)備

1、熟讀原文,這是寫讀書筆記的基礎(chǔ)。

沒有這個基礎(chǔ),不可能寫出讀書筆記來,哪怕是最簡單的摘錄,因為沒有熟讀原文,就連原文中那些精彩的字詞句都找不到,更不用談什么其他高級的寫法了。

2、工具輔助,思維導(dǎo)圖(心智圖)能發(fā)揮大作用。

在讀短篇文章的時候,簡單的熟讀還可以應(yīng)付。那如果孩子開始試著讀長篇巨作的話,那這樣方法就不太奏效了,那就要借助我們推薦的思維導(dǎo)圖了。思維導(dǎo)圖是一種可視化的思維工具,能夠幫助學(xué)生把思維的認(rèn)識過程用圖形的方式可視化地表征出來。

04

如何寫讀書筆記

摘錄式讀書筆記

摘錄式讀書筆記,是在讀書時把與自己問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處,包括題目、作者、出版單位、出版日期,頁碼等,便于引用和核實。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn)。

索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書,要記冊、章、節(jié),如果是期刊,要記期號,報紙要記年月日和版面,以備日后查找方便。例如:《點亮小桔燈》作者金波,是金波爺爺80歲的時候?qū)懡o小讀者的。

抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語句、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。例如:摘抄《藍喜鵲》中,“秋風(fēng)像一把梳子,一夜工夫,滿樹的葉子都被梳掉了,那些書顯得瘦了許多”。

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地敘述出來。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次,把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。

當(dāng)然,孩子們在熟練掌握了思維導(dǎo)圖這個工具后,這個寫法就會變得很簡單。因為無論是那種寫法的根本都在于,已經(jīng)熟練了解原文,并能夠提煉重點內(nèi)容。

心得式讀書筆記

心得式讀書筆記,是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。 心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記,可以寫讀書時的心得體會,也可以寫對原文的某些論點的發(fā)揮或提出不同的意見。寫這種筆記,一般是以自己的語言為主,也可適當(dāng)?shù)匾迷?。這種寫法伴隨著孩子成長,不僅在小學(xué),甚至在有幾年的高考命題中,也選用了這樣的方式和寫法。

這種讀書筆記,是難度較高的一種,對于中低段的小學(xué)生來說,不建議過早涉入。但是針對文章中,出現(xiàn)的好句子,可以適當(dāng)?shù)姆聦憽?/p>

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