高考備考方法 高考前的復(fù)習(xí)方法和技巧
高三備考經(jīng)驗(yàn)及方法,2021年高考備考方法有哪些,高考時(shí)如何明確備考的重點(diǎn)內(nèi)容?有什么技巧嗎?
本文導(dǎo)航
高三怎么備考最容易
1、回扣基礎(chǔ),回顧反思,全面梳理,鞏固提高
后期復(fù)習(xí),必須在前面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,匯總復(fù)習(xí)的成敗得失,依據(jù)考試說(shuō)明對(duì)所考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面梳理,讓學(xué)生按照各知識(shí)點(diǎn)的層次要求,做到重述、默寫(xiě)、解釋、比較、區(qū)分、歸納、分析、理解和掌握,全面強(qiáng)化“三基”,要以“錯(cuò)題檔案”“錯(cuò)題本”為線索,回顧復(fù)習(xí)過(guò)程,再現(xiàn)“前車(chē)之鑒”,鞏固復(fù)習(xí)成果。
2、整合信息、綜合訓(xùn)練、提升能力
要按照《考試說(shuō)明》樣題要求,廣泛搜集篩選高考信息。要按照高考命題的內(nèi)容、形式要求、難度,精心編制模擬試題,進(jìn)行有針對(duì)性和適應(yīng)性的模擬訓(xùn)練或仿真考試,要通過(guò)訓(xùn)練進(jìn)一步查找知識(shí)點(diǎn)的缺漏和能力的缺陷,通過(guò)訓(xùn)練進(jìn)一步檢查學(xué)生在答題規(guī)范、答題技巧等方面的問(wèn)題,自我完善、及時(shí)彌補(bǔ)、及時(shí)糾正、回扣升華。同時(shí)要特別注意對(duì)一些與社會(huì)熱點(diǎn)相聯(lián)系的問(wèn)題,與生活生產(chǎn)現(xiàn)代科技相聯(lián)系的問(wèn)題,與山東地域文化相聯(lián)系的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題講解,或在訓(xùn)練講評(píng)中滲透,全面提升考試能力。
3、調(diào)整心理、增強(qiáng)信心、加強(qiáng)督查、提高效率
要充分利用多種形式,疏導(dǎo)學(xué)生心理,調(diào)整學(xué)生心態(tài),要為考生樹(shù)信心,鼓干勁,班主任和科任教師都必須深入細(xì)致地做好每一位考生的思想工作,各級(jí)部要強(qiáng)化督導(dǎo)和檢查,抓好訓(xùn)練量的控制和集體備課的落實(shí),注意復(fù)習(xí)方法,強(qiáng)化講評(píng)質(zhì)量,切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。
4、從細(xì)節(jié)抓起
所謂細(xì)節(jié)決定成敗,特別對(duì)優(yōu)秀的考生來(lái)講,考試的時(shí)候,往往會(huì)出現(xiàn)一些會(huì)兒不對(duì)的情況,這地方被扣點(diǎn)分?jǐn)?shù),那地方被扣點(diǎn)分?jǐn)?shù),加起來(lái)就扣得多了,特別是地理綜合題,很多考生表達(dá)的不合理,甚至地理專(zhuān)有名詞還出現(xiàn)錯(cuò)誤,直接導(dǎo)致得分點(diǎn)沒(méi)有被抓住,那么建議考生們?cè)诳记斑@段時(shí)間,特別是你在答題的時(shí)候、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,把一些答題上常用的描述性的語(yǔ)句仔細(xì)研讀一下,看看自己在表達(dá)方面還有哪些需要加強(qiáng)的
今年高考備考注意事項(xiàng)
1、沖刺階段要考好,而不是學(xué)好
雖然我們知道學(xué)習(xí)的目的是為了掌握真正的知識(shí),而不是應(yīng)付考試,但是到了現(xiàn)在這個(gè)階段,再去花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)不及了。
如果有些知識(shí)在高中三年,初中三年還沒(méi)學(xué)懂得話,就不能指望在最后的這個(gè)階段學(xué)會(huì)了。即使通過(guò)復(fù)習(xí),似乎掌握了這些知識(shí),但也只是了解皮毛,遇到稍微變通點(diǎn)的題就做不出來(lái),或者做錯(cuò)。因此,在最后的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是去復(fù)習(xí)那些自己難以掌握的內(nèi)容,而是要保障能發(fā)揮出該有的水平。
2、定得分戰(zhàn)略,別揀了芝麻丟了西瓜
任何考試都有很多送分的題目,對(duì)于不同水平的人,送分的題目數(shù)量會(huì)有差別。對(duì)學(xué)霸來(lái)講,90%都是送分題,對(duì)普通學(xué)生來(lái)講只有60%是送分題。
但是不論自己是什么水平,那些送分題都是應(yīng)該得到的西瓜,必須要100%地保住。保住95%,甚至99%都是不夠的。很多學(xué)生送分的題目做錯(cuò)了,只是簡(jiǎn)單的歸結(jié)于粗心。其實(shí)這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的行為,又非常愚笨的想法。粗心的背后是有很深層的原因:
基本內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,其實(shí)根本沒(méi)有掌握好。
題目本身就看錯(cuò)了或者理解錯(cuò)了。
做題方式不對(duì)。
3、各科合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間
雖然在日常學(xué)習(xí)中,要把每門(mén)課學(xué)好,但是在最后階段復(fù)習(xí)時(shí),只能是哪門(mén)課容易突擊得分,就把時(shí)間花在哪門(mén)課上,而不是簡(jiǎn)單地在成績(jī)不好的課上多花時(shí)間,需要把省下來(lái)的時(shí)間用來(lái)提高其他課程得分。
高考前的復(fù)習(xí)方法和技巧
一般你是可以買(mǎi)那些教科書(shū)的,教科書(shū)上都是有一些重要知識(shí)點(diǎn)的。可以聽(tīng)老師講,如果是理科的話就需要多解題,如果是文科的話就需要多背。多讀。
老師講什么你就聽(tīng)什么。在講的過(guò)程中一定要認(rèn)真做筆記。平時(shí)做卷子,如果遇到不會(huì)的一定要著重學(xué)習(xí)。
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